你认同英语表面上是为了和国际接轨,但是间接让中国损失了很多优秀人才吗?

KagarinoKirie


英语作为学生的必修课,属于误国误民,坚决反对。

我想,除了我国以外,大概没有一个国家把非本国官方语言作为必修课,全体学生都要学习并考试合格吧。

我不知道其他省市情况怎样,至少在上海,从小学一年级开始就有英语课。只要你在学校读书,英语就会一直跟随着你。

如果英语不及格,别说大学,高中也别想读,说不定初中都没法毕业。我想,任何一个国家不会因为他国语言不懂而无法初中毕业吧。

十年前中考没有考上高中的学生,同样已经学习了九年的英语,现在有多少人还记得英语?

学习英语,我们需要了解最终的目的是什么?是能够看得懂报纸杂志?还是能够当面交流?我们绝大多数人,学了十几年的英语,还搭上大量的课余时间,结果却是用英语点个餐问个路都不行,这不能不说是英语教育的悲哀。

英语作为一门语言,我不否认会英语可以给你带来很多好处,但是这并不是英语作为学生必修课的理由,至少在小学初中阶段是这样。


atalent


学英语是为了和国际接轨,我认为这难免高看英语了。彼此文化和思维不同,怎样接轨?说英语的更多是要不说的去听从和认同,就是顺意吧,你懂的。

我大学毕业做了近10年的国际贸易,状态最好时听说写都没有问题。不同国家的英语发音不同,除了印度,基本都没问题。中国式英文,人家听得懂,能交流,借助实物或比划(万一时才用)可以解决绝大部分问题。

把数、理、化、生、地理知识和我们的智慧(语文、历史、哲学)有机结合起来,打开心智,放飞思维,多培育务实简单创新的真人才,少驯养考试机器,国家会更富强和人民会更安康!


快乐前行军


从这几天的讨论中可以看出。应以利益集团的势力非常的强大。后续估计会雇一堆的水军去诋毁大家。而大部分人都清醒的认识到,作为中国人,中文才是我们文化的瑰宝,试问现在还有多少人去学习我们中文的东西?小学到初中除了考试以外,学生几乎都放在了英语上面。从小就已经不重视自己的文化。怪不得还有那么多人还跪着呢,添美帝的屁股,所以华为一旦有什么技术突破,就昧着良心去批评。觉得是什么都是假的,怎么都比不上美帝。就看不得我们中国比美国强大。


万年黑铁


我是赞同这种说法的!

以自己为例,我当年高考读的是文科,但是我来自农村,那时候的英语师资特别缺乏,自己也对英语不感兴趣,导致英语特别垃圾!结果高考时候,英语拖了后腿,导致我最后只能去读师范。后来想考研究生,又是英语作梗,只能放弃!到了单位,还要考职称英语,结果我评职称又因英语而推迟了数年!说来都是泪啊!



最近有人大委员提议将英语改为选修课!得到很多网友点赞支持!

支持者认为:

第一,英语耽误了很多人才,很多人本可以在自己喜欢的领域,有所作为的。但是,因为英语的原因,最终只能作罢!

第二,英语作为外语,不应该有那么高的地位!世界上非英语国家中,唯独我国是全民学英语,而且还是强制性的!



第三,英语基本无用,有多达90%的人,在苦学英语十几年后,直接将英语丢弃。可以说英语基本无用,即使用,也是一知半解的哑巴英语!

第四,英语现在自己成为了一种产业了,除了满足某些人的赚钱需求之外,又有什么实在用处呢?



第五,英语应该是少数需要的人来学习,而不是这样拖着全民来学。

第六,现在科技发达,很多软件已经能够流利翻译,根本不知道不需要辛苦去学习英语了!

……

所以说,英语真的没有存在的必要!即使要,也要将其设为选修课!


姑苏讲堂


英语坑惨了我!我86届高中毕业,各门课程都很优秀,唯独英语考了20分(百分制),录取专科,如今在县城工作处级干部。而我的一位同学,英语考了98分,其他科目和我差不多分数,但他录取到中央民族学院,毕业分到省城工作如今副厅。一次同学会面,我们聊起英语,他说分工之后再没用上英语,一个单词都没用过!英语的差异决定了我们的命运和前途。许多原来优秀的人才活生生被英语埋没了!我想上的大学热爱的专业都因为英语很差被挡住了。坚决支持英语为选修课,别再强迫现今爱好广泛但没有英语天赋的孩子了,再说东西部教育资源差距太大,对西部孩子不公平!英语设为选修课,各选其所好,比较式发展个性特点,符合当下中国发展需要。


日月明80465


英语肯定阻挡了大部分人才,只要英语不好的基本上数学顶尖高手,这样一部分人就浪费了。脑子好用不上,不是说他们学不好英语而是对英语不感兴趣。我儿子就是这类人,英语书拿到手就想睡觉,数学语文拿到手看得进去的。其它副科什么都好就是英语不好,小时候学英语时候英语老师和他不和[呲牙]


军11844


谋财害命,它占据了学生大量的时间,浪费了家长大量的金钱,动用国家巨大的教育机器,阻碍了中国的发展!还带来西方腐朽没落的文化,毒害国人尤其是孩子!


东风扑面80320789


我高中时数学、物理、化学、生物根本没花多少时间照样很好,英语可以说花费了我大部分时间精力还是学不好,如果不考英语上北大、清华也没多大问题就是因为英语拖了后腿才只考上了西南交通大学,大学时费了九牛二虎之力英语四级勉强过关,也许我天生就没学英语的天赋,现在儿子完美继承了我的基因成了英语困难户,其它学科都很优秀,半夜起来看着儿子房间的灯还亮着还在背英语单词为了应付明天英语老师的听写检查不达标就要留下来在学校继续背英语单词,这个时候心痛如刀绞!再这样下去儿子身体就垮了,真恨不得把地球上说英语的人都杀光!我们父子俩特别擅长有严密的逻辑推理和理解类学科对记忆型学科如英语、历史就很吃力,真的好无奈啊,英语对我们父子俩简直就是噩梦!!所以我赞成英语改为选修!


强哥142618579


很明显,阻挡了好多人才。我就是之一。英语太差,只能搬砖。我们班一个同学数理化三门全是快满分了,最后跟我一样三流大学。原因就是英语太差,拖后腿。如果不是因为英语,也许他成不了顶尖儿人才,但是肯定会比现在为国家做的贡献大点儿吧。不是说英语没用,顶尖人才肯定需要英语能力非常强,各方面都得强,但是我们还需要大量一般人才呀


看啥都不说


作为一名英语老师来回答这个问题,可能会引起很多人的反感和不适,我只是陈述自己的观点。

我不认同“因为英语这门学科而阻挡了多少优秀人才”这个看法。

第一点,抵触英语,说英语不好,一定是英语没学好的人。

就像有的人觉得我在为英语说话一样,你们反对学英语,是因为你没有在学英语的过程中找到乐趣,学习英语没有给你带来成就感。

相反,因为英语,让多少人错失了重点中学重点大学,优秀的单位,评职称,所以,英语才遭人诟病。

我高中时数学特别不好,大学时没有数学课,我觉得好幸运。那时我觉得数学就是一门高深的学问,我将来生活中除了买菜做饭算算钱,能有多少时间用到函数用到几何?那时我也觉得,数学把我阻挡在一流大学门外。

可是到现在才觉得,没有数学思维,是多么遗憾的一件事。要是我当初在大学里学学高数,被数学虐一虐,我现在说话写文章,就不至于没有逻辑,我在处理很多事情上面,就不会带有明显的文科生的痕迹了。

第二点,跳出英语作为一个必修科目而言,英语的重要性不仅仅为了升学考试。

很多人看到英语的作用,只是觉得它是进入重点中学重点大学的跳板,等到大学四六级通过了,就万事大吉,跟英语老死不相往来。

可是,如果不学英语,你真的可以花很多时间去学习你热爱的学科或者兴趣爱好吗?未见得。

没有了英语,家长照样会花大量的钱,让孩子去上其他学科的辅导班和课外班。比如,现在孩子学习数学,学习舞蹈,学习画画的钱,难道都真的不多吗?

学习了英语这门语言,了解到更多的文化,增加了自己的自信,也许,比学习一门生存技能,更能带给人以力量。

第三点,盲目自信盲目自大,不应该是新时期人们的思想。

有人觉得中华五千年文明,多么辉煌多么灿烂,中医多么博大精深,没有英语之前,中国仍然是四大文明古国之一。

可是,现在是什么时代了?地球村,不可能再回到鸡犬相闻的时代了。如果盲目自信自大,那么以后的科技发展的程度,可能就没有5G的出现,没有机器人的出现,没有无人驾驶汽车出现了。

优秀人才的定义,不应该是一门学科都学不好的人,问题就是一个伪命题。我也承认,有的人是偏才,但他一定是在这个领域投入了大量的时间和精力才有的结果。如果把精力和时间放在英语上,我不相信他学不好。

这世界,最怕的就是认真的人。

有一次看扎克伯格在清华的演讲,全程用汉语在回答问题。虽然听起来有些怪怪的英语腔,但他自信的样子,给我留下了深刻的印象。

假设,以后真的像有的人设想的那样,英语被降成副科或者选修课,你再看看,学英语的是哪些人,而懂英语的他们,将来会是什么样子的。


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