被慣壞的孩子,後來遭到社會的毒打了嗎?

炘子戈


一旦某些孩子,被家裡寵著慣著,是非不分,目無尊長,唯我獨尊,衣來伸手飯來張口,這類人除非一世在父母親人的庇護下,一旦走進社會,社會是複雜的多樣的,你父母慣著你,社會可不會慣著你,一個人忍了,兩個人忍了,第三個人就可能收拾你,尤其現在社會,每個家庭都是一孩化,都比較對孩子寵著,你欺負別人,別人也會欺負反擊,再者被慣壞的孩子,在社會上很難立足,受不到一點委屈,事事高傲自大,這樣的人工作中會受到排擠孤立!


紫雨傘的傳說


舉個真例子吧,我小時候的鄰居,他家男孩從小是追狗趕雞,調皮搗蛋出名,課堂紀律學習成績都不用提了,最誇張是三年級還是四年級,和老師鬥氣,上課在教室裡大便,課外偷葡萄偷紅茄,四鄰不安就不提了,二三次附近農民都上門討說法,唉,自小家長那都是護短咯!到了五年級之後,自已看看管不住了,兩公婆就開始棍棒教育,這下男孩就開始逃家逃課,他老爸是單位的公安處長,到中學後,男孩又學會了撬鎖,四鄰有三四宗案子都是他所為,都是他老爸按住了,又做了私下賠償道歉,都沒捅大。

初中開始,我幾乎每隔二天都聽到隔壁暴打的哭喊,甚至他爸把他用鐵絲捆在陽臺上。

可惜管晚了,大約十六七歲吧,男孩徹底不著家了,首先是攔路搶劫,一是年紀不足,二是他爸賣了老面子,正當年的公安處長也改了閒差,好一番努力,判了三年管教,實際兩年就出來了。

從此正式成為社會人,當時我已在外讀書,兩家也分開了,就不清楚細節了,大約又過了二三年吧,一說還是攔路打劫,二說是在火車上先偷再搶,總之這一判了十幾年。

其實我們兩家自小鄰居,我們相互談不上好,但也講得過去,我還記得他小時逃家,他帶我去他的野窩子參觀,就是我們單位老防空洞,反正就是稻草鋪著,不知從那裡偷的被褥,現在想來也是髒臭哄哄的,呵呵。

後來我回老家還見過他,奔四的人了,鬍子拉碴,說是開個小貨車謀生,也成家生孩了,我們多年不見了,相互派根菸,還挺親切,他還說小時不聽話,沒讀好書,現在後悔也不頂事了,就這麼窮混了,再也不敢作惡事了。


林林老闆


上學時,作業沒完成,父母就想辦法代寫;和同學發生矛盾,他們就去學校幫我說理;考試不及格,父母就託關係說情。後來我長大了,可是他們還是把我當孩子看待,搞得我在同齡人跟前很沒有面子,還說我嬌氣,我想改變自己,也想讓父母改變,不能讓他們再這樣對弟弟了,害怕弟弟長大以後和我一樣脆弱。


我真的愛我家


被慣壞的孩子認知和行為有以下4個問題:

1、自我為中心

2、不會考慮別人的感受

3、一切都是理所應當

4、多半有偏執傾向

每個孩子都會犯錯,每個家長也都會管教,每個孩子都會想各種招術來抗拒被管教。之所以被慣壞,是因為在和家長相處的邏輯中找到了一個規律,只要孩子堅持,家長就會退步。家長的耐心,愛心和包容被挑戰時,因為過於溺愛而缺乏原則,孩子就會在撒潑耍滑甜言蜜語中獲利,透視到家長無底限溺愛的孩子,行為也就無底限。帶著這樣的行為邏輯走向社會,必然會受挫,因為社會的愛充滿了交易色彩和侷限。受挫後的孩子會有兩個傾向:一個是通過自我反省和認知,提高修養融入社會,這個過程是極其艱辛和痛苦的,有如鳳凰涅槃一般;另一個就是在遇到巨大反差和重挫後破罐子破摔,為害他人,禍國禍民。

所以,教育孩子要有底限,不可被愛矇蔽了雙眼。


曉晨跳出地球看世界


回答是肯定的,只不過“毒打”的程度有所不同。大了說犯了黨紀國法會受到法律的毒打,犯了小錯會被大眾口誅筆罰,被人們用道德的權杖毒打。所以我們教育孩子不能因小錯就疏於管教,讓孩子養成犯了小錯沒事的慣性思維,如若這樣孩子長大後踏入社會被“毒打”是必然的!


七零後的平頭哥


從小被嬌生慣養,當孩子步入學校步入工作步入婚姻時,有很多問題 ?會有社會正能量的人幫管教 ?生活上工作上會遇到有很多不順及不如意會產生對他人的報復是社會的毒瘤 ?在家父母面前做老大 !在外面做孫子 !現實社會中太多的例子了 !父母捱打都心甘情願 !被警察抓了,以後我們還去求請。


張米拿


這一點家長們應該多多注意了,一個孩子的性格先天有一部分,後天生活教育也起著至關重要的作用,從小給孩子樹立價值觀和人生觀,進行必要的思想品德教育。如若不然,在他長大以後去向社會,不管人際交往還是工作生活學習,都會不被他人所接受,慢慢的會形成比較孤僻的性格,做一些對社會無益的事情,遲早會吃虧的!


呶呶吖


他要能多次遭到打擊,那麼他就能成為一個正常人,他應該感謝這個社會。


老文110


一切的一切,有因有果。也許這個觀點屬於宿命觀。小孩之果,責任在監護人。

個各有命,可憐之人有可恨之處。有的人,因為多種原因,就是那個命,沒有辦法。

人的價值觀非常重要,偏頗的價值觀就會有偏頗的人生。


龔明安崔


我一直認為孩子可以慣。誰家的孩子都當寶貝,爺爺奶奶隔輩人更是慣著,現在人都這樣,普遍現象。

但我覺得更應該管,起碼在孩子的認知方面,要讓他明白什麼是對什麼是錯,什麼該做什麼不該做,什麼是正確的人生觀價值觀,當然這也取決於家長的素質和觀點!

如果現在你不管,以後社會替你管的時候就沒人慣著了!


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