作為一名小學二年級孩子的家長，我已經經歷過陪娃寫作業時“血壓蹭蹭”的階段，也對“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”的網絡時尚語言深有體會。經過了一年的陪伴學習，我已經非常明白學習好拼音的重要性。
拼音，它不是孤立的一種學科。拼音就像一把鑰匙，學會了它，你才能去開啟識字、認字的大門。所以它是幫助小學生提高認字、閱讀和寫作的基石，是學習普通話的必要前提，更是學習好語文的第一步。
漢語拼音看似簡單，但是對於剛入學的孩子們來說，還是或多或少有一點困難的，如何讓孩子們快速的適應小學的作息時間，學習好漢語拼音，便成了很多家長頭疼腦熱的事了。在過去的一年裡，為了陪孩子更好的學習拼音，我自己也開始了學習，雖然對於我們家長來說漢語拼音是小兒科一樣的事情，但是我們會，不代表我們會教孩子，因為你不知道該怎麼教他、用什麼方式教他，他才能聽得懂。於是乎，我又開始像一個學生一樣，開始學習，上網查資料，整理，打印，學習有趣的、適合講給孩子們聽的方法。
或許看到這兒有的家長會想，學校自然有老師會教孩子，家長教得太多了，孩子上課就沒有興趣再聽了。的確，包括我自己，曾經也是這麼想的，可是，你想想，光靠老師上課的那40分鐘的時間，課後如果孩子不加消化與複習，是很難快速的掌握並學習好的。何況現在一個班輕則就是四五十人，難免保證每個小朋友上課都是認認真真的聽老師講課的。這就是為什麼孩子們一到考試的時候只能是合格而拿不了高分呢？課後家長的輔導還是很有必要的。
其實對於漢語拼音而言，我們把它整理出來，思路就清晰了：漢語拼音分聲母、韻母和整體認讀音節三個大部分。那麼其中聲母有23個、韻母有24個（韻母又分為6個單韻母、9個複韻母、5個前鼻韻母、4個後鼻韻母）、整體認讀音節有16個。
聲母表23個：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韻母表24個：a o e i u ü (單韻母6個)
ai ei ui ao ou iu ie üe er(複韻母9個)
an en in un ün(前鼻韻母5個)
ang eng ing ong(後鼻韻母4個)
整體認讀音節16個：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
如何輔導孩子？
首先，家長每天抽10-20分鐘，有計劃的學習3-5個，一定要指導孩子認、讀、寫；要會認，要會讀，要知道在四線三格里面如何正確的書寫。這個家長一定要多費心，不能馬虎。
其次，可以在網上搜索一些健康的視頻，家長可以通過興趣盎然的視頻輕鬆學習，模仿視頻中正確的發音方法，整個一個過程是輕鬆愉快的。
最後，可以通過一些兒歌，口訣進行記憶，比如：小ü見了j q x y,摘下帽子笑嘻嘻，去掉兩點還讀ü。
親愛的家長朋友們，什麼事情也不是一蹴而就，學習也是需要一個過程的，家長朋友們不用太急，只要每天學習一點，掌握一點，那麼漢語拼音自然就會精通了。
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