於老師物理

現在的病毒傳染性真的很厲害！遠的不說，就說剛結束的這個學期，我的一個班級，在剛進入秋季的時候，班裡學生就開始陸陸續續發燒，兩天之內發燒人數就超過七個。沒辦法，校醫建議停課一週。

期末考試前，進入複習階段，這個班級又有學生開始發燒，檢查出來竟然是水痘。第二天，又有三個孩子確診為水痘。這下子把家長、老師給急得喲。

沒辦法，這7個得水痘的孩子只得在家裡隔離。

那兩個星期，班主任在緊張的複習工作之外，做了很多額外的工作：每天把六門功課作業發給他們，每天幫那7個孩子收集整理各門功課的試卷和作業，放到學校門衛上，讓孩子家長自己過來拿。

為了那讓7個孩子不掉隊，班主任還新組織了一個QQ群，把我們所有任課老師都拉進去，給孩子們答疑。

說實話，老師的工作很瑣碎，尤其進入複習階段，大家都忙得連在同辦公室裡的同事都見不到面。更不要說還增加工作量！

問題中，學生生病有傳染性，要回家隔離。家長提出讓老師上課時直播給孩子看。

家長的心情我們完全能理解，一般隔離都要至少兩週。讓孩子脫離學校兩週，輪到自己孩子，家長都會擔心孩子趕不上學校的學習進度。 如果孩子是低年級，那還好一點。如果孩子是小學高年級或者初中，有的題目家長不會輔導，家長真的要加倍焦慮了。

但家長提出要直播給孩子看，這就不是一個任課老師的事情了。這是所有任課老師的事。並且老師在上課的時候，還得有另外一個老師給上課老師錄播。 如果是同一個班級還好，只是多一個老師從早到晚給上課老師錄播。如果是多個班級都有學生生病回家隔離，那個工作量太大，就不是多一個兩個老師的問題了。這在現實工作中是操作不起來的。

所以，老師可以這樣回答家長：

1、這是不現實的！這樣工作量太大。

2、這是給孩子培養自習能力的好機會。

3、可以給孩子組織一個QQ群，讓任課老師在裡面給孩子答疑。

我是綠衣黃裳99，一線老師，講述教育，講述成長。如果你喜歡我的故事，請【關注】我！！

綠衣黃裳99

我上初三的那會兒，我們班有個女孩生病了，請假兩個月的那種，她和她媽媽害怕落下功課，別的也就罷了，數理化就不一樣了，所以就和我們班老師商量，每次上課之前，她撥通任課老師的電話號碼，然後電話聽課，別問我為什麼知道，因為自從她請假，我們老師上課的時候提前進教室，然後就把手機放講臺上，而且時不時的會振動，而且，這位學霸請假回來剛好趕上月考，我們班第三！不要問我為什麼記這麼清楚，擱你們班有這麼個學霸，你會忘了嗎ㄟ( ▔, ▔ )ㄏ雖然這是差不多十幾年前的事兒了吧╮（╯＿╰）╭

萅秌就是春秋呀

當然要聽老師的了，何況老師還給孩子直播，真是很周到了。我孩子去年10月得了肺炎，我講講我家的經歷吧。開始孩子只是有點輕微感冒症狀，在家休息了兩天後，緩解了，就繼續上學。結果因為並沒有完全康復，學校人比較多，孩子學習又疲勞，很快更嚴重，去檢查，才知道拖成肺炎了。真的後悔，如果一開始就果斷停學，在家休養的更久一點，孩子不會後面受那麼多罪，也可能不需要住那麼久院。慶幸的是，我孩子的肺炎不具有傳染性，沒有造成其他孩子生病，不然同為父母我一定會非常愧疚，同時孩子再回學校估計也有可能被其他孩子家長責怪。誰也不想孩子生病，更不想耽誤孩子學習，但是健康是第一位的，沒有好的身體，學習也是空話。我們出院後，利用週末也很快跟上了進度，並沒有太大的影響，可況你孩子的老師很負責，還能給孩子直播課堂，請感恩！最後希望你做出對孩子最好的選擇，也祝福你的孩子早日康復！[玫瑰][玫瑰]

fiona有一塊寶

我當年出水痘可無語，開始複習出水痘了，不讓上學，等我好了正好考試，一個同學出水痘了還來考試，被老師發現了，讓他回家，他扒著門框哭嚎著不回家，我羨慕的喲。。。。。這東西傳染挺快的，小學的課程父母應該能輔導一下吧？

空白22792257

家長您好：

孩子生病不能上課，您擔心孩子的學習進度，很著急，我能理解您的心情。您提出“上課時給孩子錄像或直播讓孩子在家跟著聽課”的要求，恐怕不能實現，望見諒。

原因如下：

1，如果我答應了您的要求，其他孩子請假時也會提出同樣的要求，我該如何？不答應，顯得不公平；答應，勢必會影響我的課堂教學，對其他在校學習的其他同學不利。

2，技術實現上有困難。據我瞭解（由於我不是專業的只能上網查，如有錯誤請諒解）無論直播還是錄播都需要專業的設備軟件及平臺支持。

（微信視頻之類的方式不一定能在嘈雜的環境中收到音，也不一定在遠距離拍清黑板，當然我也不可能上課的時候拿個手機跟孩子視頻，況且其他代課老師也有他們的想法。）

3，說出來可能刺耳，但是我們的確沒有義務。

但是作為老師，我能提供以下幫助：

1，給孩子缺課兩週的課程講義，讓孩子自學；

2，每天抽出一定的時間為孩子答疑；

3，孩子返校後，根據情況給他單獨輔導。

請家長理解。

院子三尺三

我們學校昨天通知，由於非常時期，會延期開學。本來我們開學已經很晚了，這樣一來，下個學期的教學任務可能就無法按時完成。

因此，學校要求老師在假期安排好課程，到時候有可能進行網絡授課或者直播上課，讓老師提前準備學習網絡授課方式。

這種情況，對很多老師是一種挑戰，同時，也是學習提高自己的絕佳機會。

微課製作，錄課，直播等等，這些都是信息化教學的一種。如今網絡發達，計算機技術也非常先進，把自己要講的知識點和授課內容，用視頻的方式製作出來，不失為一種新的嘗試。

學生出水痘，要在家隔離。怕耽誤課程，家長要求老師上課直播給孩子。這個要求，可能有些不合時宜。

對老師來說，我認為有這三種方法可供選擇：

1、將上課重點製作成微課視頻給學生

一節課裡面的知識點，重要的就是兩三個甚至只有一個，把它們濃縮在五六分鐘的視頻裡，是可以的。

或者用PPT錄屏，不需要太多技術。只是需要有額外的時間製作，會增加老師的工作量。

2、直接電話溝通

每次上課後，給孩子打電話說說講課內容，讓他自學課本內容，並留一些作業，不懂的再問。

3、上課錄音發給學生

家長希望是直播課程給孩子，這一點確實難辦到。一是設備難以得到支持，二是一旦直播，對老師挑戰太大，讓老師在突發狀況時不知道如何處理。

授課時用錄音筆或者手機錄音，學生做題就關了，這樣的操作性比視頻直播要強很多。

以上三種，不管是哪一種，都給老師增加了很多工作量。我覺得家長沒有權利這樣去要求老師，如果老師不這樣做，也無可厚非；而老師能做到其中一點，一定是個認真負責的好老師。

英語老師Minnie

我覺得家長提出的這個要求真的不過分，學校應該立即給予安排！為了得了傳染病的孩子不掉隊，必須請專業的團隊進行直播，得至少2個機位，3個同期聲位，所有的課程都不能拉下，包括體育課！準備好開播前把賬單拿給爹媽家長：“把費用先給預付了，至少先到位預算的50%”，然後痛快開播，家長孩子都滿意，得嘞！

江山依舊在6666

這種情況確實不好處理，一天七節課，把每節課都錄下來發給家長是不現實的，一是人員配備上不現實，二是設備上條件不具備，三是任課老師可能不喜歡這樣的操作。

作為班主任，遇到這種情況我會告訴家長，可以等孩子，病癒之後安排任課老師利用閒散時間給他補課，把成績比較好的學生上課的筆記發給孩子，讓孩子放心的在家自學。

上課直播發給孩子，實在很難操作，不是不想給孩子提供幫助，而是“臣妾真的做不到”

如果要把老師講課的實錄發給學生，就得專門安排一個人，一天七節課的追著任課老師。因為任課老師上課並不是固定在講臺上，而是經常會走到講臺底下進行演示和講解，有時還需要板書。甚至下面有同學發生小動作或者睡覺，老師還會轉下去提示一下。

老師們都有自己的工作和教學任務，不可能拿著一部手機，每節課都去錄播。如果安排一個學生來完成這項工作明顯是不合理的，學生也有自己的學習任務。更何況很難說誰的手機能夠連續錄一天，別說一天就算一節課能堅持下來就不錯了。

任課老師如果被人追著錄屏，可能也會感到不自由，思緒容易被打斷，影響教學效果。例如我就不喜歡在我講課的時候被人打擾，一旦被打擾，思緒得費一段時間才能銜接自如。

因此我覺得家長這樣的要求是不合理的，何況還不是一節課兩節課的事情，而是兩三週的事情，做起來非常困難。

孩子生了病，就讓孩子在家靜養，在保證身體恢復健康的基礎上再談學習。

以前我們學校有一個班裡的孩子出了水痘，當時班主任發現之後就讓家長帶孩子回家治療，因為我們都知道水痘有非常強的傳染性，當時記得大夫說需要大約三週的時間才能完全癒合。結果才過了十天，家長就把孩子送到學校，並且拿著不知從哪裡搞來的痊癒證明，一再強調孩子已經好了。一下子把班裡十好幾個孩子都傳染了，引起了家長和老師們極度的不滿。

既然孩子身體不好，就讓孩子在家好好休息靜養治療。可以在孩子的身體能夠承受的基礎之上進行知識的預習和複習。如果只考慮孩子的學習，不考慮孩子的承受力，或者著急把孩子送回學校，對孩子對他人都是不公平的。

總結：就像現在冠狀病毒肆虐的今天，很多家長都非常著急，想方設法想幫孩子提高成績。家長焦急的心情可以理解，因為我也是這種情況。但是如果孩子真的身體不好，還是應該讓孩子靜養為主，學習為輔。讓老師以錄播的方式來保證孩子的學習，不太現實也不太合理。

軒老師談教育

直播可以呀。學生家長提供直播設備和網絡就得了。反正就是擺著錄唄。

創世伝石

學生在校生病感冒那是正常的事情，甚至有不少同學因為宿舍環境的問題生水痘。一般這種容易傳染的疾病，班主任會要求孩子回家治療。

既然生病了那就治病要緊，回家治療無可厚非。但是有的家長，覺得孩子回家治病耽誤了學習，於是就告訴老師通過直播給孩子上課，這樣真的可行嗎？

下面李老師談談自己的看法。

一、孩子生病在家，老師有義務給孩子直播上課嗎？

這種情況老師沒有義務。孩子生病尤其得了傳染病，可能要很長時間被隔離。這樣勢必會耽誤不少課程。如果孩子在高中階段像數學，物理這樣的學科又非常的重要。

而且數學，物理只要耽誤了幾節課，可能回頭再補就比較困難了。所以，作為家長心情比較著急是可以理解的。

但是，家長因此要求學校必須給孩子直播上課，這又有點過分了。一方面，法律沒有規定老師有這樣的義務，老師上課的地點在學校，在教室裡。另一方面，老師上課屬於公共性質的，孩子因為感冒發燒生病回家，這屬於個人的私事，法律上講老師沒有服務私人的義務。

但是以前，有很多有愛心的老師，在孩子生病回家之後，有的上門義務幫助孩子補課。但這也是義務而已，不是說老師必須要這樣做。

二、現實條件做得到嗎？

有的學校能夠做得到，因為這樣的學校，辦公條件相當的發達。但是，有的學校往往做不到，尤其是一些相對落後的地區學校。

即使是有條件的學校，我想也沒有這樣的必要去這麼做。孩子等病好了以後回來找老師主動的問問就可以了。

如果學校沒有這樣的設備，那按照家長的要求，學校是不是還應該花錢專門配備高科技來滿足這樣孩子的需要呢？

所以，這樣的事情聽起來有點荒唐。天下的父母都是為自己還是考慮的？但如果到了這個程度就顯得有點兒自私了。

老師畢竟不是家裡的保姆，想讓幹什麼就可以的。這種做法其實沒有尊重老師的地位。

三、應該怎麼解決比較好？

李老師認為如果家長真的很聰明，就可以隨時和任課老師保持交流溝通。

一方面，把孩子不在學校的時候，老師所講的新內容隨時通過交流而獲得。然後家長可以告訴孩子在家裡做好充分的預習工作。

另一方面，家長也可以通過孩子的同學瞭解到學習的進度。把相關作業記下來。

另外，孩子目前既然生病，家長應該集中全力在最短的時間內把孩子的病看好。先不要過多的把心放在學習上。

等孩子病好以後，家長可以陪著孩子去找老師瞭解學習的進度和情況，同時要鼓勵自己的孩子經常去問問題和老師的交流。

如果老師非常有責任心的給孩子補課，家長應該表示感激，畢竟這也是老師的無償付出。

關鍵字: 班級 傳染病 發燒