學校為普通211,目前瞭解學校有去外國一些大學為期幾周的學習機會,這種經歷對以後出國留學申請有幫助嗎?為什麼?

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有幫助! 但是如何最大化這種幫助還是要有意識的去規劃。比如說,1,在美國短暫交流期間,如果有機會的話可以聯繫未來的意向導師進行陶瓷!2,在美國交流期間,當然要努力提高自己的英文多交流,另外是多參加一些活動,豐富自己的簡歷。3,當然,最重要的是要藉此機會多瞭解這個國家看看它到底是不是你真正想去的地方。


美國知識點達拉斯蔡子


對你以後申請這一國家的簽證有一定的幫助,至於留學的話,還要看你申請什麼學校、什麼專業以及去國外這幾周的時間安排,才能判斷對你未來出國留學是否有幫助。


舉個例子,假如你日後想申請美國密歇根州立大學的教育學碩士,而你目前的學校剛好與密歇根州立大學有一個合作,可以去密歇根州立大學上暑期課,而上課內容和活動安排與教育緊密相連,那麼這段經歷對你申請密歇根州立大學教育學碩士有一定幫助。相反,如果你目前是計算機專業,並且日後打算申請斯坦福的計算機專業,那麼你這個時候去參加密歇根州立大學的暑期課程對你日後申請大學的幫助幾乎微乎其微,效果還不如你去一所公司實習好。


當然,你也可以趁著這個機會,檢驗一下自己的英語水平,提前瞭解一下美國的課堂模式和生活模式,這也是可以為你將來留學美國打下基礎的。


但是,如果你想依靠這段經歷作為活動背景的話,可以作為加分項,但是不能作為主要的內容,意思就是你不要想著靠這段經歷就能打動美國大學招生老師和教授,想要順利申請到心儀的大學,還是要多參加一些與專業相關且有人文關懷意義的或含金量高的活動/競賽,要在GPA、選修課程、英語水平等方面下功夫。


BCC國際教育


毫無用處,幾周學個啥啊,要留學把專業成績和英語搞好就行


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