如今，父母在孩子身上投入的精力與時間越來越多，希望在這個崇文重道的社會大背景之下，培養出一個通情達理、能力卓越的孩子。然而，在這個培養的過程中，孩子仍然可能出現一些不良的習慣。其中，最容易出現的一類不良行徑莫過於說髒話。

小婷的孩子今年7歲，已經接近上小學的年紀了。但是，小婷卻為孩子上學一事感到非常擔憂。原來，在今年暑期，小婷發現孩子有一個壞毛病，就是很喜歡說髒話。第一次聽到孩子說髒話是在超市電梯中。由於當時乘坐電梯的人比較多，所以電梯的上升速度比想象中要遲緩一些。這時候，迫不及待想買到玩具的孩子突然當著所有人的面說了一句："這電梯走得也太慢了吧，我懵逼了！"

儘管在那之後，小婷曾經糾正過孩子的不當行為，但是孩子仍然出現類似的罵髒話行為，這讓小婷感到非常擔憂。其實，有過這種類似遭遇的家長並不在少數，但卻很少有家長會予以重視。因為在孩子成長的過程中，是會經歷一個"語言敏感期"的，這其中就包括了"語言詛咒期"。很多家長認為，自己的孩子正處於這樣一個時期，等到孩子懂事了，這樣一種不良行徑也就不攻自破了。

事實上，孩子罵髒話，很多時候並不是因為處於"語言敏感期"，而是實實在在沾染了不良習氣，父母應該予以重視。

罵髒話並非"語言詛咒期"所致

根據心理學者嶽賢倫的著作《抓住孩子成長的8大關鍵期》，孩子成長的過程可以劃分為8個關鍵時期。其中，孩子的"語言發展期"處於八大關鍵期的中間位置，時間跨度為孩子剛出生到孩子5歲為止。因此，將一個大孩子罵髒話的原因總結為"語言敏感期"其實是非常不合理的。

孩子處於"語言詛咒期"，雖然也會出現講髒話的情況，但是大多數情況下，由於孩子的閱歷有限，他們能說的其實只有"臭爸爸"、"壞老師"等詞彙。而相較之下，孩子沾染了講髒話的壞習氣後，所能講出的髒話要比這些難聽得多。

當然了，孩子罵髒話還有諸多特點可循，父母可以通過分析孩子說髒話是否存在下屬特點，進而更加準確地判斷孩子是否沾染了不良的習氣。

• 語言衝擊力大

如果孩子真的沾染了說髒話的習氣，那麼父母是可以很清楚地發現，孩子的髒話會非常刺耳。孩子如果真的處於"語言詛咒期"，那麼他們說的詞彙其實在父母聽起來並不會有太大的心理衝擊感。但如果孩子真的學會了說髒話，那麼他們所說的話就連父母都覺得有些難以接受。

• 用詞極度不雅

不同於"語言詛咒期"，沾染說髒話這一陋習的孩子，其髒話的用詞往往極其不雅，顯得十分低俗。孩子在說髒話時，往往會夾雜著詛咒、諷刺、謾罵相關的用詞，這些都很好地強化了髒話的衝擊力。

• 並非模仿父母

父母是孩子的導師，孩子在"語言敏感期"所說的話，很多都是受到父母的影響。這是因為，處於這一階段的孩子，很少有機會長時間與他人接觸，並不會出現模仿他人的情況。

但沾染說髒話惡習的孩子，所說的一些髒話並非模仿父母。一般而言，父母並不會主動去教孩子說髒話，即便存在無意之舉，孩子也不會即刻做到融會貫通。因此，如果父母發現自己的孩子所說的髒話自己從來沒有說過或是根本沒有聽過，那麼孩子很可能是受到他人影響而沾染了不良習氣。

那麼，對於孩子而言，他們沾染這種不良的說髒話習氣，是通過什麼樣的渠道呢？

導致孩子學會說髒話的原因

• 父母當著孩子的面說髒話

雖然父母偶爾的一兩句髒話不至於導致孩子養成說髒話的壞習慣，但是如果父母長時間當著孩子的面講髒話，那麼孩子勢必會從中受到影響。在強烈自尊心的影響下，很多孩子都希望自己可以像大人一樣，行事穩重，心理成熟。因此他們往往會模仿父母說話辦事。

如果父母長期當著孩子的面講髒話，那麼孩子會將之視作大人們的社交禮儀而加以學習。即便孩子知道有些話說出來是帶有一定刺激性的，但是他們已經將之視作一種禮儀進行學習，所以並不會過多地在意行徑的合理與否。

• 受到身邊不良朋友的影響

當孩子離開父母，開始融入新的組織集體後，他們所接觸的情感就從單一的親情拓展到了友誼，但是，這樣一種情感的豐富有時候並不是一件好事。有些孩子由於缺乏必要的分辨能力，在交友時會出現交了不良朋友的情況。受到這些朋友的影響，孩子漸漸染上一些不良習氣，其中就包括了說髒話。

• 受到各類社交軟件的波及

如今，隨著科技產品的不斷普及，孩子在很小的年紀就能接觸各式各樣的電子產品，在拓寬孩子視野的同時，也可能對孩子的健康成長帶來威脅。

現如今，直播產業蒸蒸日上，不少的孩子也隨大潮開始觀看直播。但是，並非所有的主播都能很好地控制自己的言論，偶爾也會出現罵髒話、作出不良舉止的時候。

為了幫助孩子更好地規避沾染不良習氣、防止出現說髒話的行徑，父母可以採取哪些方式對孩子進行保護呢？我認為最關鍵的一步，是給孩子制定規矩。

以規矩律言行

無論孩子今後走到哪裡，融入什麼樣的組織與集體，都是需要遵守相關規矩的，一旦出現逾越的情況，孩子是會受到懲罰的。為了規範孩子言行，同時幫助他們適應規矩的存在，父母應該以規矩律言行。

• 明確說髒話的危害

為了讓孩子更好地接受規定，父母必須讓孩子意識到，說髒話所帶來的危害是非常顯著的。如果父母省略了這一步，那麼孩子很可能無法理解，為什麼自己學習成年人的社交禮儀需要受到管制，進而可能出現一些牴觸心理甚至是不良行徑。

• 與孩子約法三章

等到孩子明確了說髒話危害以後，父母就可以通過與孩子約法三章來幫助孩子更好地規避、戒除說髒話的壞習慣了。通過制定規矩，可以讓孩子時刻注意自己的言行。同時，如果孩子再出現說髒話的情況，父母對孩子進行懲罰也就有了依據，孩子就不會因此產生抗拒、逆反心理。

• 遵照約定進行獎懲

在指定規矩時，父母要跟孩子約定，如果孩子失信，需要受到什麼樣的懲罰，如果孩子遵守，可以獲得什麼樣的獎勵。有了合理的獎懲，孩子才能更加積極地規範自身行為。同時，父母嚴格執行約定的獎懲制度，可以很好地保障規矩的有效性。

我是鯨魚媽媽，也是3歲寶寶的媽媽，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！更多育兒母嬰知識請關注我們，如果您喜歡這篇文章，請點贊或分享給更多的人！