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完全有必要!今年可批下來也可被聘用高級七級基礎工資就上了!但你的工作就不一定對應崗位了。請參考!
手機用戶小刀文芒
我這裡要說的是，今年9月~10月，又是高級職稱評定的時候到了，你一定要爭取評上去。
前一段時間，我和社保局一個副局長在一起閒聊，最後一年評上高級職稱有沒有用？他說:“原來我沒有在社保局分管退休工資以前，我以為沒有什麼作用，現在分管這一塊，才知道有很大的作用，今後核算退休工資，以你的退休前最後一個月工資進行核算！”
我們四川這邊，都是今年12月底，初級、中級、高級職稱評定結果就下來了，明年一月就應該享受待遇了。你現在的崗位工資應該是8級，如果你評上了高級職稱，你退休的時候崗位工資已經是7級了，差別是巨大的！
因此，你一定要把學校的《職稱評定考核辦法》搞清楚，把你所在的省市《高級職稱評定辦法》搞清楚，尤其是“硬槓子”:普通話等級證書、市縣級公開課等等，基本條件要搞清楚！否則基本條件都不夠，機會就溜走了！
我們縣各個學校對即將退休的老師都特別關照。前兩天我與一個小學校長一起吃飯，他說他為老年教師創造機會，尤其是兩三年內要退休的老師，讓他們評上高級教師。一是讓他們不留遺憾，二是退休以後又不佔學校名額，兩全其美。我特別佩服他！
總之，退休前能夠評上高級教師，於名於利都有好處，退休以後名額就空出來了，不影響學校在職教師的高級教師比例。
平淡是真oymlq
明年九月退休，今年參評高級教師有用嗎？
目前我國的中、小學教師是全額事業編專業技術崗位。走的是專業職稱路線，也就是說職稱越高工資越高。基本工資是由:崗位工資、薪級工資、工作津貼、生活補貼、四部分組成。
以中學教師為例:
中學教師一般分為中學二級教師(初級職稱)，中學一級教師(中級職稱)，中學高級教師(副高職稱，相當於副教授)，中學特級教師(正高級職稱、相當於教授)。
明年9月退休，今年參評高級教師有用。參評高級教師說明你是中教一級，並具備參評高級教師的資格，如果參評上為高級教師即高級職稱，工資也就相應提高。
例1、中教一級教師:崗位工資1950元，薪級工資780元，工作津貼868元，生活補貼1832元，合計5430元(工作津貼，生活補貼各地不同)。
例2、中學高級教師:崗位工資2210元，薪級工資930元，工作津貼868元，生活補貼1832元，合計:5840元
(工作津貼，生活補貼各地不同)。
退休時按基本工資的同等比例發放，可見高級教師比一級教師養老金要高。
龍泉居士abc
非常有必要！只有經歷過，才知道其中的道道！
只要有機會，一定要晉。明年才退休，還有一年的時間，無論如何也要闖一闖。
晉級成功。
假如你順利晉升到高級職稱，那麼，你的工資馬上就要提高五六百元，一年也要有六七千元的工資收入。同時你的住房公積金和養老保險也會有不同程度地提高，將來的養老金必定會有所提高，即使幅度不大，但總比不提高要好多了。
晉級不成功。
晉級高級教師確實是不容易，你要有心理準備。即使有名額，就是那些數不清的材料也夠任何一個教師費勁的，更何況你又那麼大的歲數，沒有成功也在情理之中。不要太在意！畢竟晉升到高級教師，也就是一年的時間，對退休金沒有很大的影響。看開點，無所謂。
成功與否，經過就好。
晉級也算是一種不可多得的人生經歷，只有經歷過了，才會有經驗，才會有知識，才知道其中的過門，同時，也是將來的一種美好的在職回憶。
但願我的回答對你有所幫助！
中小學教育者
如果2021年退休，那麼2020年評上高級老師的作用真的非常有限，或者說沒多大作用了。
一、評上高級教師對收入的影響有限。如果2021年退休，2020年評上高級教師，在經濟上可能得到的好處主要包括兩方面，一方面是在職時的工資收入增加，另一方面是養老金的增加。但這兩個方面的綜合起來對收入的增加非常有限，主要是因為你能享受高級職稱在職收入的年限太短。
1、在職時能增加多少收入？滿打滿算，你只能享受高級職稱工資一年時間，假設你在評上高級教師之前是拿的是一級教師最低檔崗位工資10級，對應的是2007元，而評上高級教師後，拿的是7級崗位工資2773元，這最大差距不過766元。就算將績效工資的差距、五險一金單位補的差距算在一起，每月不超過1200元，一年下來最多14400元。更何況，你在評高級職稱前最大可能是拿的是一級教師最高檔崗位工資8級2440元，那一年下來跟評上高級教師後收入差距只不過5000元。也就是說，你評上高級教師在職時只能享受5000元至14440元的提高收入，應該說跟你投入精力參評高級教師的付出是不成比例的。
2、退休後對養老金的影響。基本養老金實際上也包含基礎養老金，個人賬戶養老金和過渡性養老金三部分。為了保障退休工人的養老金待遇水平，國家還建立了補充養老保險機制，職業年金。
基礎養老金跟你平均繳費工資指數有關，因為你只有一年高級教師工資，對你整體平均繳費工資指數影響微乎其微。個人賬戶養老金跟你個人賬戶累計儲存量有關，你評上高級職稱一年，最多不超過1000元，而分到139個月裡面，每個月增加不到10元錢。職業年金也不過非常少。總之如果2021年退休，2020年評上高級教師對退休金影響不大。
二、在榮譽上的影響。說實話，如果從事一輩子教師工作，沒有評上高級職稱，是有些遺憾的。假如評上了高級職稱，在面子上還是比較好看些，但是如果你是一個不愛慕虛榮，不看重這些榮譽的人，那這個作用就沒有了。可能有些人會說，評上高級教師也不見的是水平更高，也不見的貢獻更大，因為評職稱暗箱操作太多，再就是評職稱指標限制讓很多優秀教師沒評上高級教師。如果不在意這些榮譽，大可不參與職稱評聘了，養好身體，為即將到來的退休生活做好規劃。
眯起雙眼看世界
老教師都被層層擠兌多年了！有的可以說是不要臉了！能評上的也被亂定條件拉下來！憑什麼他們要讓？誰在乎他們一輩子的血汗付出？他們幹得最苦最累，報酬最低，中級職稱評上後只給了80元職稱工資，你們機會有的是，幹嘛搶老教師的最後一次機會？好意思嗎？真的不要臉了嗎？
敢問路在前方
我是強子書屋，編者有話說！
我覺得如果沒有金錢的誘惑，沒啥必要參評高級職稱了。畢竟年齡已高，也沒有太多精力參評。
雖說高級職稱是體現教師能力的表現。但是不評上也不能說教師不夠優秀。因為前期沒有評上，證明在某些方面還有欠缺。而現在已59歲，接近老年人隊列。我想無論是精力，還是學習都已經到達一個高度，再提升也很困難。
我覺得如果真想順利退休，頤享天年。今年就好好教書，把自己所學，經驗儘可能傳授學生。不要留下遺憾。剩下的機會留給年輕人吧，因為我覺得您這個年紀，肯定也不會太在乎那五、六百。所以沒有必要頭破血流競爭了。如果非得要爭一爭，那也可以。但是我覺得希望不大。
結束語
首先這個評職稱問題，我覺得確實可以讓一些教師提高教學質量。但是，也不是絕對。有職稱的人就一定優秀麼，不一定！不排除一些人通過其他途徑獲得，坐享漁翁之利。我覺得教育制度應該起到積極效果。防止一些人鑽了空子。
另外，還是覺得面臨即將退休的教師。參評有難度，需要深度考慮。萬一，準備了一番，結果還是沒有評上。難免會影響情緒，壓力太大，血壓升高得不償失。而且還會影響教學進程與質量。何不，放鬆心態，看開職稱，順利退休來的實在！
強子書屋
評職稱的參評條件是，除上一級職稱年限己滿（或未滿破格）外，要有指標，硬件滿足。參加正常評審是自己權利。但是，如果還有其它人比自已條件更好，因為指標有限自己被評上無把握，或者今年沒有指標了，明年就到退休年齡，也可申請“評退”，即評上後提前退休。這在九十年代的大學是允許的。因為職稱是與工資和退休金掛勾的，職稱很重要。特別是正高，待遇都不一樣了。
tj39
過去有意義，晉上了就上一個臺階；現在沒意義！因為退休金是按養老保險交的多少來計算的，你今年即使晉上了按高級交幾個月就退休了，對退休金的多少貢獻不大，何況你晉級是需要很多成本的，比如國家級論文著作等！都需要時間金錢來弄！
北斗58220014
沒必要！快退休了才有資格評選高級職稱，足以說明你平時是一個“淡泊名利”的人，為了不使自己的英名掃地，還是保持自己的本真最好！
