儿子上五年级了,平常很喜欢看课外书,但成绩一般怎么办?

幻世红颜1


孩子平常喜欢看课外书,但成绩一般,家长其实大可不必太紧张。

明白下面几点好处,你会为自己的孩子感到高兴。

一、课外书的内容更广泛,能学到的知识也更多

喜欢看课外书,孩子能够学到很多课堂上学不到知识,他的视野会比同龄的孩子更宽阔,心智也会比同龄孩子更成熟。

课堂上的知识,大多只是为了应付考试,很多孩子虽然成绩一直很好,考试都能考高分,但当他需要单独面对一些问题的时候,就变得不知所措,不会应对。

这种情况有可能会伴随孩子一生,你一定听说过很多高分低能的孩子,走出校门进入社会,生存能力令人堪忧。

二、课外书看得多了,懂得的道理也更多了

懂的道理多了,看问题就会更加理性了,不会看什么都非黑即白、非对即错,而是会辩证的分析,得出自己的结论。

很多孩子由于长期受到应试教育的影响,独立思考能力的发展受到限制,遇到书本以外的问题,不能独立得出结论,往往是人云亦云、随波逐流。

三、有些课外书会使孩子的思想境界、为人处世的格局提高

比如:一些哲学类的书、一些成功人士的传记等等,对于提升人的格局有很大的帮助,孩子吸收了这些知识,会逐渐变得大气,懂得帮助需要帮助的人。

助人者天助,当他懂得帮助别人的时候,往往也是他最容易得到别人帮助的时候,帮助了更多人,也会得到更多人的帮助,幸福感也会更加强烈。

毕竟,所有父母对自己孩子的最大期望,是孩子将来能够幸福的生活。

当然,以上三点只是讲到了喜欢看课外书的好处,但如果孩子沉迷于只看课外书,而荒废了课堂学习,那是需要好好调整和引导的。

在不影响学习成绩的情况下,可以鼓励孩子多多涉猎各种课外书。

那如果孩子确实因为看课外书而已经影响到成绩了,那该怎办呢?

父母可以跟孩子心平气和的交流,不能采取过激的行为来阻止、责骂,甚至撕掉他在看的课外书。

我记得自己小时候,就曾经因为看课外书太过沉迷了,严重影响到成绩,母亲就是采取过激行为来阻止我,把我在看的书撕了个粉碎,而那本书是我从同学那里借来的。

后来我用自己的另两本书赔给同学,但在心里暗暗的憎恨母亲,该看的课外书还是会偷偷的看,只是方式变得更加隐蔽。

所以,交流的态度很重要,你可以这样给孩子说:

在上学阶段,课本知识就像我们平时吃的主食,比如米饭或者馒头,是我们必须要吃的。

课外知识就像我们平时补充的营养,比如牛奶、鸡蛋,这是为了使身体变得更强壮,每天适当补充的。

可不能把两者搞反了哦。

相信,你如果能够心平气和的交流,你那位爱看课外书的儿子,一定是懂道理的,他会接受你的建议。


家庭教育一千零一问


首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

孩子平常喜欢看课外书,但成绩一般,家长其实大可不必太紧张。

明白下面几点好处,你会为自己的孩子感到高兴。

一、课外书的内容更广泛,能学到的知识也更多

喜欢看课外书,孩子能够学到很多课堂上学不到知识,他的视野会比同龄的孩子更宽阔,心智也会比同龄孩子更成熟。

课堂上的知识,大多只是为了应付考试,很多孩子虽然成绩一直很好,考试都能考高分,但当他需要单独面对一些问题的时候,就变得不知所措,不会应对。

这种情况有可能会伴随孩子一生,你一定听说过很多高分低能的孩子,走出校门进入社会,生存能力令人堪忧。

二、课外书看得多了,懂得的道理也更多了

懂的道理多了,看问题就会更加理性了,不会看什么都非黑即白、非对即错,而是会辩证的分析,得出自己的结论。

很多孩子由于长期受到应试教育的影响,独立思考能力的发展受到限制,遇到书本以外的问题,不能独立得出结论,往往是人云亦云、随波逐流。

三、有些课外书会使孩子的思想境界、为人处世的格局提高

比如:一些哲学类的书、一些成功人士的传记等等,对于提升人的格局有很大的帮助,孩子吸收了这些知识,会逐渐变得大气,懂得帮助需要帮助的人。

助人者天助,当他懂得帮助别人的时候,往往也是他最容易得到别人帮助的时候,帮助了更多人,也会得到更多人的帮助,幸福感也会更加强烈。

毕竟,所有父母对自己孩子的最大期望,是孩子将来能够幸福的生活。

当然,以上三点只是讲到了喜欢看课外书的好处,但如果孩子沉迷于只看课外书,而荒废了课堂学习,那是需要好好调整和引导的。

在不影响学习成绩的情况下,可以鼓励孩子多多涉猎各种课外书。

那如果孩子确实因为看课外书而已经影响到成绩了,那该怎办呢?

父母可以跟孩子心平气和的交流,不能采取过激的行为来阻止、责骂,甚至撕掉他在看的课外书。

我记得自己小时候,就曾经因为看课外书太过沉迷了,严重影响到成绩,母亲就是采取过激行为来阻止我,把我在看的书撕了个粉碎,而那本书是我从同学那里借来的。

后来我用自己的另两本书赔给同学,但在心里暗暗的憎恨母亲,该看的课外书还是会偷偷的看,只是方式变得更加隐蔽。

所以,交流的态度很重要,你可以这样给孩子说:

在上学阶段,课本知识就像我们平时吃的主食,比如米饭或者馒头,是我们必须要吃的。

课外知识就像我们平时补充的营养,比如牛奶、鸡蛋,这是为了使身体变得更强壮,每天适当补充的。

可不能把两者搞反了哦。

相信,你如果能够心平气和的交流,你那位爱看课外书的儿子,一定是懂道理的,他会接受你的建议。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!



视光医生马老师


不知道他喜欢的课外书都是什么类的书籍呢?

有时候孩子不喜欢学习。因素很多,有的是因为他不喜欢那个教课的老师;有的是因为他对这个学习不感兴趣;还有的是因为他觉得太简单了,对他没有挑战性。

但不管是哪种原因,你首先得让孩子明白他为什么要学习,他学习有什么用?

五年级了,思想方面都开始独立了。那么你可以给孩子交交心,谈一谈。问问孩子将来想做什么?以后想过什么样的生活?而现在他能做的是什么?让孩子自己去思考,去想。为了以后自己想要的生活,现在应该怎么努力?

知识是进步的阶梯,让孩子明白他为谁去学?学好了以后最大的受益者是谁?

这不禁让我想起一个我所经历过的真实事情。

记得有一个男孩,他在学校品学兼优。可能就是因为他太聪明了吧,有些知识老师一讲他都懂,老师在教课的过程中,他就不愿意用心去学,他觉得太简单。后来老师请家长,他的妈妈去了以后。和老师沟通之后,严肃的批评了他。严厉的质问他,是为谁学习的?没想到是,他回答是(为妈妈学习的),可想而知,他的妈妈有多愤怒多伤心。所以一定要让孩子明白为谁学习?为什么学习?

不要让孩子糊里糊涂的在上课--回家之间循环。让孩子明白学习的意义,学习的目标。那么他才能用心的去学,或许按照这个思路。孩子会明白一些,但是他还是不愿意去努力。每个人都有选择自己人生路的权利,既然选择了,那就要坚定不移的走下去。

让孩子懂得要对自己的选择去负责任。男孩子一般都比较有责任心吧!跟孩子讲道理,不要时间太久,否则孩子会麻痹。适当的选个合适的机会跟孩子谈十几分钟,点到为止。以事实为依据,也可以自己做范本,给孩子讲道理。

教育孩子是一门大学问,我们在人生路上,不断的在学习,不断的在进步。要和孩子一同进步,一同学习,一同成长。

加油,祝福你。




amtf天道酬勤


喜欢看书的孩子,往往成绩都不会太差。或许他现在成绩不够突出,但能在90分左右就好,因为这样的孩子有潜力,是个潜力股。

其实要比那些十分勤奋成绩才能好的孩子要有更好的发展前景,孩子在小学拼的是习惯养成和知识视野的贮备,到初中二年级才开始发力,真正在成绩上出现分化是在初二下学期。

初中平稳进步,又不靠死学,或者说不是靠熬夜勤奋的孩子,到高中更有潜力,因为孩子的学习步调和自身的学习方法都是他在自己学习的过程中慢慢摸索和总结出来的。一切全靠外力的孩子,都不会太优秀了。所以孩子的学习之路,关键在于方法的引领,方向的引领。





数学拔尖特训营


首先要明确孩子喜欢阅读是个好习惯。

教育学家叶圣陶先生认为阅读有两个好处:其一是获取知识,其二是训练思维。

读好书可以使孩子更充实、丰富,使思想训练,境界提升,改变气质,对他的言行举止,处世方式都有益处。读书也可以开阔视野,书本中的知识可谓是包罗万象,通过读书,可以提高孩子的阅读和理解能力,扩大知识面。可见多读好书对孩子的成长和学习是非常有帮助的。比如诺贝尔文学奖获得者莫言,从小喜欢阅读,小学时便经常偷看“闲书”,为以后的发展打好了基础。

其次小学阶段养成良好的学习习惯同样重要,所以孩子读书的类型和时间需要家长进行正确引导。引导孩子多读经典和有益的书籍,规定孩子的阅读时间。另外孩子的学习成绩不好是因为学习方法的问题还是读书时间长影响了学习呢?找到原因才能更快的进步哦。



初中道法轻松学


孩子喜欢看书,这个是非常好的习惯,一定要保持!

至于孩子学习成绩一般,你应该多观察下是不是孩子学习方法不得当。学习方法是学习好的一个非常重要的前提!

如果目前你也不知道有什么好的学习方法推荐给孩子,那么一定让孩子做好预习和复习!爱读书的孩子可能他会成熟的晚一些,但是他一旦开窍,加上本身爱读书,那么一定会有非常大的进步!而且有一个良好的学习习惯,也容易走的更远!

现在很多的育儿书里会有关于学习方法的介绍,或者是教育心理学方面的书,你也可以自己看看,对你引导孩子有非常大的帮助!


我是格调


大家好,我是教育领域创作者,我是一名教育工作者。我一直坚信好的教育,还是应该给人带来成功体验。以下是我的分享和我的观点,希望能帮助到大家:\r

其实要比那些十分勤奋成绩才能好的孩子要有更好的发展前景,孩子在小学拼的是习惯养成和知识视野的贮备,到初中二年级才开始发力,真正在成绩上出现分化是在初二下学期。\r

初中平稳进步,又不靠死学,或者说不是靠熬夜勤奋的孩子,到高中更有潜力,因为孩子的学习步调和自身的学习方法都是他在自己学习的过程中慢慢摸索和总结出来的。\r

以上就是我的全部分享,希望能对读者有所启发。我虽是教书育人,但同时我也是一个爱学习的学生,\r

最后在这里我祝福大家的子女能够健健康康成长,能成为优秀的人,变成栋梁之才。谢谢大家!\r


向日葵健康


孩子爱看课外书和成绩一般似乎并没有绝对的关系,爱看课外书是值得表扬的良好的习惯,特别是大语文时代,没有广泛的阅读很难提升语文成绩。

成绩一般的原因主要是课堂听课效果一般,没有把老师讲的知识融会贯通,这是一个学习态度和学习技巧的问题,需要跟孩子沟通,让孩子养成良好的学习态度和学习习惯,比如课前预习,课上积极参与,课下认真复习,作业完成后再认真检查一遍,确定没问题了,可以进行阅读,分清学习和阅读的关系,做好学习规划。因为孩子还小,家长可以跟老师多联系,找出孩子成绩一般的原因,跟孩子一起纠正,在这个过程中,切记粗暴干涉或置之不理,因为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行会对孩子产生很大的影响。

小学阶段毕竟知识简单,帮孩子树立良好的学习习惯是学习提升的关键,常言道:授之以鱼不如授之以渔,家长应重视言传身教的意义。


曙光8188


看书是好习惯,毋庸置疑,不要改!

对于五年级的孩子,大华认为提高学习成绩不是一个困难的任务,反而是培养阅读习惯比较难一些。

要提高学习成绩,你可以从改善孩子的学习态度和习惯,配合熟悉学校进度,还有家长自身出发寻求解决之道。实在困难,还可以向课外辅导机构求助。

总之,保持阅读的好习惯吧。想办法提高成绩就好。


UP大华


五年级小孩爱看课外书籍,这是好事

1⃣️好奇心

大千世界奇妙无穷。一个充满好奇心的十岁左右的孩子忍不住向书中的世界张望,这很正常,值得鼓励。

2⃣️饥饿感

书本的知识面毕竟太窄,小学生扩张视野很必要。

3⃣️乏味感

课文内容因为太正统严肃,对某些小孩来说很乏味,迫切需要补充营养,添加调味料。

当然,看课外书藉要适可而止,毕竟学生阶段还是以学习课文内容为主。


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