千千千里馬
寫字習慣難改，如何是好？目前準備練毛筆字，各位大神推薦下入門書法該臨誰的帖子？
hello ^_^小楊
我80後，在我上學的時候，有很多人都喜歡練練字。我上初中後發現我字很醜，曾經的作業因字醜，還被我教書的小叔狠狠的批評過。後來我就隨便找一本字帖，開始練字。在這以後我就開始關注字帖了，後來發現了龐中華的字帖。這個字帖引起了我的極大的興趣，就一直延著龐中華的字帖練了很長一段時間，一直到我中專畢業。工作以後就沒有練過字了，因為我的工作和寫字沒有關聯。直到去年，我因為晚上的時間比較空閒，就又想起了寫寫字，感覺比玩手機玩電腦好啊！
於是我就找了田英章的字帖開始練字，有人要問了，你為什麼不再繼續練龐中華的字啦！關於這個問題。我是這樣想的，我雖然早期練了龐中華的字，自我感覺良好，也沒覺得龐中華的字不好看。但是我隨著年齡的增長，發現田英章的字，楷、行體很好看，就是這個原因，我改了字體。可是等到我練習後，發現田英章的字雖然好看，可是不好練。也發現了我改了字體，以前有些練習的習慣和固定的筆法，很多都用不上啦！有些鬱悶，同時我也想對大家說，練字就要執著的練一種字體，不能隨便改體的。下面我發一個圖片，是我最近寫的字，我的感覺有點彆扭，即不像龐中華的字，也不像田英章的字，很是鬱悶！也請大家給我一點小意見，指點我一下，多謝啦！
竹齋小子
主題，喜歡就堅持下去吧。我和你的情況差不多吧，因為我是隨便買了一本字帖開始練習的，到現在為止我都記得那是司馬彥老師的字帖，當時可是非常就行的，雖然現在不多見了，但是我認為任何一位硬筆老師都是值得我尊重並學習的，到現在為止我寫字一直保持著司馬彥老師的痕跡，這就是先入為主的力量，如果你喜歡的話當然要一直堅持下去，還是說任何能出字帖老師都是值得學習的
喜歡，看著順眼，很可能就是你的性格 脾氣 包括握筆的方式和這位老師差不多，你可以想象一下，這也是不多見的緣分，雖然你們從未蒙面。算是以字會師。
最後請堅持吧，在當今用手機用筆記本居多的社會，讓大家看到手寫字的魅力，這裡附上一個自己寫的字，說實話，剛練習，手一個勁兒的哆嗦，不好，請見諒
醜人寫醜書
文徵明的草堂十志，趙孟頫的千字文，每天習練，越練越有味道，欲罷不能
阿凡-達人
很多人喜歡書法的書友們，剛開始練書法的時候都是一腔熱血的衝了進來，一開始也不懂如何選帖，就是取書店裡看到了自己喜歡的字帖之後就拿回家開始練了起來。而像你這樣越練越喜歡，久久不能罷手，這說明你跟書法還是真的有緣的。因為大多數都是練了幾天就算了，字帖買了就等於練了，最後不了了之。
臨趙孟頫《心經》
既然你跟書法如此有緣，那麼就請珍惜這段緣分，繼續堅持下去吧。練書法能給你帶來很多你想象不到的好處，越練就越能體會到了。
一個人物質生活不富足關係還不是很大，但內心的精神世界一定要豐盈，練習書法可以培養你的毅力，困難的時候這種精神力能夠幫助你走過一段黑暗的道路。我渡過的很多比較艱難的時期，都是書法，一支筆、一張紙、一杯酒陪我熬過一個個不眠之夜，耳畔還響著一首歌《我們不一樣》。
曾經有一段時間生活、工作壓力很大，會莫名其妙地對孩子發火，每次發完脾氣心裡都知道是自己的問題，非常難過。也就是從這個時候，我又開始撿起早年扔下的書法，重新開始寫字。現在雖然生活壓力還是很大，但心態已經好了很多，莫名其妙發脾氣的時候已經很少了，而且影響著孩子也跟著一起練書法。有時候就在感嘆，福兮禍兮，很難分得太清楚了。
因為一直很喜歡啟功先生和趙孟頫的書法，現在日常練習就是臨啟功先生的字，又有時候穿插學習一下趙孟頫的字，我主要是硬筆在臨帖。孩子寫毛筆字的時候，我就陪著她再練練毛筆。
啟功先生和趙孟頫的字就是那種越練越喜歡的，有時候看見他們的帖子的時候，就有一種馬上開始學習的衝動。因此，對我而言，練字已經不是堅持不堅持的事情了，因為“堅持”總是給人一種很累、很辛苦的感覺。而練書法對我而言，其實是一種放鬆、一種精神上的愉悅，真的不好說是“堅持”了。
所以，希望你也不要把書法搞的“堅持”了，讓它成為你生活的一部分吧。
我是翰墨今香，專注分享傳統書法文化，希望得到您的支持和關注。
翰墨今香
沒有看到你越來越喜歡的這種字帖到底張什麼樣子，很多鋼筆字帖不值得去學習，反正我感覺是這樣的，學習鋼筆字主要的目的是實用，沒有人考究你的鋼筆字來自哪裡，有沒有出處。所以，個人感覺通過三個方面練習，就能寫出屬於自己的好字。
1.強化基本筆畫的練習，一直練習一個筆畫，直到自己滿意，隨時隨地練習，手中不一定有筆，坐著乘涼拿木棒就可以，主要練習你控筆能力，久而久之，不知不覺你會發現你的線條質量明顯提高。
2.學習好字間架結構，這個我感覺從毛筆字帖中鑽研比較好，不是說鋼筆字帖不好，而是沒有那麼明顯讓你引起注意，很多地方你會忽略，金典毛筆字帖一看一目瞭然，也就明白結構怎麼就算合理，多寫，多看，多想。
3.注重整篇文章的寫作，要有主次，大小，縱橫等對比，這樣就能提高謀篇佈局的能力，不能都寫的方方正正，規規矩矩，這對於實用性鋼筆字寫作和應用是十分不利的。
4.分清目的，要知道你練習書法的用途，主要是實用了還是愛好，如果是實用，你應當選擇合適的字體，行書最為適合作，不僅能到達到美觀大方的目的，還能很好的提高書寫速度，達到使用的目的。
我也沒有練習過鋼筆字，以上都是個人的感悟，希望對你有所幫助，
壹庸詩書文
最近《慶餘年》挺火，裡邊的人和事也挺有哲理，小中見大，舉一反三，正好可以說說您這件事。
劇裡男主人公的守護者五竹是一位絕頂高手，他和男主的母親是故交，自男主母親遇害後，五竹唯一的任務就是守護當時仍是嬰兒的男主人公範閒，並把他帶到安全的澹州，守護他成長，並教他武功。範閒長大了，卻還是躲不掉由京都而來的接二連三的刺殺，於是決定要離開安逸的澹州去魚龍混雜的京都，範閒臨走前問五竹：我已經有能力可以自己承擔，您有沒有自己喜歡做的事？我希望今後您為自己而活。
這也是大多數人嚮往的吧，為自己而活，做自己喜歡的事。
所以，既然喜歡，何不繼續？
還聽過一個說法，毀掉一個興趣，就是把它當成工作。誠然，興趣就是想做就做，開心就好，而工作，是必須做好，以此為生。多了許多強迫和壓抑。
而我當初寫字，也是經歷過由興趣到痛苦，然後又到快樂的。因為要做到技藝上的熟練，必須反覆地練，期間是痛苦的。
所謂“學而時習之，不亦說乎”，堅持練習自己學到的東西，並能學以致用，不是很快樂嗎？這才是真正的快樂，而淺嘗輒止，是無法得到這種快樂的。
古語有云：“世之奇偉瑰怪非常之觀，長在於險遠”“夫夷以近，則遊者重，險以遠，則至者少”。
筆者不能強迫您一定要求思之深如古人，觀“天地山川草木蟲魚鳥獸”皆有心得，否則就不叫快樂了，您可以自己選擇是聊以消遣，還是想獲得更深趣味，比如，想到一句唯美的話或歌詞，可以自己寫下來發朋友圈而不必擔心字醜惹人笑話，比如通過寫一幅字獲得內心的寧靜等等。從而我再給您更多的指引，全在於您。
尚意書法
對於字帖的選擇，翰墨書道一直認為那是具有一定書法經驗的愛好者和書法家的事，並不是初學書法者的做法。
對於初學書法入門的學習，只要是楷書教程字帖即可，不需要挖空心思去選字帖。當然選擇與自己性格最近的做法也不是不可取。
不過有一個標準要堅守就是楷書，特別是青少年小朋友，一定要從楷書入門，學到技法和美觀的楷書字形是非常重要的，因為這不僅僅是學習書法的問題，而是培養興趣和培養良好的認真的習慣的問題，而學習楷書是必須要認真對待不可，因為你不認真就無法寫出工工整整的字和完整的點畫。如果入門打基礎，不認真，或者說寫行書，可能就會一路草率下去，越發潦草。而學習楷書，在養成認真工整一絲不苟的書寫習慣和做事態度以後，就是以後放任自由，也不至於草率下去，就是寫行書，也會有楷書功夫的影子。這才是正確的學習路子，如果學習行書，筆法較活，可能技法熟後，一路流走下去。至少在用筆技法上就不符合要求，就是行書包括草書的用筆如楷的基本要求。所以入門級的學習書法一定要從楷書入門。
實際上只要是在正規書店購買的字帖，不是那種盜版的基本上不會有什麼問題，一本字帖的出版，不知要經過多少級的審查才能與我們見面。基本上是不會誤人的。
換帖或者選擇字帖，實際上是書法家為了彌補自己書法風格中的不足，所採取的辦法，就是選擇自己書法風格中沒有的或缺乏的內容，而去拾遺補缺的有目的有方向的選擇。
如果喜歡，或者說已經有所心得，就往深裡去學吧。
翰墨書道
“筆隨行，字隨心”。練字往往先從練心開始。
對於這個問題，從“心”出發，先了解自己對書法要達到某種程度。通俗來叫就是，你希望練字能給你帶來什麼，是單純的愛好，還是僅供他人賞心悅目，還是為了達到某種書法上的高度。
單純的愛好
如果是這樣的話，你可以根據自己的心情來定。從字帖的選擇，到練習的方法，你可以完全跟著自己的意願來走。一句話，你高興就行。
要是這樣，你喜歡就堅持吧。
要是你想讓自己的書法達到某種程度的話，“一直使用字帖臨摹”，估計完成不了你的“願望”。
對於很多人來說，練字是一項很枯燥的事情，特別是臨摹時期，而你竟然在臨摹中，發現了自己的興趣點，從另一方面來說，你很有練字的潛質。
但話又說回來，對於練習書法而言，臨摹只是一個階段，算是比較入門的階段，一直去這樣做後期很難有大的提升。
練字大致可分為三個階段：
第一階段臨摹，找一部好的字帖，開始臨摹，重點是“偏幫部首”，這是一切練字的基礎，字體後期的走向如何，其中的關鍵就是“偏旁部首”。
這一階段很枯燥，也很輕鬆，不用動腦，只需要堅持，讓你的手部肌肉加強，訓練手的記憶點。
需要注意的是：不要選擇凹槽字帖，一般的就行。
第二階段對比，脫離字帖，自己寫，寫的時候，要手腦並用，注意三個點“著筆點，行筆點，收筆點”。在這期間要不斷的與你臨摹的字帖想比較，以此來找自己字體的特點。
這一階段是結合手，眼，腦並用，特別要注意字體細節。
需要注意的是：在書寫是要注意行列的間距，養成保持書面乾淨整潔。
第三階段軟筆（或者毛筆），當你抓住自己字體的特點的時候，硬筆字應該算是小有成就了，但要想在上升，就要藉助毛筆或者軟筆來增加練字的手感。
這一階段以毛筆為主，要不斷的針對字體的單筆部首，不斷的練習，力於渴求字體的“完美”。
需要注意的是：保持平和的心態，不要因為某個小成果而沾沾自喜。
所以，回到問題，我不建議你一直的臨摹下去，可以試著走出自己的風格。
立水
你這個問題很有意思，不由讓我想起了金庸先生筆下的段譽，生性不愛武功的他，稀裡糊塗學會了“凌波微步”，又稀裡糊塗學會了“六脈神劍”，終於成為了超一流高手。
按此邏輯，我得恭喜你，你有成為超一流書法家的潛質。哈哈，開個玩笑。
不過話說回來，學任何知識，興趣是最好的老師。不管你是如何機緣巧合，既然喜歡上了書法，就不妨沿著這個路往前走。
就你目前的情況，我有如下建議：
一、學一點書法史和書法美學。學任何東西，理論的學習可以更好地指導我們的實踐。
很多人學書法，經常是拿起字帖直接開練，這樣做往往走不遠。尤其是如果書法審美觀不對，一開始就走錯方向，以後想改就很麻煩。
二、選準碑帖。學習書法的正途是臨習古代經典碑帖，這些碑帖已經經過了千百年實踐的檢驗。
切不可臨習現代人書寫的字帖，這些字帖加入了書寫人自己的理解，與其這樣，不如直接向經典學習。
三、學習方法要正確。有些人拿到一本碑帖，喜歡從第一個字開始，一直臨到最後一個，這種方法效率較低，練後面往往忘前面。
正確做法是按結構和偏旁將字分類，一類類地練習，這樣容易舉一反三、觸類旁通。待單字過關後再通臨，把握其整體氣息。
四、多做集字訓練。集字就是將字帖中的一些字組合成一些詞來創作，這既可認為是一種由臨到創的訓練，也可認為是一種遊戲，它可以調節枯燥的臨摹練習。
集字是提高創作能力的一種有效方法。
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