女孩多大开始会喜欢异性?

夕阳晚霞525


女生发育的比较早,心理年龄比实际年龄要大几岁,自然也就比较早熟。当她们与异性接触时,会产生一种喜欢的情感。那女孩成长到什么时候开始会喜欢异性呢?简单而言,女孩在情感方面会经历过无知期6-13岁,懵懂期14-16岁和成熟期17-18岁。

第一阶段:无知期。

6--13岁的孩子处于无知期,对于爱情是没有什么意识,女孩对于与异性的相处也是无知,而家长们对于孩子的青春启蒙也是避而不谈,他们认为这是一件“晦涩”的事情,家长想要女孩的童年无忧无虑,而往往这样,女孩子的启蒙可能就没有走的很到位。

第二阶段:懵懂期。

现在的电视剧中都有恋爱的剧情,而剧中的男主角又是阳光帅气。处于这个时期的女孩,已经懂了一点事,再加上电视剧的恋爱片段的启发,她们就会对异性产生好感,对于恋爱也是充满憧憬。


而且随着短视频行业的发展,网上经常会有这样的视频,那就是秀恩爱,视频中男女主人公的互动甜蜜,撩动了多少女孩的心,给这些女孩留下了无限的遐想。


14--16岁的孩子,正是特别喜欢高颜值的阶段,爱美之心人皆有之,但往往有的女孩会把这种喜欢当成恋爱的感觉。

第三阶段:成熟期。

17--18岁的孩子正处于青春发育期,女孩也渐渐懂得了喜欢是什么,她们在看到喜欢的异性时,会感到害羞脸红。看到那个心仪的异性,就会一整天的心情都变好,有些胆大的女生还会去向异性告白。


这些表现,都是这是时期正常的表现,作为家长,应该要引导孩子,适当的给孩子灌输一些情感方面的知识。但是,在女孩年轻的时候,还是应该把更多精力放在学习上,努力学号文化课程,以后才能更独立,更优秀,也才能有更多的选择权。

综上所述:


女孩子通常会经历无知期,懵懂期和成熟期。在懵懂期和成熟期最容易产生与异性的情愫,很多青春的故事也都发生于此。而作为家长,对于孩子与异性的接触,也不用“谈男色变”。用正确的价值观和恋爱观去做引导,相信孩子就会在这方面有一个健康的发展的。(end)


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江峰说情感


题主问,女孩多大开始喜欢男生?这个问题,我觉得女孩的话应该比男孩子早一点吧,大概小学五六年级左右,这个时候女孩子的身体已经开始发育。而这一时刻的男生相比女生,要显得朦胧和稚嫩一些。

我记得上六年级的时候,可能是因为我的学习成绩不错,又是班长,有不少女生对我有异样的举动。她们中有人给我带好吃的、有人送我课外书、有人送我学习用具,还有人在我书包里塞卫生巾(不要多想,肯定是没用过的,我那时候以为是普通的卫生纸)。但是,我却没有往那方面想,以为她们只是简单的对我表示友好,只是同学之间纯真的友谊!但是,有个女生,她走的似乎有点远、越界了,把其他女生甩出了一大截。当然,她不是对我这样,而是对我们的班主任老师。

我们的班主任老师是一个刚师范毕业没几年的年轻小伙,他算不上帅气,但是却长得非常精神。我印象深刻的是,他还留着一个小胡子,有些独树一帜。这个女生个子比较高,长得不错,身体应该是已经发育。按照后来从生理卫生课学到的知识来说,她已经有了明显的第二性特征:胸部有些隆起、脸上有青春痘。班主任是教语文的,女生的语文成绩很优秀,班主任也很喜欢她。因此,班主任老师也很喜欢给她开小灶,带她去家里给她单独辅导。一来二去,我们感觉到她与班主任的关系发生了微妙的变化。她看班主任的眼神以及她跟班主任说话的表情都不一样,她说话的时候经常会脸红,有时候说话居然还会发嗲,搞得老师也不知道该如何应对。班里有些女生私下议论,说这个女生喜欢我们班主任。我也一直没有多想,只是认为这个女生有点发神经而已。直到有一天,班主任的老婆拿着刀大闹课堂,我们才意识到问题的严重性。我记得班主任的老婆有些胖乎乎的,她手里拿着菜刀、脸色铁青,嘴里还喊着女生的名字,最后好几个人合力才把她手里的刀夺下来。此事过后,女生颜面尽失,最后只能转学而去!


花雨微风


这个问题让我想起我做幼儿教师时经历的事情。当时我带中班的孩子,也就四五岁。有一次我和孩子们一起玩游戏,突然一个小女生跑过来趴在我的耳朵边稚声稚气的说“老师,我喜欢小伟!”说着她娇羞地一笑。我瞬间长大了嘴巴,没反应过来。

后来我们上体智能课的时候我发现了一个奇怪的现象。我们班户外活动一般都分两队,一队男生,一队女生,我发现那些长的漂亮可爱的女生都有男生对面站着,还牵着小手,那些有点邋遢的女生对面没有男生。刚开始我没在意,后来我认真观察了一下,有几对小朋友应该是互相喜欢的,就老爱黏在一起玩。

我想这到底是好还是不好呢?于是请教了我们园长。园长一听哈哈大笑,她说四五岁的小孩子都是这样的,这个时候他们没有太清楚的性别界限,只是比较喜欢和自己不同性别又觉得看着顺眼的异性。

那么说,女孩子喜欢上异性是从幼儿园开始了?后来我又翻阅了一些儿童心理学的书籍,女孩子9-11岁时性成熟才开始



美国心理学家科尔伯格认为,儿童要充分理解成为一个男性或女性的内涵,必须经过以下三个阶段:

  • 基本性别认同。3岁时,儿童已经能够肯定地将自己标记为男孩或女孩。
  • 获得对性别稳定性的理解。4-5岁在该阶段,儿童认识到随着时间推移,性别是稳定不变的。男孩长大后必定是男人,女孩长大后必定是女人。
  • 性别恒常性的理解。6-7岁,在该阶段,儿童认识到一个人的性别是不会改变的,即便他的行为或外貌发生了改变。(也称性别守恒性)

所以说,幼儿园的女孩,喜欢异性,就像喜欢自己看上的玩具一样,不能算是男女之间的喜欢。

李银河在《中国婚姻家庭及其变迁》中有一篇讲到青春期恋爱的年龄。根据她们的调查在承认谈过恋爱的208人中,有38人的恋爱经历发生在12岁以下。这样说来,很多女孩子真正喜欢异性应该是小学的时候就开始了。也就是中小学衔接的这段时间。为什么会发生在这段时间呢?有老师指出,这段时间正好是个“漏洞”中间有长达两个月的时间没事干,也没有学校的管束,学生比较自由。

相信对所有的家长来说,孩子早恋应该是最头疼的事情。因为这个时候,孩子身心都在发育成长,如果稍微处理不当,就会伤害到孩子,而且会造成无法想象的后果。


关于青春期恋爱的动机和原因有哪些呢?

  1. 在需要时有人帮助,也就是找靠山。现在我们都知道有很多校园暴力,女孩子是弱势群体,父母又没办法一天二十四小时照顾她们,所以,能有一个强大的男生保护自己,这也是女孩子的一种虚荣心。有的女孩会说我认识的男生多着呢,一叫一大群,谁敢欺负我!
  2. 异性的自然吸引力。青春期的孩子,本来就比较敏感,尤其现在这个时代,信息这么发达,不管是手机电视,到处都在充斥着一些少儿不宜的节目和片子。我们中国又是比较传统封建的思想,对孩子根本羞于谈性,更谈不上什么性教育。这样一来,孩子会对异性特别好奇,再加上青春期孩子之间的接触频繁,难免会对异性产生异样情愫。
  3. 为了更好地了解一个人。在青春期,孩子们会有自己的思想和认知,当他发现某个人和自己完全不同,和自己所接触的人完全不同时,他就会有想要认识这个人,想要了解这个人的念头。在不断的接触了解中,慢慢就会产生感情。虽然他们只是孩子,但是他们和成人一样,有七情六欲,也会日久生情。



青春期是一个孩子最美好的年华,如果无可避免的喜欢上一个人,陷入了早恋,作为家长应该怎么办呢?

首先,尊重孩子的情感。青春期的恋爱只是单纯的喜欢,这种时候如果家长采取强硬的措施,反而会激发孩子们“罗密欧与朱丽叶效应”。研究发现,如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量,恋爱的双方情感反而会加强,恋爱关系也会因此而更加牢固。

为什么会产生这种现象?这是一种逆反心理。外界的干预激起了个人的自尊心,通过做被禁止或不被赞成的事,当做一种维护个人自由的手段。而且,青春期的孩子,越是禁止,他们越好奇,会觉得冲破阻扰达成目的,有一种成功感。

其次,给予正确引导。如果说孩子已经开始早恋,这个时候家长再生气也要压制自己,控制情绪。认真和孩子探讨一下为什么会喜欢对方,如果喜欢一个人应该怎么做?为他们去建立一个长远的,有利于孩子的目标,比如一起考上理想的大学。而且,父母在这种情况下,一定要及时给孩子正确的性教育,让孩子明白喜欢和爱的区别,懂得保护自己,懂得尊重别人。

最后,父母要以身作则,尤其是夫妻之间要达成一致,不对孩子进行讽刺挖苦等行为。正确演绎爱一个人的方式,告诉孩子,真正的爱一个人,就是要让对方幸福快乐,并且告诉孩子爱情和婚姻的区别。多和孩子沟通交流,知道孩子的内心想法,给予肯定,引导和疏导。

青春像场大雨,即便感冒了,还渴望回头再淋一次。我们都是从青春这条河流里摸着石头过河的,关于那些青春期的懵懂无知和天真无邪,那些飞扬的短发,那些清澈明亮的眼神,午夜梦回的时刻,也许我们都有一个曾经喜欢却没有说出口的名字吧!

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我在几岁的时候呢,最喜欢不穿上衣,学爸爸一样光着膀子,爸爸叫我穿上我也不理。在我家前面一个房子里有一个男孩子,他经常跑到我家来玩,而我高兴就让他和我一起玩,不高兴就把他关在门外面。后来他又一次来到我家找我玩时,我偷偷将上衣穿上,那时候我知道他是男孩子,我是女孩子,那时候我懂害羞了。

我们很多小孩子玩游戏时,玩着玩着我就不小心抱着他了,当时有一个女孩子起哄,说我喜欢他,那时候紧张又懵的放开他,而他在大家的起哄下也没说话。他还是一如既往地跑到我家玩,我还是以自己的性子和他玩耍,他总是让着我。

在我们八九岁的时候,他突然跟我说他要搬家了,我听了好失落却没表现出来,直到他家彻底搬走。我才知道我喜欢他,经常梦见他。

我一直不知道他是否喜欢过我………





像猫一样行走人间


少女时的情窦初开,喜欢就是喜欢,非常单纯、简单。

心里对某物某人有好感,但没有爱那么深刻。只是一种说不清的情愫,让人想靠近对方的吸引力。

我是在上初中三年级时,也就十五、六岁的年纪,喜欢一个班上的男生。他高高瘦瘦的,长相一般,脸上还有很多麻点,如果放在现在就不会喜欢他。

那个时候我喜欢文学,课下的时候喜欢写诗什么的,作文在班上还算可以。那个男生喜欢看书,作文也写得不错。可能是我们两个人有相同之处,所以就对他有点关注了,时间久了,就有那么点喜欢了。

可能他不知道我喜欢他,反正我们之间就是正常交往,彼此间其实很少说话。我也没有很迷恋他的感觉,只是感觉他有才而已。

那种喜欢不是爱,只是一种好奇,想接近他,想了解他。虽然这些念想只是我自己在心里想想,但不觉得痛苦和烦恼,每天该干嘛还干嘛,学习成绩一直比较稳定。

我们彼此借过对方的书来看,我对他说过最过头的话就是:以后我们合作写小说吧。

我现在都不记得他当时的什么反应了,反正我们之间什么事情也没发生,往事如风,偶尔想起,心无波澜。

一般来说,女孩子十三岁左右,开始对异性产生懵懂意识。在十五时会对异性有深层次的概念,但还是要看一个人的生活背景,接触的人和事,他们有时决定生理、心理发育的成熟度。

至于好感,大多女生从十五岁开始,会去关注异性,研究异性,有没有好感还是要因人而异。但一般情况下,幽默风趣,心理稍显成熟,外表时尚的异性比较能引起女孩的好感。

作为青春期的少男少女,对异性产生好感是正常的事,但是要把握好度。

1、正常交往,珍惜纯真的同学友情。

2、异性同学交往时应遵循“自然”和“适度”的原则。

3、面对萌动的青春,一定要记住:秋天才能成熟的果实,不要在春天提前采摘。

祝每个雨季的少男少女都顺利度过自己的青春期。


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春暖话开


我记得我最早萌生对男孩子喜欢的时期应该是五年级的时候,至于五年级之前的事情,我大都不记得了。我就只记得我那时候真的有那么一点喜欢我们班的一个小男生,不过那时候表达喜欢的方式比较暴力,我是通过故意打他的方式表达喜欢他的,可是他应该永远不知道这是表达喜欢吧,相反是觉得我是个无理又暴力的女生,就知道会打人。我还记得那时候有事没事我都会故意找他麻烦,想想自己真的是一个非常不温柔的女生。后面小学毕业之后就没有联系了,因为大家读的初中不一样了。

我读书生涯中第二个喜欢的男生是初一的时候认识的。那时候可能正是青春期吧,对于异性会觉得有吸引性,也会情不自禁的喜欢 。他算是我的师兄吧,比我高一届,不是很帅,也不高,但是很有才华的一个男生,读书很好,乐器方面也玩得不错,估计当时我看上的应该是他的才华吧。小学时期的喜欢是隐藏的喜欢,不表达的。到了初中以后,是有所表达的,我们初中的时候会偷偷地写情信,那时候每每收到他的来信都会觉得很高兴,每天学习的动力也完全来自于他,这种力量真的是很神奇。偶尔我们放假回家的时候也会qq联系,那时候微信还没有,每天上qq最喜欢的事情就是看看对方头像在不在线,每次听到那种专属的信息声音都会觉得特别高兴。高中的时候,我们算是正式在一起了,我们会一起吃饭,也会晚上下自修的时候煲煲电话粥,每天晚上下自修最喜欢的事情就是赶紧走在校园大道上来个偶遇,可惜我们高中真的太大了,也有可能是我们没有缘分,三年了,我们真的没有偶遇过一次,可能也真的是不合适吧,大概半年后分手了,那时候学习压力大,怕影响学习,就这个原因分的手。校园恋爱最美好的地方大概就在于真的很单纯,不掺杂任何杂质,而让人怦然心动的感觉吧。

大学以后到现在,我基本碰不上让我心动的人了,大概是柯尔蒙衰退了吧,就算遇到了很好的男生也只是属于观赏的态度,没有了那种怦然心动的感觉了,真的好怀念初中时期。一生中最幸福的时刻,有拼搏的目标,有喜欢的人。

其实女生对于异性的喜欢是从很早就开始啦,现在连幼儿园的小男生都知道哪个小女生好看,还说就喜欢最好看那个,还要天天带零食给别人吃呢,不过他们的喜欢跟现在的喜欢可能不太一样,他们表达的更可能是对一种事物的喜欢和欣赏态度而已。


回忆已情靡


我是农村的七O后,上学比城里人晚了几年,九岁才上学的,读的是五年制小学。那时读个初中得考试、叫升中试!我没够格考升中试只好又复读五年级,这时候我已十四岁了。有位女同学在这时候开始对我有点那个意思了吧!我是住校生、在学校开饭,她家离校近回家吃住,可在学校总要喝水吧?她到饭堂就专拿我的饭盘喝水!开始我不在意因为我的饭盘并没有人家的漂亮,只是比别人的特别而已,因为我那个饭盘是一套的我只拿其中一个来用,全校只有我一人有那种饭盘,后来她就对我有点示好了,开始找我玩、找我说话,再后来下晚自习后,她就躲着其他同学找我去村公所的小店看电视了,那时刚有电视,很多人都去看的!可惜那时候我还不懂事、加上又是大冷天,我拒绝了她!我肠子都悔青了!😂


恋花蝶87


诗诗从小学就是个学霸,文静勤奋好学,是老师的宠儿,小学阶段在她眼里男女生没差别,只有学霸和学渣的区别。



到了初中,诗诗除了和以前一样,除了学习年段前茅,她发觉她的学校世界变了。她除了学习,她还喜欢照镜子,看脸上有没有痘痘,会讨着妈妈买漂亮衣服,只为了能让班里的男生多看几眼,尤其是班长阿哲。诗诗心里喜欢他,他学习优异有组织能力,穿衣得体又时髦,脸蛋白净,英俊的身影经常出现在学校的篮球场上。诗诗看到他内心就会小鹿乱撞,和他说话脸会红。有一次她很冲动居然给他写了纸条,写喜欢他。虽然他没回复,但诗诗高兴了好几天,因为她终于勇敢地表达了自己!



到了高中,课业繁重,诗诗虽有压力,但仍是班里尖子生。这个阶段,她发觉她喜欢成熟年长的男生,比如刚大学毕业的物理老师,除了他的课上得好,他知识渊博又温柔,有耐心。诗诗会找极难的题目故意在课前课后去问他,喜欢他说话的样子,和衬衣里淡淡的香水味。



女人当来月事后,看男的就不一样了,就一直幻想着有位帅气的圣斗士、白马王子来保护她,爱她!


陆才女情感


我是上初一的时候,就开始注意班上的一个女生了,可是没有胆量和她讲,可是人家根本就没有注意我,直到我参军以后,回家探亲,无意中我们相遇了,从她的眼神可以看出她非常的喜欢我,可是那个年代没有手机我是58年生的,后来听说人家以经有对象了,我就死心了,再后来听朋友说吹了好几个,那时都是父母包办的多,父母怎知女儿的心思,说多了,反正最后我们也没能在一起,回到正题,现在的社会发展太快了,也给孩子们带来了无限的空间,应该在十二三岁左右吧。


懂你的雄熊


我是 ,专注情感、两性、婚姻。我有酒,你有故事吗?

哪个少女不怀春,哪个少年不钟情?

“娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初”,正是朦朦胧胧情窦初开的年龄,开始对异性充满了好奇,与同年龄的男孩接触会感到羞涩,青春期的燥动已呼之欲出。

小言十三岁的时候就知道喜欢异性了,在我那个年代是不是算比较早熟?虽然生理还没有发育,心理却等不及了,哈哈!那时候班上的班长是小帅哥一枚,皮肤白净,身材颀长,成绩优秀,可以说迷倒了班上一大片女生。

我那时候胆小,家教甚严,别说写情书了,连多看几眼都不敢。看着那些女孩在他面前巧笑倩兮,我却自卑得只知道埋头读书。那时候我成绩非常优秀,也许是想通过优秀的成绩来吸引男神的注意吧,好像我真应该感谢他,哈哈!



那时候,我是学习委员,他是班长,还有一个文娱委员。虽然我成绩优异,作文写得很好,但是依然掩盖不了我内心的自卑与懦弱。文娱委员家境好,人漂亮,成绩虽然没有我好,但却是名副其实的“白富美”。一个是“高富帅”,一个是“白富美”,压根就没有我灰姑娘什么事啊!


我是属于性格内敛的女孩子,内心深处是很高傲的,自尊心强,哪怕我再喜欢一个人,表面上都是云淡风轻的,连最好的闺蜜都不会知道。这悲催的性格,注定了是要凭实力单身的。班上的同学都无形中把他们当成“金童玉女”了,很多活动都是他们一起组织参加的,他们成了人人艳羡的一对,而我,除了更刻苦的学习,还是学习!

其实他们也不是恋人关系,只是同学们觉得他们般配而已。我们那时候还不敢早恋,特别是成绩好的学生,哪敢因为早恋毁了一世英名啊。那时候早恋的都是学习不好的,老师不愿意管的。像我这样的尖子生,身上寄托着父母和老师的希望,立志长大了要报效祖国的,哪能儿女情长?

就这样,我顶着尖子生的光环,从小学五年级到初三,暗恋了五年啊,愣是没有一点风吹草动。后来初三下学期,转学回老家读书,从此就把这一份感情埋葬了。

从此以后,我再也没有见过他,也没有同学知道他的消息。这么多年,我四处奔波,居无定所,那时候又没有手机,很多同学都已消失在岁月的长河里。我想,就算现在他站在我面前,我也不会说出来,毕竟,那是一个女孩子情窦初开的时候最美好的感情吧,就让这一份美好永远埋藏在心里,偶尔夜深人静的时候,独自品尝。

青春是美丽的,也是稍纵即逝的,如果喜欢一个人,还是表白吧,即使失败,至少不会像我一样留下遗憾!

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