紫玉軒紫玉書畫藝術
書法是中華民族文化的瑰寶，薈萃了中華民族文化的精神，因為它有寬博、髙雅之美，深受人們的喜愛，尤其是當今社會髙度發展的時代，學書法的人越來越多。如何學好書法，掃除學習書法的障礙，成為現在急需解決的問題。
1.丟掉過去的寫字習慣，從0開始。
現在學書法的人，他們大多數在唸書時沒有學過書法，老師教的是寫字，只要把漢字筆劃寫對，就可以了，久而久之，就行成了自己的寫字習慣，想改成寫書法的習慣，那是很難的。有人說臨帖就行，字帖都是古人寫的，他怎麼寫的，誰都沒看見，只能按照字的形態照貓畫虎，如果不掌握筆劃的寫法，肯定寫不好，怎麼辦呢？只有一個辦法，‘’投師學藝‘’，但是，現在很難找到好的書法老師，一般的書法老師，連他自己都寫不好，又怎麼能教好你。別忘了，當今是網絡時代，上網學習，網上教書法都是大師級人物，他們可以教你如何去寫，筆者本人就有深刻體會，我用了二年時間在網上學習田蘊章老師的書法講座，打開了我的學習書法之門。所以，我建議愛好書法的朋友們，丟掉過去的寫字習慣，從0開始，在網上大師們的指導下，把漢字的基本筆劃，按寫書法的要求，寫好、寫熟，再一個字一個字的練習，一定能有好的收穫。
2.丟掉幻想，下苦工夫。
當你書法入門以後，一定要下苦功夫，去學、去練，要耐得住寂寞，在枯燥之中求快樂。每種筆劃，每個字，一遍寫不好，寫二遍，二遍寫不好，寫三遍，四遍，百遍，直到寫好為止。當然，這也需要‘’悟性‘’，從中找到‘’靈感‘’，找出問題所在。如果不動腦，輕描淡寫，重複錯誤的寫法，越寫越難看，最後導至失敗。
有的人急功近利，想一舉成名，找江湖的速成書法，帶入岐途，結果一事無成。所以，必須丟掉幻想，持之以恆，堅持不懈，不惜花費十年，二十年的時間去學習，沒有這種精神，就不要學書法，浪費生命，得不償失。
3.取百家之長，解決自成一體的障礙。
當你學到‘’半仙之體‘’的時候，就不要只學一家了，你寫的再好、再像，也是人家的書體，你在參展作品的時候（比如你是學歐楷的），人家會說，這不是歐陽詢的字嗎？那你的字又在哪呢？這就值得深思了，怎樣解決自成一體的障礙呢？那就是‘’取百家之長‘’，因為你已經有了一家的書法功底，再練別家的，相對容易多了，柳公權的詩說得好：寫盡八缸水，硯染澇池黑，博得百家長，始得龍鳳飛。只要克苦多學幾家的書法，到時就會‘’功到自然成‘’。當你散去懷抱，忘情書寫的時候，你的書體就會在你的筆尖上油然而生，這也是人生一大快事。（下圖從左至右王羲之的快雪時晴帖、歐陽詢的九成宮、趙孟頫的與德俊帖）
藝翁426
第一個難點:學書法貴在堅持！你每天寫一個小時，堅持30天。相比一天寫24小時，效果要好很多！
第二點:方法，有的人是“苦行僧”式，抓住一個帖一直寫，一個字一直寫到自己滿意為止。我小時候是這樣練字的。第二個方法是“開心就好”，寫的疲倦了就換帖。本人覺得一個帖至少寫個半年吧，“朝三暮四”頻繁換帖也寫不好字！
小四愛寫字
我小時候放棄書法是因為我總是寫出很渣渣哇哇的字，亂。我一度認為自己沒有天賦[流淚][流淚][流淚]
後來我重學書法是因為我發現……小時候寫得亂是因為總買便宜筆[我想靜靜]，筆尖老分岔[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]
最大的障礙是什麼？是自我否定，原本我很有書法天賦啊哈哈哈哈[笑哭]，被筆耽誤了[捂臉][捂臉][捂臉][捂臉][捂臉]
二般
以我自己學習書法的體驗，我覺得我學習書法最大的障礙，就是急於求成。
書法藝術，是中華文化的瑰寶。幾千年來，流傳下來很多精品佳作，從學貫古今的書法大家的身上，我們可以看到，一個人如果想把書法練好，絕非一日之功，而是經過了漫長的學書過程。
所謂“不積跬步無以至千里”，“冰凍三尺非一日之寒”，一個人若想把書法學好，就必須得經過枯燥、寡淡和寂寞的長期的練筆過程。就好像一個人從一出生開始，就要經過蹣跚學步階段，才有後面的穩穩的走路和跑步階段。書法藝術也是一樣的，每一個想在這方面有所造詣的書法愛好者，都要做好長期學習的心裡準備。十遍、百遍、甚至上千遍的臨帖，日復一日的堅持，而非急功近利、操之過急。
所以，學了五年小楷之後，我才開始臨帖趙孟頫的大楷、行書，差不多也有一年多了。自覺學書之路漫長而艱辛，急是急不來的。
方舟zyq
最大的障礙是：獨守師門、排斥異己的學習方法不可取
上世紀末，金庸的武俠小說風靡全國。他的小說生動地演繹了中國武術精神。在他的著作中，江湖俠士繼承了他們的老師，堅守了他們的門派，拒絕了他們的對手。結果武功平平，難成高手，他們總想稱霸武林卻屢屢夢幻破滅；而只有像令狐沖、郭靖那樣不為門戶所困，兼學眾家之長的人，才能最後成為獨步武林的武學大師。這種現象在書法界是一樣的。古人講，“書臨千碑方創體”，這有兩個意思：一是強調臨寫的量要大，二是要廣臨百家，兼收眾家之長。臨帖沒有量的積累，是不會引起書寫質量的飛躍的，《汲黯傳》聞名天下，可這樣的小楷經典，是作者每日萬字的練習量下成就的境界。另一方面，學書法應博採眾長，像蜜蜂採蜜一樣，採的眾花香，釀得絕味蜜，只有“學百家之言”，方能“成一家之言”。學習書法，死守一家之長是沒有出息的。
其次最大的障礙是：一時的熱情衝動，三分鐘的熱情，三天打魚，兩天曬網豈能學好書法
正如每一個去過華山的人所知道的那樣，遊客沒有挑山工走得快，他們不緊不慢，腳踏實地，雖然來自你的身後，但最終卻總在你的前邊。為什麼？是他們堅持不懈，永不停息。很多朋友學習書法只是基於一時的熱情衝動，三分鐘的熱情，文房四寶還沒置全，就偃旗息鼓了；有的人有長遠的打算，打算用十年的時間來學習書法，但在這十年裡，他們有三天打魚，兩天曬網。有時會輸半年，一提到筆就覺得沒有進步。他不感興趣，草草寫了一會兒。一次練一天，三天不練一天。這樣的練習已經持續了十年，效果不如幾個月，這怎麼能學好書法呢？
路文躍寫意牡丹
其實人人都有可能成為大師或書法藝術家，七十二行，行行出狀元，但真正成為大師或藝術家的卻寥寥無幾，行行出狀元但每行裡的狀元只有一個，所以說學習書法領域也是如此，就是因為學習書法這個藝術領域有許多阻礙我們成功的諸多因素所使然。那麼我們學習書法中存在那些障礙呢？根據老何這幾年學習書法的經驗和體會，大致可歸納為以下幾點:
第一你是否真正的愛上書法，所謂的愛就是你對它的痴迷，但絕對不要走火入魔，就像愛跳舞的人聽見音樂🎵，腿情不至禁的就想嘚瑟兩下，愛打牌的人看見牌就走不動道，愛釣魚的人一天不到河邊走一趟就悶得慌，愛上書法你每天不刷上兩筆就手癢癢，如果你做不到這一點，只是心血來潮，我說你書法學習遇到了障礙，請你繞道而行其他之路。
第二你是否有持之以恆之心❤️，我老何頭愛好釣魚，為什麼我總能釣到魚呢？[微笑][微笑][微笑]就是因為我有耐心，有恆心，書法學習也是一樣，你沒有足夠的恆心和耐心，耐不住寂寞，今天寫不好明天就不想學了，三天打魚兩天曬網，如果學習書法這個障礙你克服不了，我說請你繞道而行。
第三你是否堅持臨習古帖，書譜曰：取法乎上，僅得其中，取法乎中，僅得其下，取法乎下，不知其可。所以說學習書法要堅持臨習古帖，取其精華，竊為己有。你如果不臨自己喜歡的古帖，盲目的追求自我感覺，胡亂劃拉，這是書法學習中最重要的障礙，如果克服不了，那就談不上學習書法了。
第四在鼓勵面前忘乎所以，本來你寫的字不咋地，別人為了面子奉承你幾句好話，你就找不到北了，認為自己高高在上，彷彿自己以成大師、書法藝術家[捂臉][捂臉]，這樣的大有人在。
當然書法學習中存在著各種各樣的因素和障礙，那麼我們怎樣克服這些已知的障礙呢？
首先，我們愛好書法就像愛我們的老婆孩子家庭一樣的去愛它呵護它，儘量抽出時間來多陪陪它。在做到足夠的愛它後，最重要的是克服學習書法三天打魚兩天曬網之行為，做到持之以恆是學習書法成敗的關鍵所在，在臨帖中難免會枯燥無味，遇到瓶頸，你可換一下字體的學習方式，來提高你的學習興趣。最後要做到為人處世，謙虛謹慎，切忌自高自大，多向老前輩學習。
如果這些障礙你都能克服了，那麼你離成功就不會太遙遠了，如果依然沒有進步，老何要說句不好聽的話了，你沒有這個天賦，世界這麼大，你還是去尋找屬於自己的天地去吧！
最後是老何平時練習的書法，敬請各位老師和同道多多批評指正。
老何的快樂生活
學習書法最大的障礙是什麼?下面分享一下個人的看法和觀點:
其一，練習錯誤。
由於書法的缺失，從執筆到用筆都出現了錯誤，無謂的形式影響了學習。所以要一步一個腳印，踏踏實實走好每一步。
其二，太過於浮躁，急於出成績。
總想把長期的事情短時間內想出成績，對臨帖的方面觀察思考不足，太浮躁經不起誘惑。經不起考驗。
其三，沒有方向，沒有目標 。
沒有短期目標，更沒有長期的目標，比如三個月時間臨帖掌握筆劃，六個月掌握字體結構。沒有方向時想要方向，有了方向不按照方向走。這山看著那山高，三心二意，欲壑難平。
其四，不會應用，只臨帖，不會靈活應用 。
對於僵化搬用的苦惱不好解決
對帖的搬用第一不會用層次，第二不會變通應用 ，更不會舉一返三。
其五，太懶惰 ，眼高手低
業精於勤荒於嬉，不勤奮臨帖，只會紙上談兵，熟不知“冰東三尺非一日之寒”。
其六，膽量不小，縮手縮腳。
發現太少，技法欠缺，在應用變化中不敢大膽實踐，總怕出錯，打不開手腳，自然 不敢拓展應用，嫁接應用
其七涵養不足。
困在書法上學習，不會在其它藝術中發現，知識面太宅。
其八，韌性不足，三天打魚兩天曬網，沒有持之以恆的毅力。
熟不知學習書法是長期工程 ，沒有幾年是出不了成績。然而沒有成績刺激，長期的保持熱度很困難。經濟基礎，身體狀況，家庭角色，工作需要等，最終中途退出。
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藝術傳播者
我認為學習書法分為三個階段:第一階段：歪亂階段。初學書法時，筆墨紙硯、執筆方法、逆鋒偏鋒、中鋒行筆等基本常識瞭解後，就開始了臨帖。明明運筆路線很清楚，動作要領也明白，可就寫出來不成樣子。甚至寫了幾天幾十天還是這個樣子，進步很小。這個階段就是“歪亂階段”。初學書法，雖然不排除書法天賦極其強大手氣超凡的特例，絕大多數都會困在這個“歪亂階段”。學習書法始終有一個關鍵詞“眼高手低”----啥內容一看就懂，可就是寫不出來，視覺的進步永遠領先於手法的進步。實際上歪亂階段的度過是練習書法的第一個難關，好多人止步於這個階段。\r
第二階段：平整階段。筆畫寫的有八分像了，字形結構也初具雛形了，每一筆，每個字寫起來也順手都了。這個階段的容易出現的問題是：如何將筆畫寫的精到、有力、傳神；如何將其間架結構寫的合理、美觀。
第三階段，臨帖的形神兼備階段。經過平整階段的苦練，經過書法教師名家的指點，書法水平逐步提高，對一部字帖的臨寫能夠“得其形”進而“傳其神”。事實上，這個階段“得其形”是沒有問題的，“傳其神”大部分是做不到的。例如當下流行的“田體”，也就是二田的學生寫的書法大多“得其形”，也有“傳二田其神”的作品，“傳歐體之神”的作品就是鳳毛麟角了。這一階段能夠得到帖中部分神韻就是不錯的\r
藝術傳播者Yixiu
我覺得學書法的難點障礙得分階段，第一，初學書法時，要克服的就是控筆，手抖動，筆畫線條不成形，質感差，另一個就是握筆時，手會不自覺的緊抓筆桿，寫字時間久了，手指關節會痠痛，而且寫出來的字很刻板，該舒展的不舒展，該緊湊的不緊湊。手握筆時，儘量放鬆，保持最輕鬆的狀態，精神高度集中，我們一方面能更專注觀察帖中文字的筆畫造型，另一方面能很好的傳達內容一邊書寫。手控筆階段，很多初學者很崩潰，寫幾天，感覺手比較穩了，可過了一兩天沒怎麼寫，手又開始抖得厲害。只因為初始階段，基本功不紮實，處於不穩定期，這樣的情況很多人都有，隨著你書法練習週期長了，慢慢的，你發覺很少出現之前的狀況了！
第二，入帖，所謂入帖就是你能很好的理解帖裡的筆畫和結構，並且能寫得像，臨帖初始階段就是先學其形，臨帖後期再學其神，學好一種字體，是要經過長年累月，反覆練習，通過讀帖臨帖，要有階段性的消化和改善一些書寫弊端，方能做到得心應手，隨手拈來！決心和恆心是基本的要求，必不可少，就怕虎頭蛇尾，三分鐘熱度，很多人半途而廢，實在可惜！
第三，就是最難的脫帖，離開帖後，你遇到什麼字，你是否可以融會貫通，學以致用。很多名帖，字數不多，比如小王的《洛神賦十三行》，鍾繇的《宣示表》，唐小楷精品《靈飛經》等作品，要麼字數太少，要麼字的重複出現次數多，這樣導致我們在學習的過程中，很多侷限性，很多常見字沒有出現，沒有參考性。所以，我們想要學到精髓，就得深刻理解帖的精髓，筆意、結體等，只有做到這一點，一旦我們離帖時，才能做到舉一反三，能很好的融匯貫通！學得像，很多人做得到，書法除了傳承，還要形成個性，有自己的東西在裡面，全部照搬，會限制你藝術層面的上升，有些書家，藝術成就很高，比如他學過大王，自己的創作中，既可以看得到大王的影子，同時又有自己人筆意，這就是字的靈魂，是作者個性的體現，也代表作者賦予每個字的活力！
書法是嚴肅的藝術，它有它的法度，我們要學有所成，必須長年累月的學習，凡事取巧走捷徑的人，是經不起推敲的！只要我們有決心，持之以恆的堅持，困難都可以克服的，前提是你有個正確的方向，有良師益友的指引，就能成功！
斌少追夢
學好字先要克服自己慣性的間架結構書寫，多臨摹好的作品和字帖；第二持之以恆永遠是硬道理。第三需要多琢磨字形和偏旁的組合，悟性很重要。下面是幾幅習作，不斷練習，才能找出不足。
