哈尼木子小咸鱼
这种情况，得先看看孩子几年级。如果说，是低段，也就是一二年级。这个时候，孩子还小，有时候明白一些小的道理，可是却办不到，这是因为自控力还有些弱！
当然了，这个时候，我们可以根据孩子的具体情况，来锻炼下孩子的专注能力和自控力。
比如说，现在孩子十分钟内能够管住自己，那么就应该跟孩子好好沟通下，稍微时间变长一点，比如说12分钟，这样一来，孩子能够稍微努力一下，就能够获得成功，孩子能够坚持下去。
当孩子具备了在一定时间内做规定的事情，能够全身心的投入到这件事情中，那么他在课堂上的专注能力，听课效率就会大大提升。
把课堂抓住了，把学生效率抓住了，那么孩子的成绩自然而然就会逐渐上升，在这个上升过程中，体会到了成就感带给自己的这种独特的体会，孩子就会不断的努力，不断的想获得更大的成就感。
当然，这种努力的方向不一定表现在分数上，他可能表现在其他的学科，比如说体育，比如说美术。
我们作为家长，可能无法改变孩子的老师他们怎么做，但是我们唯一能够改变的就是自己教育孩子的方法，找到了正确的方向，正确的方法，然后让我们的孩子变得更加优秀。
这个优秀不一定指的是分数的优秀，哪怕是习惯的优秀自控力的优秀，在其他学科上的天赋有所表现，都是可以的。
家长赶紧行动吧，各位老铁有什么看法呢？一起来聊一聊吧！
说文写作
家长帮助孩子找到真正的原因在哪里？
孩子有时候调皮闯祸做错事情，他都是有原因的，家长要找到孩子调皮闯祸，原因在哪里才可以帮助孩子解决问题，分析问题让孩子有这种意识，因为调皮，因为做错事情，而被老师叫家长过去开家长会，家长要跟孩子一起分析这件事情，找到孩子做事的动机，然后让孩子有错误意识，当孩子有这种做错事情的意思之后，孩子才能更好的改正
很多父母在教育孩子的过程当中会发现孩子犯错误之后一次又一次的教育就是不行，还在屡教不改，孩子犯同样的错误，主要是孩子犯错误之后，他并没有意识到这种事情是错误的，所以家长要找到根本性的原因才能帮助孩子解决，才能让孩子真正意识到，这件事情是错误的，不能去做的
淳驼
孩子在学校调皮要搞清楚他为什么调皮，是真的管不住自己呢，还是故意地想引起老师同学的注意，亦或是不喜欢某个老师？耐下心来和孩子交流，寻找原因，对“症”下药，而不是一味地说教“上课要认真听讲，不能调皮”诸如此类。
明言凤语
问明白原因就可以，有针对的教育
最初的那年
坐等答案，感觉说的就是我儿子，我已经要崩溃了。
