君132803231
我覺得現在的家長都很努力，給娃報工作培訓班，當然這如果是娃喜歡的，我覺得很好，但是如果為了攀比或者炫耀就沒必要了，給娃報的那些大人自己會嗎，自己都不會就讓娃會，我覺得很過分，我家娃屬於自然生長，啥培訓班都沒報，他喜歡圍棋，買了旗子讓他爸爸陪他下，現在我差不多都會了[呲牙][呲牙][呲牙]家長的願望都是好的，希望小朋友多才多藝，長大後過得輕鬆點，豐富些，我只希望我家小朋友健康，開心，他自己選擇
幸福9330
我家女孩5歲，芭蕾學了2年，學芭蕾其實為了讓小姑娘的氣質、身材、形態更好，看得出來她對芭蕾還是有濃厚的興趣。
花樣滑冰課剛上了大半年，她也特別的喜歡，我覺得這種一對一的教練這樣學兩年，不走專業路線，應該滑得也可以了，上小學以後估計沒時間再學了。
英語從三歲開始學的，貝樂學科英語是線下班，vipkid是線上英語，兩個英語班配合著上，現在學了也快3年了，可以用美語和外教對話。
游泳課也會一直學下去，畢竟是一種生存技能，而且北京中考還增加了蛙泳25米的考試，現在剛剛學會蛙泳，還將學習自由泳和仰泳。
以後還會讓她學習畫畫，再學習一種樂器。
我們培養她其實並不是為了要出人頭地，就為了培養她有更多的愛好，有時候精神世界的豐富比物質上的富足更重要，人生本就是一路匆匆、起起伏伏，很少人會一帆風順，沒有人知道以後會遇到什麼事，不管以後是情場失意還是職場失意，當心情不好的時候可以有更多的方法去排解掉，因為她的自己的世界會更加豐富多彩。
Cathy甜甜
我是80後老阿姨，孩子四歲多了，我那個年代還不像現在興趣班那麼普及，父母給我報了電子琴班，實際上我喜歡繪畫，但繪畫沒有報班，我就是在小學的二課堂（選修課一週一次）選擇了素描，結果學的小孩子太少黃了，我又去的工藝組（類似今天的創意美術加手工），現在工作跟這兩樣都沒太大關係，不過我不後悔當初被家長強迫的將近四年的學琴生涯。心情難過的時候，我要麼畫畫，要麼彈琴，就算不彈琴，我也會從不同旋律的音樂中得到慰藉，對孩子的教育和早起啟蒙，我的這兩項不那麼太專業的技能幫助了我很多，手工、彩泥、玩具電子琴、簡單的兒歌彈奏、創意美術我都可以，孩子從很小的時候就被我影響，兩歲半就能在繪畫班坐住學習一個多小時，本來繪畫機構不建議我學（孩子實在太小），不過試聽後我相信女兒，就報了六節，孩子又愉快的堅持住了，然後到現在一直在學，她天馬行空的想象力，比我小時候強太多了。繪畫對於我是純興趣，自己就會主動學，電子琴不算我的興趣，但是家長基因不錯，鞭策下我也堅持了四年並且考級了，雖然由於學業放棄了當時開心，不過現在我卻有些後悔當初沒有堅持。興趣可以成為你人生的朋友去陪伴你，也可以幫助你鍛鍊自己的意志品質，如果能發現孩子的興趣，就在這個興趣上多培養，如果實在發現不了卻報了興趣班，簡易在眾多興趣班裡選擇一個孩子看上去學的還比較順暢的興趣，堅持幾年，就算之後不走專業，這段經歷會成為她一生的寶貴財富。
嘟嘟CYT
真學了也不一定能堅持下去。我們一路走來，一兩年放棄舞蹈的，半年到三年放棄鋼琴的，多不勝數，鋼琴老師那裡的學員名單都幾乎換了個遍，四歲舞蹈班堅持到十歲的小朋友寥寥無幾，學校管樂團第一年放棄的都一半，今年開學陸續又有十幾人放棄。除了錢，你還得付出精力，陪著孩子不要輕言放棄。如果沒錢也沒有時間，大人沒精力孩子也不能承壓不能堅持，報了培訓班也沒效果。在自己能力範圍類，盡力了就好，沒必要太難為自己，現在信息大爆炸，閱讀網上有些課堂都可以很省錢。
小一一心心
才藝班不一定要學，但是要注意培養孩子堅強的人格，注重孩子情緒的變化。十幾年前畢業於一個985學校，我同屆認識的人就有三個精神分裂休學退學的，成績一等一的優秀，但是無一例外都是家庭非常貧困的家庭。當然這不是絕對的，寒門貴子也有很多，但是確實很現實，這些苦讀出來孩子，進入大學會有很大的落差，周圍人不只學習好，家境好，琴棋書畫皆有所長……內心對自己期許和現實事事不如意，非常挫敗
所以學不學才藝真的無所謂，但是孩子的情緒還是應該關注，畢竟現在孩子普遍優越，至少不要讓孩子成為極端少數而自卑。
博物館裡的蝸牛
10後的孩子最好有點興趣愛好，可以根據自己的家庭情況選擇自己能夠接受的興趣愛好。講點我的經驗，孩子小學時每年元旦時班裡都會舉行元旦聯誼會，家長們也會參加。幾乎全班的孩子多多少少都有自己的特長，只有極少數的幾個孩子沒有自己的才藝表演，當然這樣的孩子老師也會單獨給他們組一個朗誦或參加個集體節目。但你會發現每個單獨表演節目的孩子都很自信大方。我曾經很感慨地跟別的家長說：現在的孩子真的很了不起，同時競爭也真的很厲害，不僅僅成績一方面。
可能對於你來說家境不是太好，但其實有些興趣班假期期間會有很多很優惠的活動，你可以多跟別的家長打聽一下，多瞭解一下。我的建議10後的孩子最好能有點興趣愛好。這只是我的一點想法，希望能對你有點幫助，當然具體決定還取決於你自己。
寶寶開心24
我感覺還是上一個較好，以我家孩子為例，剛開始的時侯和你一樣，不上興趣班，但是到了三年級以後，學校的各種活動。老師會優先選擇那些學過興趣班的孩子，這樣對孩子的自信心也是一種提升，孩子後來學了古箏，這樣孩子的自信心也有了提高，而且培孩子的氣質也培養出來
可愛肉肉
我非常理解這位家長的心情！其實您沒有必要過於擔心，沒上興趣班，不代表孩子沒有未來。上了興趣班，以後也不一定就過得很好。我身邊有很多這樣的例子。我的孩子也沒上什麼興趣班，現在也不差。我來具體說一說：
首先，先問自己一個問題：您想給孩子報興趣班的目的是什麼？
1.豐富孩子的生活，感受藝術的薰陶。
2.走藝術專業的路，從事藝術類工作。
如果你的目的是第一個，只是為了豐富孩子的業餘生活，那麼，孩子學不學又有什麼關係呢？孩子沒有上興趣班，但是他可以做點別的事情來豐富他的生活呀！他可以進行閱讀、可以去運動。孩子想學什麼，還可以通過網絡的視頻教學來進行學習。
如果您的目的是第二個，想讓孩子走藝術的路，沒有給孩子報興趣班，孩子就走不通。但是除了藝術的路，還有很多條路可以走啊！孩子可以通過正常的高考去選擇更多的專業。而且考一本二本的分數都比考藝考的分數高很多，孩子怎麼會差呢？只要孩子願意學習，上了大學後還可以考研究生。出來後根本就不會難。
我身邊有很多朋友，他們的孩子以前都上過很多興趣班，學過特長。有的孩子學鋼琴、有的孩子學畫畫。但是這些孩子都因為文化成績不好，最後只有走藝術類的路線。孩子畢業後，我發現很多孩子的工作都和他們所學的專業一點關係都沒有。都說很難找工作。而且，因為學的是藝術類，想要跨行做別的工作很難。
我另一個朋友的孩子，是一個男孩。小的時候根本就沒有上過唱歌、跳舞、彈琴之類的興趣班。她的媽媽就是教他認字閱讀。他從小就認識很多的字，而且非常喜歡看書。媽媽很重視他的學習。給他營造了很好的學習氛圍。最後，這位男孩被保送到北京人民大學。在他上學期間，每個老師都很喜歡他，因為他學習一直很好。
我在我孩子小時候給她報過幾個興趣班，不過那都是因為感到好奇，好玩，孩子上了幾節課後就不願意上了。我也沒有勉強孩子，就停下了。孩子除了會走國際跳棋和打乒乓球外，其他沒什麼特長，而且我們根本就沒打算讓孩子走那條路。我還是把更多的精力放在孩子的學習上。孩子的學習一直都不錯，這讓我們感到很欣慰。其實沒上興趣班，那又有什麼關係呢？
當孩子進入高中後，孩子是不會有太多的時間去上興趣班的，上的都是補習班。藝考生除外。
只要孩子能考上他理想的大學和專業就行，在自己喜歡的專業裡繼續努力深造，一樣會有成績的。最重要的是孩子在做一件事情時，要有毅力，碰到困難不能放棄。很多成功人士他們都具備持續學習的能力和吃苦耐勞的精神。
我家旁邊的菜場裡，有一位賣菜的大姐。有一次我在買菜的時候聽到她高興的對大家說，他兒子高考考了出了很高的分數。大家都紛紛向她取經，問她兒子怎麼能考出這麼好的成績？她說我哪有什麼經驗呀！我兒子什麼課都沒上，都靠他自己。
縱觀一下歷史的名人、偉人，又有多少人上過興趣班呢？那些科學家、作家、律師、醫生和商人，又有多少人的成就與興趣班有關係呢？
如此一想，您是不是不會再那麼焦慮了？
我是雨後山林靜，一位正面管教講師。您有什麼看法歡迎在下方留言。感謝您為我點贊並關注我！
雨後山林靜
所以問題根源在於做家長的不努力，你的孩子就跟著你停止不前。希望做家長的努努力，把每個月的生活收入來源再擴寬，哪怕辛苦點跑跑美團，一個月都多一些收入，足夠給孩子一個興趣班，比如美術，舞蹈基礎學習的費用了。別人都學，你孩子不學，以後真的不利於他成長。技多不壓身。永遠記得老人說的。
ps：怎麼發覺很多人評論覺得，我們是在提倡本末倒置？我們從來都沒有否認學習重要性！學習之外學多一兩門喜歡的興趣班有什麼不對的？還上升到做人問題，真的是……
兒童房軟裝設計師
我覺得孩子上不上興趣班這個問題的話，將來肯定會對孩子有很大的影響。而這個影響可能在短時間內看不出來，等到他長大出去社會之後才慢慢覺得，如果自己沒有一些興趣愛好，在人人的緊張競爭力上，經常會出現比不上別人。從而產生對自己懷疑而失去信心的情況。
自己小時候很喜歡畫畫，但是卻從來沒有上過繪畫班。唯一能學習的就是學校的美術課上。可是想的東西畫不出來，或是是畫出來了卻不知下一步該怎麼做，經常只能來個四不像。當有一些徵文比賽想參加的時候，老師只能挑一些有成績的學生來參展。而四不像的自己每次只能望物傷神。
如果可以的話，我們應該儘量讓孩子參加一些，我們經濟能力可以接受範圍內的一些興趣班，比如說硬筆書法就是一個，價錢也不會很高，但是他卻是對培養孩子寫好一個字，可以提高孩子以後的卷面表達能力。另外家長也可以在網上找一些網課給孩子上一下，價錢也不會太高，但是又能提高孩子對興趣愛好的培養。
其實孩子對於參加培訓班這個事情經常會比較牴觸，沒接觸的東西再培養過程中或多或少也會出現一些問題。所以儘量在剛開始的時候，去挑選孩子喜歡的興趣來進行培養。然後就一直堅持下去。不能說幾次課後因為孩子不願意參加，不讓他去參加，或者說因為自己的經濟能力而沒能讓孩子進行參加。
