玩墨拾趣

我認為老師的要求是合理的。

假如考試試卷的卷面滿分是100分，那麼60分算及格，85分以上才算優秀，孩子成績在85分以下，說明基礎還是不紮實的。

不過，在給孩子買試卷之前，我有以下幾個建議：

1.和孩子一起分析考試卷

看一看孩子的考試卷，找到失分點，分析原因，明確學科的薄弱模塊。

2.主動和老師溝通

主動聯繫老師，瞭解孩子這一學期在學校的情況，請求老師給出一些指導性意見。同時，如果老師能針對孩子的學習情況，推薦適合的試卷就再好不過了。

買回卷子後，一定要讓孩子制定一個學習計劃，制定完後家長看下是否科學合理。確定計劃可行後，嚴格要求孩子執行。

總之，老師要求孩子買試卷是為了孩子的學習，由此也能看出孩子的老師還是很有責任心的。在孩子成長的過程中，學校教育和家庭教育都很重要，家長和老師之間互相溝通、積極配合，無疑對孩子是很有利的。

假期是孩子們彌補差距、趕超同學最好的時期。既然孩子在學校沒有學紮實，假期補一補也是一種負責任的做法。

需要注意的是，做卷子的目的是查漏補缺，鞏固知識，所以一定要保證效果，萬萬不可敷衍了事，浪費時間。

長胖胖

我是小學三年級的老師，無獨有偶，我也給我班裡的孩子說了同樣的話，留了同樣的寒假作業。

今天上午，學生們返校，發了家長通知書，領了寒假作業。這些“神獸們”就要短暫地告別老師，回家去“禍害”家長們了。老師們終於有種短時解脫的感覺。可是我們也知道20多天後，這些“神獸”們，就會滿血歸來。在短暫的離別的期間，雖然學生暫時離開了老師的視線，但是我們的學習和教育不能就此中斷呀。學習如逆水行舟，不進則退。

雖然這學期已經結束了。可是這學期的學習並沒有結束。因為這學期的學習任務，有一部分學生根本就沒有完成。拿我的數學來說吧。這次期末考試題，教研室出題比較難，並且三年級本身就是個坎，所以期末考試的分數略低於一二年級的水平，這是很正常的。考90多分，我個人覺得，就挺好的了，這學期的學習任務已經完成了。

可是還有些同學，考得相當的慘。基礎知識沒有掌握好，計算能力低下，數學思維能力構建很慢，不能靈活地掌握基本知識。最低分居然是19分。這根本就沒有學會。

當然這也是舉了個極其特殊的例子。班裡還是有很多孩子，學習的過程就是接受能力很慢。同樣的一道題，優秀的學生，兩三遍就學的很明白了，就算換了題型，但是人家可以舉一反三，觸類旁通。可是這些孩子，老師講過之後，換個數再做就做不上來。理解能力很差。

基本知識搞明白之後，只有通過多練習，多見識各種題型，然後歸納總結來提升他的能力。

所以我的寒假作業，除了學校下發的寒假作業，數學分在80分以下的孩子，寒假多做一份試卷，有不會做的題，家長如果輔導不了，可以微信問老師。老師在線給大家講解。

當然我這個只是建議，並不強迫。家長如果不贊成，那就當我沒有留過這樣的作業好了。

我也給個別家長私信了。首先鬧清楚孩子到底是哪裡是薄弱環節，比如我班裡一個男孩子，計算能力差，那麼家長一定要多加訓練這點。孩子的理解能力差，讀題讀不明白，那麼就不要只悶頭刷題，要教會孩子理解題意。

做試卷刷題只是一個形式，一個載體，學生哪裡差還要區別對待。重點先把最薄弱的地方補習下。學習是一點點進步的，一個寒假，也不可能就有質的飛躍，但是，寒假這樣的好時機，你不抓住，開學一學新的知識，你孩子舊的知識還沒有掌握好，那麼他又會落後於人，久而久之，他就會變得不自信，導致孩子的學習能力和學習的動力，越來越不足。因為學不會，感覺不到一點的學習樂趣，成績就會變得更差，久而久之，惡性循環，孩子的學習就不可救藥了。

所以我覺得家長們還是要支持老師的安排，不要覺得老師這是在懲罰孩子，也在懲罰家長，如果那樣想的話，你可以不用完成老師的這項作業，心不甘情不願地完成，根本就不會有什麼成果。給孩子買一套試卷，家長們都可以做到，可是扔給孩子，叫孩子去做，不會的還是不會，錯了的還擺在那裡，這樣的做試卷根本就沒有起到老師想要的結果。

家長必須過問，做過之後要給孩子進行檢查，做錯的和不會的題要進行講解，這才有效果。

家長不要覺得老師是在為難你家孩子，其實這是老師在關心你家孩子，希望你家孩子能跟上大家都步伐，不要被落下的太多，以至於最後掉隊。

老師最喜歡的就是愛學習的孩子，即使這個孩子學習成績不是很好，但是老師依然不會放棄他們。可是很多孩子成績差，其實不是腦子笨，而是根本就不愛學習，學習態度有問題。這樣的學生，如果家長懂得跟老師配合，一起是可以把孩子的學習態度扭轉過來的。

老師最喜歡的家長就是知道尊敬老師，懂得配合老師的家長，那些專跟老師唱反調的家長，老師也慢慢懶得管你家孩子了。沒有哪個老師願意給自己找麻煩，費力不討好的事情，誰都是做過一次，不會再做第二次。

大家怎麼看待這個問題。希望您發表下您的觀點，期待您留言分享。

淺淺的教育

我覺得這個老師挺負責任的，不管是小學還是初中，如果語文，數學或者英語的分數低於85分的話，說明這門課掌握的不是太好，還是有很多需要補缺補差的地方。

我家孩子他們班級是這樣規定的，如果語文或者數學能夠考到100分的話，寒假是沒有佈置書面作業的，但是寒假的各種實踐作業還是有的。我看了一下他們的書面作業，是家委會在書店買的一套配套教輔，實踐作業就是一些動手和觀察生活細節的一些任務，而這些內容也是下學期上課相關的。整體來說，我認為還是比較科學的。

其實這裡面就涉及到一個問題，那就是孩子寒假要不要給他們佈置作業？

答案應該是顯而易見的，不論是過去，現在還是未來，孩子在寒假期間做一點寒假作業，是天經地義的。一方面能夠幫助孩子補缺補差，鞏固過往的知識，另外一方面也能夠讓孩子繼續在寒假保持持續學習的狀態，不至於讓孩子徹底放鬆下來，到了下個學期很難進入學習狀態。就算那些期末考試考到了滿分的同學，老師沒有要求書面的寒假作業，但是我想家長也不會輕易的讓孩子在家閒著呢。

所以，我認為這個老師還是比較負責任的，85分在我們上學的時候還真的是挺高的分數，但是對於現在的學生來說分數真的是已經很低了，我帶了兩個班，這次期末考試英語的平均成績全部都在93分以上，每個班級滿分都有十多人。從知識掌握角度來說，85分還是有很多欠缺的，充分的利用寒假時間做一套試卷還是很有必要的。

大家覺得如果學生寒假沒有書面作業的話，家長能接受嗎？歡迎在下方留言分享！

美蛙英語

我是一名數學老師，孩子們假期的時候，除了學校裡訂的寒假作業，我也會另外安排孩子們做一些練習題，不至於假期孩子們的時間荒廢掉。

至於怎麼安排是一門學問，我的方法是按照期末考試的成績安排的，成績好的孩子，他們自律性會比較強，比較聰敏機靈，他們的作業就會比較少。對於成績不理想的孩子來說，自律性會比較差，接受能力比較慢，而且不喜歡去主動的學習，那老師會適量的加一些作業給孩子。不求進步多少，至少讓孩子們學到手的知識別忘。

您孩子的老師如果安排的卷子特別多，孩子做起來確實是負擔，您可以和老師溝通一下，或者撒一個善意的謊言，讓孩子少做一些，但是少做一些不是不做，寫得需要家長配合幫孩子挑出來一些重點題型去做去理解。

最後我要說的是現在只有個別的老師素質比較低，大部分的老師還是比較有師德的，畢竟是為了孩子好，孩子以後成材了，老師是一點好處也沒有的，所以請家長也稍微理解一下老師，對於孩子，家長和老師相互溝通著來教育。[思考]

瞅我幹啥

有人說，該老師涉嫌亂定教輔資料吃回扣，有這種可能！

一、寒假老師讓買試卷很常見

我們地區，一到放寒假時，老師讓學生買試卷的太多了，包括我兒子他們的老師，也要求我給孩子買試卷。

從一年級時開始，我兒子班的數學、語文老師，就要求我給孩子買試卷做，因為我兒子考得不好，但是我不為所動，一直沒買。

這應該是普遍現象，為了提高學習成績，讓學生利用假期多做試卷，是很多學校很多老師的常見做法，尤其是對那些90分以下，或者名次靠後的學生。

二、多做試卷確實有好處

多做試卷確實是有好處，這一點必須承認！

以我兒子為例，雖然平時學習看似努力認真，但是期末考試一考就糊，三個主科老師分析說，這是因為做題少的緣故，應該多做試卷。

我兒子學年的小學霸，這次期末考試，三大主科都在97分以上，落了我兒子半條街，比學年第二名總分高了將近10分，昨天才藝大賽，臺下我問了她，她說每學期至少要做五套卷子（三科各五套）。

這麼一看，多做試卷，確實能提高期末考試成績。

三、我怎麼看？

1、老師考慮更多的是成績，而不是回扣。

有的作者和讀者說，這樣的老師涉嫌亂定教輔資料，明顯違規，應該予以譴責！

但我不這麼認為，這些年從我接觸到的老師來看，他們絕大多數老師，都建議那些考得不好的學生，利用假期多做幾套試卷。

但是老師們從來沒有說過，要到哪個指定書店去買，很多家長問要去哪買時，這些老師都避而不答，生怕涉嫌指定購買。

2、多做試卷確實有助於提高成績。

別的不說，咱們只說高考，那些高考成績好的學霸們，有哪個不是靠刷題刷出來的？

有太多的考生，一學期做的試卷，比他自己還高，其實在高考前，除了刷卷，似乎沒有更好的選擇。

在刷卷這方面，放在小學生和中學生身上，也同樣適用。

3、這符合慢鳥先飛的道理。

如果把學生的學習，比作是鳥兒飛翔的話，俊鳥飛得快，一小時飛10裡的話，8個小時那就是80裡地。而慢鳥呢，一小時飛8裡，得飛10個小時，才能和俊鳥持平。要想趕超的話，那得每天飛10小時以上。

假期是彎道超車和逆襲的好時機，多做試卷是趕超的好方法。

4、也符合逆水行舟不進則退的道理。

從遺忘學的角度而言，一日不練手生，三日不練口生，不管是記憶力，還是其他的各種能力，真的是逆水行舟，不進則退。

因此，要想讓孩子的學習能力不衰退，假期一定要持續學習。

不管從幾年級看，85分以下的學生，已經是中下等生了，就是老師不讓你買試卷，你就不買了嗎？不要往老師頭上扣屎盆子，誰家在乎那倆錢兒呢？孩子需要就買唄！想那麼多幹嘛？

小馬爸爸說教育

這是一個認真負責的老師，期末考試考85分以下假期必須要認真複習。這個成績在小學階段確實不高。趁著假期查缺補漏是很正常的。首先在複習課本的基礎上，再做一本練習冊鞏固這樣的效果就會很好。

一、85分以下成績，確實學的不好

期末我們看小學的成績，95分以上的成績都很多，雙百的孩子也很多。85以下的成績確實有差別，基礎不紮實。老師建議85以下的買試卷假期去做，是讓孩子趁著假期可以提高一下。不至於以後差的越來越多，新開學的時候學習難度會增加。

小學的知識點並沒有那麼多，而且老師還領著反覆多次複習，所以小學的整體成績都很高，如果85分以下，說明這個孩子學習習慣還是方法都有待提高。

簡單的知識點能扣15分，除了基礎不紮實，計算失誤，做題馬虎，等等這些毛病都可能體現。家長要及時地發現自己孩子的問題，並且輔導提高。

二、假期是學生提高成績的好機會

寒暑假對於學生來說很重要，這兩個假期利用好，成績會大幅度提升。平時如果學生覺得講課較快，那麼假期就可以從頭開始認真複習，自己再認真鞏固一下。所以利用好這兩個假期也很重要。

小學階段，知識點沒有那麼多，有的孩子開竅晚，利用假期自己一點點再去努力提升，會取得很好的效果。所以85分以下的學生，首先把課本知識重新複習一下，再做一套試卷是很有必要的。

這樣做方法得當，不但可以提高學習成績，還可以培養學生的好的學習習慣，自律習慣。而好的習慣一旦形成，對於下學期的學習都有很好的促進作用。

三、家長應該重視老師的建議，不應該有別的想法

看了這個題目，我看有的人直接批判，說是老師讓買卷子來賺回扣。我對這個觀點持有不同意見，一個班級80分以下的可能孩子並不多，老師真的會賺這幾個孩子的錢嗎？又能賺幾個錢。

況且老師又不會指定家長到哪個書店去買卷子，又怎麼會賺這錢？老師的一片好心，家長千萬不要想偏了。

還有的家長說孩子假期的時候需要休息，需要快樂的過年，我想問一下，如此差的基礎，如果不趁著假期去補習，未來的生活還會快樂嗎？

學習就該一張一弛，假期本身沒有平時學習那麼緊張，但是也完全不能放任孩子，每天都玩。除了假期作業額外就完成一套卷子，完全沒有問題。並不會造成多大的負擔。

四、老師是個認真負責的老師，方法恰當

老師讓考試85分以下的孩子再做一套試卷，我個人認為是很正當的建議。說明這部分學生學習的不好，需要鞏固加強額外再去自學一下。

在一個孩子成長的過程當中，老師的建議有的時候很重要。如果85分以下的孩子，按照老師的建議，先把課本重新開始複習一遍，再做一套卷子配合假期作業。我相信原有的知識點也會補的差不多。開學甚至以後的學習都會輕鬆很多。

所以我認為這個老師的建議是很智慧的，也是一個認真負責任的老師。老師只是建議家長，這些學生是如何選擇可以自己選擇。如果想為自己負責，就可以做一套試卷，如果想快樂童年就可以不聽老師的建議。

雲夢談教育

這個老師明顯涉嫌“亂訂資料”！

這是“三亂”（亂收費、亂補課、亂訂資料）之一，是國家命令禁止的。

表面看，老師一片好心，讓85分以下的學生去買試卷假期做，為的是學生的學習，提高學生的成績！

其實真正的目的是，老師吃回扣、拿好處！

讓學生“定點”買資料，老師早已和書商鬧好了合同、協議——

一份試卷，價格多少；學生買一份試卷，老師提成多少……

這明顯的是一種變相“亂訂資料”，給家長加重了經濟負擔，給學生增加了學習負擔！

這是國家三令五申所不允許的，同時有違教師為人師表的師德師風！

如果老師真的關心學生的學習，那麼，可以給學生“適當”、“適量”地佈置一些作業題，讓學生在寒假裡完成，不要因為沒作業過度玩耍而荒廢了學業！

這些作業題，從課本上選取即可——“課本”才是最好的資料，才是最好的“試卷”；

只要學好課本，學校裡的一切考試都會迎刃而解！

當然，老師不僅要給“85分以下的學生”留作業，85分以上的學生，同樣應該給留作業！

一視同仁，公平對待！

還應該教育學生，在假期里加強自主學習，多看課外書，擴大知識面！

我建議題主所說的這位老師——

趕快收回成命，把“必須”買試卷改作“自願”買試卷，不要觸碰“高壓線”！

否則，一旦被家長舉報，後果不堪設想，輕則“得不償失”；重則被通報、降薪、降級等等，都有可能，後患無窮！

孫老師談孩子教育

以前就知道教師與家長之間的矛盾很嚴重，家長對老師的偏見很大，但是確實沒有想到會有這麼多的家長，對老師的偏見會如此之大。

作為一個老師，今天我必須要陳述一下自己的觀點：

一、老師讓孩子做卷子，難道真的就是為了拿學生買卷子那點回扣？對不起，那點回扣我們真的看不上。

當然，首先我不排除有些老師讓孩子買資料，確實是為了吃回扣。但是，請相信這樣的老師真的是極少極少的一部分，絕大部分老師讓孩子買題都是為了讓孩子能夠通過做題來鞏固基礎知識從而提升成績。

我也是個老師，我也經常讓學生們買題做，當然，之前也有書店找我合作，提出向孩子推薦資料，孩子買了就給我提成，一本書大概能提三到五塊錢吧（我的座標是西安，可能大家認為西安消費低，所以給我的提成低，可能別的地方提成高，對老師的誘惑力比較大，具體是不是這樣我就不清楚了）我給你們算個賬，我們班50人，一本學習資料就算每本提5元，也就250塊錢。

親愛的家長們，我們老師很缺錢，但是就我所知，我身邊的同事們一般家境都不錯，基本上都是有多套房多輛車，我覺得我們真的不缺這250塊錢。250元，還不至於讓我們出賣自己的良心，真的，那些說老師讓孩子買資料的家長們，你們也太看不起我們老師了，我們收入不高是真事，但是絕對還沒有到連250元都不放過的地步。

二、如果你們家長覺得我們老師讓孩子買習題是錯誤的，那試問，以後是不是都不應該給孩子佈置作業？你們哪裡知道，佈置的作業越多，孩子做起來累，那我們老師呢，批閱作業不累嗎？

有時候真的覺得有些家長的觀點很奇怪。

1、老師不佈置作業，說老師懶，對學生不負責任。佈置作業吧，就說現在教育局提倡減負，老師佈置作業不利於孩子的成長。家長們，其實我想說，老師批作業也是很累的。

2、孩子考的好的時候全是孩子自己聰明，孩子考不好的時候總是老師沒有教好。家長們，請相信老師都是在好好教，但是學生到底能學多少，真的在於孩子而不是老師。

3、批評孩子就是看孩子不順眼，故意找茬，不批評孩子，就是默認把孩子放棄了，故意不理不問。家長們，老師跟孩子也沒有仇，為什麼要批評他找他們茬呢，難道我們真的是吃飽了沒事幹嗎？

真的，老師太難了。

家長們，難道你們就沒想過，同樣的課堂，同樣的教學，人家孩子能考100，你的孩子為什麼只考30？難道，真的全是老師的責任？這樣的家長，你們都醒醒吧，其實我們老師也很累，說難聽點，你家孩子以後是首富也好、是首負也罷，就算我們是他們曾經的老師，我們又能沾多少光呢，我們為什麼要批評他們一心想要他們有個好前途呢，不是為了他們以後能怎麼樣回饋我們，而僅僅就是因為他們是我們的學生，我們想他們好，僅此而已。

所以，請相信大家，老師讓85分以下的學生買卷子做卷子，可能真的是希望孩子能多學點東西，請不要過度解讀。

數學那些事兒

全國老師都好像商量好了，統一85分以下要麼抄課文，要麼做卷子。大家看看我發的圖片，絕對真實，這就是我這裡的學校部分老師佈置的寒假作業，我是做託教的，跟許多家長有聯繫，因此絕無虛言。

第二張的圖片學習之友是一本練習冊，就好比5.3天天練，做這麼一本就需要耗費九牛二虎之力，這位老師居然說要抄完。這不是作業，而是懲罰。詞語一個寫半張，半張是18個詞語，也就是一個詞語抄18遍，這不是變態嗎？每天一篇日記，還有一本寒假作業，要想做完大年三十也別休息了。

花兒託教

今天我校全體學生到校領《素質教育報告單》，各科任老師也相繼佈置了作業，我瞅了一下，95%的語數英老師，都有這項作業，即期末考試考85分以下的學生，自己購買份卷子在寒假完成。

我的觀點

此項作業在我校已形成不成文的慣例，起碼有20多年“歷史”，因此我並不奇怪。坦率的說，我是支持這種做法，也是曾經這麼做過。

01、這樣做的唯一目的就是為了提高學生的文化課成績

(一)鼓勵學生取得好成績

不少老師都在考試之前都做出承諾。按學生的考試成績佈置作業。比如85分以上只需要完成學校配置的寒假作業，但85分以下的就要買本試卷完成。也是為了鼓勵學生好好複習，其實老師並不想給孩子多佈置作業。

(二)85分以下的成績確實低了

我校曾經有項規定是1、2年級平均分要求達到90分以上，3、4年級達到88分以上，5、6年級達到85分以上。因為最近幾年各個班都能

(三)這類學生需要“強化訓練”

期末考試試題難度並不大，85分以下的成績，說明這個孩子不僅僅是粗心、馬虎，同時基礎掌握掌握的也不好。也就是學習態度和學習習慣都有問題

(四)提醒家長注意

近年來，不準公佈學生分數。學生的《素質教育報告單》填寫都是等級A、B、C、D，這樣做，實際上也是暗示家長，引起家長對孩子成績的關注。

(五確實有孩子取得了效果

之所以能堅持二十幾年之久，肯定有它的原因。每學期開學都會發現，有孩子利用假期實現了完美逆襲，就像換個人一樣。

02、老師要取得家長的支持，儘量不要給自己留下麻煩

在實際操作中，老師最好和家長

03、家長應理解老師的苦心，幫助孩子完成蛻變

(1)買試卷時徵求一下老師的意見，購買一份適合孩子的卷子。

(2)放假初和孩子制訂一份嚴密的計劃，並嚴格執行計劃，不得有任何藉口。

(3)可以讓孩子每天在

(4)家長和孩子一起針對每天做的試卷進行評析，找出孩子問題所在。

(5)一定要下功夫端正孩子學習態度，狠抓基礎知識訓練，提高解題能力。

重申我的觀點

85分以下的成績，對中小學學生來說，確實低了，更不利孩子參加中高考。培養一個好習慣至少需要21天，家長剛好可以利用假期改變孩子的學習現狀。老師讓85分以下的學生買試卷完成，家長應給予理解並配合，因為老師也是為了孩子，老師和家長的目標是相同的。

(圖片來自實拍)

關鍵字: 考試卷 孩子 教育