這篇文章是高考狀元對高中生16個常見問題的回答，相信總有一個是你家的孩子會遇到的。
也總有一個能解開你的心結和疑問，一起來看看吧！
1、高一高二沒有努力讀書，現在基礎很差怎麼辦？
高考中70%左右是基礎題，還有30%左右是綜合題。
綜合題只不過是基礎題的組合。
只要你迴歸教科書，強抓基礎，把基礎的知識點都弄懂，考試成績就肯定不會差！
2、偏科很嚴重，有些功課拉分很厲害怎麼辦？
這裡咱們換個角度想，偏科也說明了你有所長。
這就是你未來擅長的領域，只要投入進去，就會比別人強一大截。
對高考來說，強科保持以前的學習方法，確立自己的競爭優勢；
弱科多花點時間，迴歸教科書，抓基礎，只要抓好了基礎，就不會被拉分。
3、父母對我期望很高，我很怕萬一失敗了令他們失望？
父母對你期望高其實是因為在他們的心目中，你是最棒的，是他們的驕傲。
但這種期望有時確實是會給孩子帶來壓力！
學生可以把父母對你的期望當成動力，其實過來的人都知道，只要你努力，勇敢的去面對，父母就會無比的欣慰的。
其實無論結果怎樣，只要你盡力了，父母最後都會為你驕傲的。
解決方法：人生追求的不僅僅是一個結果，更是一種希望；過程遠比結果更重要。
4、談戀愛會影響高考嗎？
愛是每個人應有的權利，青春期的愛情也很美好，但在高中的時期談戀愛，真的會影響學習！
其實愛是互相欣賞，唯有增強個人實力才會有吸引力。
當你把所有的精力用在增強自我實力時，愛就會尾隨你。
當你刻意去追求她時，她反而會離你遠去。
我的建議是把愛作為動力，為高考去奮鬥。
等高考結束後，一切都是自然而然的事了。
5、我特不喜歡那個老師，導致這門課學不好怎麼辦？
每個人都有自己的性格，都有優缺點。
你得學會去發現老師的所長，不要總關注他的所短。
難道你自己沒有缺點嗎？
對你來說最重要的是學好這門功課，至於老師是怎樣的人那是老師的事，跟你沒有太多的關係。
你得把注意力從對人上轉移到功課上。
有一個方法也可以試一試：
動物比喻法。
把你不喜歡的人想象成你最喜歡的動物來暗示自己，慢慢地對方就會變得可愛起來。
比如說你最喜歡熊貓，每當看到他時，就暗示自己：
熊貓來了，你會發現他真的很可愛，因為你已經學會了發現別人的優點。
6、平時成績還不錯，一到大考就會發揮失常，我很擔心高考不能正常發揮？
高考是一種能力，這種能力需要訓練。
最好的方法是準備一塊手錶。
把平時的練習當成高考來看待。
必須在規定的時間內得到最高分，而不是做對每道題目。
放棄一些難題，等考完後再來解答。
還可以把時間調快十分鐘，讓自己平時有種緊迫感，更能激發自己的思考力。
這樣你就有機會經歷很多次高考，高考時就能保持平常心了，自然能發揮出正常水平，甚至超常發揮。
其實還是最重要的一點：
迴歸教科書，強抓基礎！你就永遠不會差很多！
7、缺乏自信，害怕失敗該怎麼調整？
買一面小鏡子，經常拿出來對著鏡子微笑，你會發現自己真的很不錯。
每天起床時高聲朗讀勵志格言，自我暗示是最好的激勵自己的方式。
情緒低落時多點運動，抬頭挺胸，加快行動的速度。
記住情緒不能戰勝情緒，唯有積極的行動才能調整心情。
制定適合自己的目標，完成目標後獎勵自己。
小成功會給自己帶來持續的信心。
不要追求完美。
追求完美的結果就是完蛋，人生只是殘缺的美，完完全全地接受自己的一切。
既然來到這個世上，每個人都有存在的理由。
當然偶爾的自卑是很正常的，每個人都會有。
當自卑時立刻行動，行動方能轉移注意力，讓自己從消極中走出來。
8、做什麼事情只有三分鐘熱度，我怕自己堅持不下去了？
堅持不懈太難了，人都有惰性，往往堅持一會就懈怠了。
不過其實堅持是可以訓練的：
每次告訴自己：堅持一小時。
你只需堅持住現在的一小時。
習慣之後增加到兩小時，以此類推，慢慢的，你會發現在學習時你的精神會越來越集中，堅持一件事的時間會越來越長。
堅持不住沒關係，慢慢用這個方法去磨練自己。
9、有時我會想到自殺，覺得生活沒什麼意思？
每個人都會有這樣那樣的消極念頭，因為人是社會的產物，是社會現象在大腦中的投射與反應而已。
雜念就是天上的雲，大腦就象是天空。天上的雲隨時會來，也隨時會走。不需要去處理它，讓它自生自滅吧。
如果總是去想它，問題就會被放大。
精神病都是被人重複去想，想出來的。
讓這一切與你和諧相處吧，你所能做的是：立刻行動，轉移注意力。
10、制定的目標達不到，計劃總是完不成怎麼辦？
目標之上，得乎其中；目標之中，得乎其下；沒有目標，就不會有結果。
明確的目標會給你動力。
一般來說：
制定了十個計劃，可以完成八個；
制定八個計劃，只能完成六個；
制定六個最多能完成四個。
所以計劃不是拿來全部實現的，而是可以激勵自己去拼搏，充分開發自己的潛能。
當然可以根據實際情況適當地調整自己的目標和計劃，分階段完成。
11、感覺有很多功課要複習，時間總不夠，不知從何下手？
題目做一題少一題，問題解決一個少一個，分數拿一分是一分。
高考你不可能拿滿分。
每天拿一分，就可以提高一千名左右的名次。
先做目前對你最重要的題目，看對你最重要的書。
完成一項再去做另一項，人不可能同時可以解決兩樣事，幹一件是一件。
當別人還在嘆息時間不夠時，你已經在行動了，你就永遠可以走在別人的前面。
同樣，迴歸教科書，強抓基礎！
12、晚自習時周圍很吵，我該如何排除干擾集中精力學習呢？
如果周圍的環境無法去改變，那我們就要去改變自己啦！
在學習科目上可以有所調整：
周圍吵鬧時學習好的功課，安靜時學習較弱的功課。
書看不進去，就做題目；
題目做不下去就看書。
這門功課不行換一門功課試試，相信自己一定經得起考驗。
13、很多功課都複習過了，但記了又忘，總感覺沒複習好？
事實上大多數知識經過學習都已經進入潛意識，在需要的時候就會冒出來。
所以你不必擔心沒有掌握，多點自信就能充分地展現你的所知。
可以把書本合上，拿出一張紙，畫知識網絡圖，只要能畫出來的表明你已經掌握，不能畫出來的立刻打開教課書，重新複習一次，在圖上標明這個知識點，下次可以重點複習。
也可以用考試來驗證，可以考出來的就可以把它放下；
考不出來的重點再複習一次，直至掌握為止。
14、成績起伏很大，這次考好，下一次又考差，我很擔心高考會考砸？
成績起伏很多其實也從另一個方面說明你很有衝擊力！
當然你得分析清楚考試成績起落的真正原因：
是基礎不紮實呢？
還是心態上的問題。
你所要做的就是：
強抓基礎，用心補弱；
自信面對，超水平發揮。
15、怎樣才能提高複習的效率？
人有五大感知系統：視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺。
根據自己的敏感度，充分地調動五大感知系統，參與到學習中。
要看到，聽到，觸摸到，聞到，嚐到學習的滋味。
短時間內集中注意力，相對來說學習效率會提高。
有時複習過了卻不知道有沒有掌握，可以用考試做題目來檢驗對知識點的掌握程度。
題目做對了說明知識點已經掌握；
不會做時需要回歸教科書，強抓基礎！
重新去理解掌握模擬想象放電影，讓知識在大腦裡經常重現，可以加深對知識的掌握和運用能力。
16、考試時間不夠，速度太慢該怎麼調整？
拿到試卷先不急著做題，把試卷瀏覽一遍，做到心中有數。
先易後難，學會適當地放棄。
爭取拿到所有的基礎分，儘量做對綜合題，疑難題做一題是一題，答一步是一步。
平時練習時可以適當加快點速度。
加強基礎知識的掌握和理解，考試是遇到就不用想很久；
綜合題審清題，思考一下：出題者的意圖，考哪個知識點，就不容易出錯。
把每次平時的考試都當成高考來訓練，強化時間觀念，速度就能自然而然地上去了。
總結：不難看出，在高中的學習中，有三點很重要：
迴歸教科書；
強抓基礎；
掌握理解透徹知識點。
閱讀更多 高中生家長必讀 的文章
