现在,电视是家家户户的必备家电。很多父母也把电视作为哄孩子的最佳工具。
虽然,看电视对孩子获取知识、发展感知能力、提高记忆效果是有益的,但孩子无节制地看电视,弊确大于利。一是使孩子时时处于被动地接受和受控制的状态,难以体会真实的世界,变得被动和缺少想象力。二是看电视入了迷,就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣,影响孩子的学业。
学龄前儿童看电视的时间太多,会妨碍他们玩耍,对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。
正确引导孩子看电视,家长要注意以下三点:
- 不要用电视哄孩子,严格控制每天的屏幕时间。
孩子很容易被丰富多彩的电视画面吸引,因此从小就应该控制孩子看电视的时间,不要用电视来哄孩子。家长应该带孩子多看书,玩游戏,进行户外活动,从小有良好的习惯,孩子能从其他事物中得到快乐,就不易对电子产品上瘾。
美国儿科学会不建议2岁以下孩子看电视,2岁以上孩子每天的屏幕时间不超过2小时,而且应该是看20分钟就休息一下。所以,父母和孩子商量后,规定每天的时间,到时间关电视,也有助于孩子自律。
- 事先约定看电视的时长。
每天规定好看电视的时长,家长视情况而定。一旦规定好时间绝对不能向孩子妥协。不能因为孩子哭闹就放宽底线,但也决不能用暴力来约束孩子。
- 父母把关节目内容,陪孩子一起看。
年龄较小的宝宝看电视,父母要提前为孩子选好内容,选择适合孩子年龄段的动画片。
父母如果有时间,可以和孩子一起看幼儿节目,把节目变成孩子和父母互动的中介。比如孩子在看动物世界时,家长可以和孩子一起说出动物的名字,模仿动物的叫声等,这样一起看电视,可以改变孩子一个人看节目的消极性,而促使孩子积极思考,和家长互动。
- 让孩子多接触真实世界
孩子亲眼看到和亲身经历所学到的,永远是别人口头上的教导、书本和电视节目无法给予的。父母有时间要多带孩子接触大自然和社会,让孩子看真实的图片,触摸真实的物品。多让孩子做家务,锻炼身体,玩玩具,做手工,陪孩子做游戏等。
閱讀更多 貝貝媽媽談育兒 的文章