同样是复习，同样是看了一样的教材，同样是上了辅导课，为什么其他同学能考70分甚至80分，而自己只能在及格线徘徊？
今天我们就来分析分析。
一、复习过程
申论80分
学习-思考-总结-刻意训练，复习重视透过题目看本质，重视培养申论作答思维，而非停留在记技巧背模板。
他们是这样备考的
申论60分
要么急功近利，专注于找简单技巧，醉心于背范文模板；
要么不得其法，别人推荐的教材都买了，报了几百节的培训班，认定了“1万小时”理论，盲目下功夫；
要么志不在此，考公是备胎，碰运气，教材过了一遍，背了十几篇范文，临近考试做几套真题、模拟题，行了。
二、审题
申论80分
能抓准关键词，会找逻辑关系。平时复习会做以下阅读训练：1）提炼每则材料的大意；2）梳理材料间的逻辑关系；3）确定材料主体和命题人意图；4）梳理材料的五大维度——材料主题+问题现状+原因+影响+对策。
申论60分
看了题目，是什么意思，考什么，应该是这样，应该是这块，开始抄吧。
三、标题
接下来，我们举个栗子，大家一眼就能看清了。北京市申论真题，围绕“科学知识与科学精神”话题，自选角度。
申论60分
提高公民科学素养要双管齐下
申论80分
紧扣题意，简洁生动，引发共鸣
科学知识与科学精神齐步走
四、开头
申论60分
近年来国家对公民的科学文化知识高度关注，因为科学文化知识是一个国家公民素质重要的组成部分，一个公民只有先了解必要的科学文化技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，才能处理实际问题，从而参与到公共事务中来。为此，中共中央、国务院还专门颁发学习科学文化方面的要求，要求我们公民参与到学习科学文虎知识中来。
申论80分
快速切入主题，有吸引力。有辩证，有力度，有核心观点。官言官语有金词。
科学，是人类文明前进的根本推动力；科学素养，是人才发展的核心竞争力。近年来，党和政府高度重视提升公民科学素养，大力实施“科教兴国”战略，公民的科学素养较之以往有了大幅提高。同时，有的地方还存在封建迷信“死灰复燃”、科技常识缺乏的问题，成为制约我国科技实力和竞争力提升的“绊脚石”。进一步提高公民科学素养，需要从科学知识普及和科学精神培养两方面“双管齐下”。
五、行文
申论60分
1、着力推动工作长效机制建设，深入实施《科学素质纲要》。
2、做好重点人群工作，扎实推动全民科学知识的提升。
3、充分发挥新媒体的作用大力提升科技的能力。
4、完善政策措施，进一步调动科技工作者的积极性。
5、培养公民的科学精神，让科学文化知识有动力，有冲劲。
申论80分
紧扣主题；思路清晰，层次分明，逻辑结构清楚；对策务实，有针对性和操作性，紧密结合材料；官言官语好金句。
1、要突出重点，普及科学知识。
要突出重点群体，坚持问题导向，立足城乡居民科学素养不平衡的现实，进一步加大对农民的科学知识普及力度。
要突出重点方向，探索政府购买服务的形式来提供科普。
要突出重点渠道，更多使用农民喜欢的电视、广播和互联网作为科普主渠道，打造一批节目和频道，提高农民对科技知识的可及率。
2、要强化创新，培养科学精神。
结尾：只有坚持“双管齐下”，齐头并进，最终才能提高全民的科学素养。
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