有些高中現在還在組織學生補課,該怎麼做?

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這個問題問的有點含混,可能是想問:在這樣特殊的時期,自己該不該去補課呢(自己是一名學生)?或者想把高中學校補課的事向相關部門反映吧(提問者是學生或者是學生家長)?如果是學生完全可以拒絕補課。如果是學生家長,可以向學校明確自己的態度,不能讓自己的孩子去學校參加補課。


最近各省份教育部門都發布了延遲開學的通知,並且嚴禁各培訓機構以及各類學校組織學生上課,目的就是為了減少人員流動或者聚集,對防病不利。在當前的形勢下,如果還有高中學校組織學生補課,這是極其錯誤的做法。如果有學校要求學生到校補課,學生及其家長首先要考慮自身的安全是第一位的,學生可以拒絕去上課。至於具體開學的日期,大家都要等待上級教育部門的通知。

當然了,這個寒假由於特殊情況,完全打亂了高中學校的補課計劃,尤其是針對高三學生的假期課外拓展訓練,不能按原計劃如期進行,只能居家複習。對於很多自主複習能力比較弱的學生來說,在家複習抓不住重點又沒有頭緒,複習的效果肯定不好。因此最近幾天,有些高三的學生和家長非常著急。但是現在是非常時期,每個人的身體健康是第一位的,目前只能靠學生自己在家複習了。


所以,高中學生現在只能克服自身困難,在家裡進行自主複習,最好不要參加學校的補課。在家複習一個方面要安排好作息時間,制定一個複習進度表,對每個科目複習內容要有一個規劃,然後循序漸進的進行復習,有條件的也可以在線學習。另一個方面,自主複習的過程中要嚴格要求自己,要有時間觀念,不能因為玩手機、看電視影響自己的複習進度或者複習的效果。因為對高三學生來說,現在離高考只剩下130天了,時間還是非常緊迫的。

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有些高中現在還在組織學生補課,該怎麼做?筆者態度非常明確:學生及家長們要予以堅決抵制。在通常情況下,由於高三學生馬上就要面臨高考,學校組織假期補課儘管也違規,但是無論社會還是家庭,都還是可以理解與接受的,畢竟事關孩子的前途命運嘛,誰也不好過於執著了,“睜一隻眼閉一隻眼”也就算了;然而現在可是非常時期,孩子的生命和健康大於一切,某些高中學校在這個時候再來組織學生補課,就屬於不知好歹、不分輕重緩急了!


首先、學校不管在什麼時候組織學生補課,都是國家教育部明令禁止的,都是違規操作。教育部5年前就印發了《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,指出嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課,將對違者做出通報批評、行政處分等處罰;這就是著名的“六條禁令”,教育部強調,各省級教育部門是治理有償補課工作的責任主體,對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區,將嚴格追究教育部門主要負責人的責任。2020年1月27日,教育部發布《關於2020年春季學期延期開學的通知》,其中特別強調指出:各類學校要加強寒假期間對學生學習、生活的指導,要求在家不外出、不聚會、不舉辦、和不參加各類集中性活動。



其次、延期開學、禁止學校組織補課,成為各地今年春節假期的統一要求。1月26日,北京市教育委員會副主任李奕表示:北京市大中小學、幼兒園、校外培訓機構2020年春季開學延期,同時暫停校外培訓機構的線下培訓班;市教委將錄製一批線下課程提供給每所學校,各個學校將為學生提供網上學習課程。而在1月27日,河南省教育廳下發緊急通知:嚴禁任何學校(含公辦、民辦)擅自提前開學,正式開學前學生不得返校;任何學校不得組織高三、初三年級學生提前補課。1月26 日起,江蘇省各地教育部門紛紛發出通知,中小學、幼兒園開學時間由原定的 2 月 10 日延至 2 月 17 日或者 18 日;在教育部門發出通知後,各學校也紛紛通過微信、QQ 等網絡工具,加強和學生、家長的溝通聯繫,指導學習生活“停課不停學 ”!



再者、有些高中現在還在組織學生補課,這屬於典型的“不識時務”,學生及家長要堅決予以抵制。對此,筆者有三點建議:①響應國家和地方政府號召,自己堅決不參加這類嚴重違規違紀的補課活動;②積極建言學校立即停止這種“冒天下大不韙”的違規違紀行為,並且突出強調,學校如果不立即停止,將會向有關部門申訴和舉報;③樹立法制意識和社會主人翁精神,收集確鑿證據,直接向當地教育主管部門舉報這種嚴重違規違紀補課行為,切實對自己和同學的生命與健康負責。同時,筆者也特別呼籲某些“不識時務”的高中學校,切不可“好心辦壞事”,在非常時期,沒有比學生的生命與健康更重要的,務必認清形勢,立即停止一切不合理、不合規的補課行為!



綜上所述,筆者認為,學校本來組織的各種補課活動就不怎麼符合規矩,而在當下的疫情特殊防控時期,就更加的不合時宜了。遭到學生及家長的抵制、甚至被舉報,都是某些學校太自以為是、也可以說是自找難堪的結果;再說嚴重點,那是缺乏責任心的表現!


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這個寒假我們果斷取消集中補課

寒假前,我所負責的高三年級原計劃正月初三準備組織藝考生集中補習文化課,當然全部免費補課,不收學生一分錢。

之所以計劃組織藝考生補習文化課,是因為整個高三上學期這部分學生主要是學習專業課,幾乎沒怎麼學習文化課,寒假正是補習文化課的大好時機。

但是年前的臘月二十八,經過與級部溝通以後,果斷取消了年後的統一補課行動。

因為我們對當前的疫情做出了正確的研判,現在證明我們當初的決定非常正確。

這個寒假組織學生集中補課是不合時宜的

如果現在還有學校組織學生集中補課,我認為這些學校的領導看不清形勢,是在玩火,是不合格的領導。

因為這場疫情繫呼吸道傳染疾病,人群聚集的話,很容易造成交叉感染。無論在什麼地點,把學生集中起來進行補課,是對防疫工作添亂的行為。

寒假期間學生在家照樣能學習

一是寒假前老師佈置的寒假作業。既有成本的寒假生活,也有老師自己編印的寒假作業。為了監督學生的完成情況,由各班班主任牽頭建立了學科微信群,讓學生家長或者學生將每天的學習任務完成情況拍成視頻發到群內。不會的題目可以在群內請教老師。

二是學生根據實際情況有針對性地複習。在完成老師佈置的寒假作業以後,可以根據自己的情況對學過的知識進行復習、查漏補缺,對當時的薄弱知識進行鞏固、加強。利用假期重點彌補自己的知識短板,新學期開學後就能夠更好地融入新課程的學習當中。

三是各級教育主管部門組織線上課程輔導。在寒假前,我們就給學生提供了幾個免費提供網課的平臺,讓學生在家觀看學習。

隨著疫情的進一步擴散,縣教體局教研室組織本縣的骨幹老師通過平臺進行直播講課(空中課堂),今天市教育局教研室也在安排線上直播的任務。

也就是說,隨著寒假開學的延遲,從上到下都在開發線上網課的直播活動。由於缺乏事先的統一協調,這樣一哄而上的做法,可能會對學校造成無所適從的感覺,這些網課的播出時間會不會相互衝突?學習效果如何?學習內容是否重複等等,都是需要解決的問題。

結束語

無論是紙質的寒假作業,還是線上的網絡直播,都夠學生忙一陣的,根本沒有任何必要再去組織學生集中補課了。

如果仍然有學校膽大妄為還敢組織統一補課,你家孩子要是在這所學校的話,完全可以對這種補課行為說不!


我是朗月寒雪,歡迎關注,一起聊教育。


朗月寒雪


有些高中現在還在組織學生補課?這得看它是怎麼個補法。

如果是利用互聯網,電視臺或手機微信給學生補課,讓學生呆在家裡又不誤學習,如果計劃安排合理,組織得法,肯定會有好收效。這真是太好了,既解了學生及家長的燃眉之急,又讓有學生的家庭節約了一大批開支。還能不誤學習進度,又符合當前武漢肺炎防控的指導思想,真是不可多得的好事。說明這學校的領導及教師政治覺悟和為學生服務的思想品質高尚,既讓學生及家長感激尊敬,其做法說不定還有向社會推廣的價值和意義。

若是把學生集中起來補課,只能說這學校校長的膽兒有點兒肥。目前疫情防控形勢這麼嚴峻,這玩笑開的有點兒大。各級教育主管部門三令五中嚴禁提前開學和辦班。這麼做帶來的嚴重後果真不是校長能負得了責的。不論家長和學生還是普通群眾發現此問題,應立即報警,做為危害公共安全事件交由公安機關處置,徹底杜絕這種行為,以絕後患。

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天涼好個秋A


現在正處於防控肺炎疫情的關鍵時刻,還有學校敢補課,這真是無法無天了,不知道是那個學校,我想校領導是想成績想瘋了吧!

01

相信很多省份教育局都已經下文了,嚴禁中小學在沒有明確通知前是不準任何學校開學的,不管是公立學校還是私立學校,如果提前開學那麼就屬於違規甚至是違法行為了。

所以,不管你是學生、是家長或者是老師,如果發現你們那邊有學校要求學生提前回去補課,那麼你都應該向當地教育主管部門舉報。

你不能聽從補課學校或機構說,補課對孩子成績很好,這是孩子彎道超車等一些說法就讓孩子去補課了。

試想一下,如果連生命都沒有保障,有沒有必要去補課?補課難道比生命還要重要嗎?為了補課把命丟了值不值得?

02

很多學校,特別是高中為了提升高考的錄取率,不擇手段的想法設法壓榨老師的休息時間,壓榨學生的休息時間,在節假日補課,在特殊時期補課,導致補課成風,學生累、老師累、家長累。

現在我們一直強調給學生減負,其實不從學校去解決問題那是行不通的,如果全國各地都嚴格禁止週六、週日補課、嚴格禁止上晚自習,那麼學生還用減負嗎?

所以,強烈建議禁止週末補課及上晚自習,希望全國各地都能夠嚴格的執行下去。

所以,

針對現在有部分高中還頂風作案,違規補課這種情況,我們應該如實舉報,這是為了自己也是為了家人安全考慮,這也是為了公平起見!

不管是學生還是老師,千萬不要聽補課學校或者機構的話去補課,一定要聽從當地教育主管不能的安排!

我是“地理視角看教育”,分享知識、用心解答教育問題,歡迎關注、留言評論!


地理視角看教育


補課一般都是有償的,這是國家明令禁止的。對於新冠肺炎疫情嚴重的非常時期組組學生補課,就是錯上加錯。這樣的學校或老師已經觸碰了道德底線,必須嚴懲:我認為應該做如下懲罰:

1、清理出門戶。對違規補課和違規聚眾補課,這是無視生命和無視法規的無恥行為,不配為人師表,性質極其惡劣,必須清理出教育隊伍。

2、經濟上嚴厲處罰。犧牲孩子的安全補課收補課費,就如同藥店口罩漲價一樣犧牲別人的安全獲取私利,必須使他們愛財卻賠財,讓他們痛心不已,這才是對他們最好的懲罰。

3、醜惡行徑公佈於眾,以儆效尤。有的學校雖不收補課費,但在疫情關鍵時期不顧學生的安全去補課,無非是好大喜功,想通過補課取得好成績,搏取虛名。這種行徑公佈於眾使他們想功成名就不成反變得身敗名裂,讓他們痛心疾首。同時也給疫情關鍵時期思想鬆懈的人起到警示作用。


淡泊名利xtP


六月就高考啦,學校老師們都非常非常緊張和焦慮。

但目前是疫情高峰期,組織補課會增加感染的風險。

作為家長的我們,可否一起聯名和學校溝通。在表姐的學習,他兒子就是這種情況。她們班的家委聯名和學校進行溝通,現在學校制定了線上輔導計劃。

科任老師通過QQ進行課程直播教學,和佈置作業。線上上課時間和平常一樣,只是地點變成家裡了,這樣做的效果很好。學生有學校緊迫感,有安全,不為國家疫情防控添亂。

但這個事情確實要和校方友好溝通,而不是舉報或者直接讓孩子不去!畢竟校方和老師都是本著為您孩子拿到更好成績為出發點

大家說對麼?


正面教育孩子


現在正值全國人民齊心與病毒抗戰的時候,是不會有學校組織學生聚集起來補課的。

作為家長,我看到我孩子的老師在群裡宣傳抗病毒的各種防範措施,其中特別強調不要參加聚會。所以,我相信各位老師是不會在如此特殊時期裡,做出讓高中組織學生補課的行為。

另外,在各個教育部門管理的通知群裡,不斷地收到抗擊病毒的宣傳,甚至要求各單位及時向教育主管部門回覆本單位的情況。所以,教育部門以及各所學校此時此刻都會特別注意,不會組織學生聚集起來補課。

綜合上述情況,我們可以清楚地瞭解到,無論是哪所學校都不會輕易做出聚集學生補課的決定的。

在此時此刻,學習成績與人的生命相比,肯定生命要重於成績。分清楚輕重,我們每一個人都能做出正確地決斷,分不清楚輕重,只會造成更大的傷害。

那有些高中組織學生補課這樣的事情是否存在呢?有一種可能或許值得我們去思考:線下聚集學生上課,危險性非常大,這是不會的;但是,如果是線上補課,這樣的情形是不是可以呢?

組織學生線上補課還真有可能。昨天有看到武漢準備籌劃線上補課的模式,還會組織高中學生進行壓力測試。所以,組織學生參加線上補課是有可能存在的。

綜上所述,高中現在組織學生補課,要分清楚線下還是線上補課。如果是線下補課,那不用參加,這種情形可以向教育主管部門反映情況;如果是線上補課,那可以好好配合,在家學習也是一種非常好的應急方式。


童教雷鳴


這幫老師在想什麼呢?

現在是肺炎的高發期,尤其是新型肺炎。這個之後教學生出來補課是不是腦子發燒了?是香成績想瘋了,還是想錢想瘋了?

我基本上從來沒有補過課。補課真的有很大的意義??不見得。我本來是學生,放鬆的時候,你現在還來給他補課,是不是束縛了,他們的自由?



MC莫爾法M


現在正值全國人民齊心協力抗擊肺炎疫情的關鍵時刻,在這個如果還有學校組織學生補課,那就太不負責了。因為學生補課屬於集體性活動,從防範疫情層面來說,是不允許的。該怎樣去面對高中學校組織學生補課的現象呢?下面我說說應對方法。

第一,家長先和孩子做好協商,從自我保護層面讓孩子知道這個樣的補課很危險。

家長千萬別害怕孩子因不參加學校組織的補課活動而耽誤孩子學習,在這個特殊的時期必須要優先把孩子的健康安全放在首位。因此,從這個層面來與孩子交流,引導孩子知道這樣的補課並不理性,我們寧可在家裡自學,或者報網課學習都可以解決問題。只要孩子看到父母說的有道理,一般會同意在家自覺。

第二,家長及時向孩子的老師請假,把自己的想法講清楚,相信老師會準孩子假。

由於是學校組織補課,如果學生不去上課,老師自然會視為曠課。鑑於此,家長必須要主動給孩子的班主任老師或其他學科老師打電話,或者用微信溝通也可以。一面來向老師致以問候,請他們多注意保護好自己。一面把給孩子請假事由講清楚,讓老師知道你的孩子雖然沒有去學校補課,但會在家裡主動安排學習。

第三,家長需要向有關部門反映學校補課事宜,因為學校這種做法不符合當下形勢。

但凡對廣大學生和其家人負責的學校領導,一般都不會在肺炎疫情防控階段組織學生補課,哪怕是高三生,也不會為搶時間安排學生學習。因此,對於家長來說,你可以向教育局反映你孩子學校補課事宜,針對學校這種做法不符合當下防控疫情形勢為由,請教育局及時加以關注。實話講,只要家長主動反映情況,教育局肯定及時督查相關學校。

結束語:對於部分妨麻煩的家長,或者擔心自己給孩子請假有可能得罪老師的家長,請你一定要本著對孩子負責的態度 ,積極干預學校組織補課這件事。因為當下不同往昔,屬於特殊時期。只要家長理性處理,相信一定能把問題協商解決好。


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