曾涵旻
我是博雅燕園，我來回答。
通過高考，要考個二本院校難不難？在高校大擴招之前，考大學很難，上本科更難，那時候當然是很難的了。不過現在大學已經走向普及化，上大學不難，上好大學難，但二本只是普通大學，因而，從宏觀角度看，是不難的。不過，我國的教育資源分佈很不均衡，來自不同地區、不同背景的考生，個體差異可能會很大，因而，從微觀角度說，不同的人，對於考二本的難度的感受是有較大差異的。
從宏觀角度看，目前，全國大部分地方二三本已經合併，以前作為三本的獨立院校和民辦院校，大多數已經在本科第二批次招生，所以現在的二本的範圍比以前要廣，包含的院校更多，相應地，泛泛而論地說，要考上一所二本院校，難度比前幾年是有所下降的。
（近幾年全國高考實際錄取率）
從全國範圍看，每年招收的本科生，大致佔招生總數的一半。按照最近兩年超過80%的大學錄取率計算，大約有40%的考生可以進入本科院校，這個數量是很大的，今年大約有400萬人可以進上本科。而二本差不多是本科中的最低層次，難度最小，相對最容易考上，很多人並不會覺得難。
從高考分數看，以總分750分的試卷看，很多地區只要400多分就可以上二本線，有些省份甚至不到400分就可以上二本線。雖然被二本院校錄取的實際分數，往往會明顯高於基本劃線，有些二本院校分數會遠遠高於基本線，但如果只是泛泛而論，要考一所二本院校，所需要的分數確實不高，一般400多分就可以（某些教育大省比如山東、河南、湖南、四川等地，往往需要500分以上），這個分數對於很多高中學生而言，只要是在高中階段認真學習的，很多人都是“跳一跳就可以夠得著的”，確實並不算難。
但微觀上看，則可能個體差異很大。對於教育資源豐富的一二線城市的學生，比如北上廣，比如成都、西安等，或者像四川綿陽這樣的雖然連二線城市都不算，但中小學教育水準較高，教育比較優質的城市的學生，二本對很多人來說根本不需要考慮，他們可以很輕易地遠超二本，進入985/211的人比比皆是。
但對於偏遠農村地區，很多農村中學，大多數人根本上不了本科，可能每年全校就只能考幾個二本生，只有成績最好的學生才可以考上。對於這樣的地區的學生而言，二本就是很難的了。而這樣的地區，這樣的農村中學，在全國為數不少。
總體而言，在高等教育走向普及化的今天，要考一所二本院校，確實不難。但由於教育資源的不均衡，對於很多享有良好教育資源地區的學生而言，二本輕而易舉；但對於那些教育資源貧瘠的地區，特別是偏遠農村地區，則可能需要拼盡全力才有機會考上。所以，教育資源的適當均衡化，如何讓大家都能隨著國家的發展、社會的進步而都能獲得較好的教育，是當前和未來國家需要重點落實的事情。
你對此怎麼看呢？
博雅燕園
考二本難不難？對於學霸來說，一定會回答說太容易了，只要在高中稍微努點力，就可以輕鬆上二本了。但我想說，考二本真不容易，也許對我這樣笨人來說就是如此。
一、我是復讀一年才考上本科的。三十年前，我第一次高考，495分連中專錄取線都還差兩分，更別說二本了，我們全校僅僅考上兩個，一箇中專和一個大專。你說考二本難不難？直到第二復讀後，我才考上本科。我覺得復讀時我還是全身心投入的，費了九牛二虎之力才考取本科的，所以我覺得考二本難。
我是良心教師，歡迎大家關注。你們覺得考取二本容易嗎？歡迎大家留言評論。
良心老師
從近兩年的情況來看，考一個二本並不算很難。
現在全國絕大多數省份已經取消了三本，將二三本錄取批次合併（現在還有青海、黑龍江和湖南三個省份沒有取消三本批次），所以二本錄取分數線大幅降低。因此考個二本並不難。
以陝西省為例，2018年的理科二本錄取分數線為425分，而2019年的理科二本錄取分數線為363分，與去年相比下降了62分。從具體成績來看，如果今年陝西高考中語文、數學、英語平均考71分（每門課總分150分，90分及格），綜合考150分（理化生每門課平均需要50分），這樣就可以上二本線。而2018陝西考生31.9萬人，本科錄取率為42.4%，比2017年取得了較大的進步。今年的理科錄取分數比去年下降了62分，所以本科錄取率還會有大幅上升。所以現在考個二本是越來越容易了。而有些經濟比較發達的省份比如江蘇省2018年的本科錄取率達到了65.56%，江蘇省2017本科高考錄取率在61.5%左右。
因此，考上了高中以後，充分利用三年的時間，儘自己最大努力，紮紮實實學好各門功課，三年之後通過參加高考，考上一本的可能性都不是沒有的，那麼考一個二本也是不難的。
格超梅上
考上二本大學難不難，對高考人數在30萬以上的省份真的很難，今年全國高考突破1000萬人，而本科錄取率僅在40%左右，將會有600萬人無緣本科院校，你說難不難！
老師以河南省、河北省、湖南省為例進行說明，為什麼要挑這三個省份，因為河南省是高考人數最多的省份，今年突破100萬人；河北省教學質量教高，考生分數比較高；湖南省是國內保持不多的有本科三批次錄取的省份，非常有代表性，我們一塊來看看三個省份的高考數據！
1、河南省
今年河南生高考人數突破百萬，達到驚人人的108萬多人，這個數字包括專升本14萬人和對口招生12.8萬人，實際參加統招的有85.1萬人，在今年高考中一本上線人數是12.9萬人，實際錄取人數有10萬人；二本上線人數有25萬人左右，實際錄取人數有20萬人，整體來說本科錄取了30萬人左右，本科錄取率高達35.2%，而對於本科上線人數是37.9萬人，將近有8萬考生滑檔了！
在所有的省份本科錄取率對比中，河南本科錄取率是最低的，這讓河南考生更難考上大學，並且85萬考生，本科只錄取了30萬人，有55萬考生無緣本科啊（統招數據），可想河南考生壓力有多大、競爭有多大，堪稱高考最難省份！
2、湖南省
湖南省今年將近有50萬考生，比去年上漲了4萬多人，也是國內保留本科三批次錄取的省份，考生上本科的幾率是非常大的，然後數據是非常殘酷的！
根據湖南招生辦給出的數據，本科一本錄取人數6.5萬人，本科二本錄取人數8.1萬人，合計錄取了14.6萬人，即是本科二批以上錄取率29.2%，加上本科三批招生人數，估計本科招生人數在19萬左右，本科錄取率高達38%，也將近有30萬考生無緣本科！
3、河北省
在2018年高考河北考生700分以上有122人，佔全國高考700分以上人數一半，令人羨慕，今年河北高考人數將近有56萬人，比2018年上漲有7萬人左右，在本科一批錄取人數在8萬多人，錄取率14.35；在本科二批錄取人數有17萬人，錄取率在30%左右，合計本科錄取人數25.2萬人，本科錄取率高達45.03%，將近有一般考生上本科大學，令其它省份考生羨慕啊！
其實河北省教育質量高，每年考生高考成績好，各大院校錄取分數才會高，導致大家認為河北高考比較難，如果從本科錄取率來看，將有一半考生上本科大學，河北考生真幸福啊！
通過今年全國1卷三個省份高考數據對比，真是沒有對比就沒有傷害啊，河北省如此高的本科錄取率，考生能笑醒；河南省如此低的本科錄取率，考生早已經習慣了，但看著各省本科錄取率都很不錯，上本科大學還是比較難，上一所實力強的本科大學更是難上加難，加油吧！
流子佳
考二本到底難不難？總體來說趨於簡單，不同省份，不同考生的感受是不一樣的。特別是現在好一點的二本晉升為一本，許多省份二、三本合併，還有大學不斷擴招之下，不得不說考上二本是越來越簡單了。
一、從不同地域來看
由表可以清楚的看到，不同省市一本、本科錄取比例差異很大。本科錄取率最高的是天津74.83%，像這麼高的錄取比例，想必對於天津的學生來說，考上二本是非常輕鬆的事情，如果還說難的話就有點矯情了。本科錄取率最低的是河南，只有29.75%，不到三分之一。河南高考是出了名的難，人數眾多，錄取比例很低，想考上二本確實不容易。
如果只是想考大學已經是非常容易的事，基本在80%以上的錄取比例。想當年剛恢復高考，只有5%的錄取率，那真是一個難啊。
二、從不同考生來講
如果考生具備考取一本大學的能力，那麼對於他來說考個二本是比較輕鬆的事情，對於那些考取“985、211”大學的考生甚至可以放棄一門，考取二本毫無難度可言。
不過，如果考生的能力在於二本線以下，那麼考上二本確實很難很難。這就像跑步一樣，超出自己的能力，哪怕提升1秒、半秒都是十分苛刻的。如果具備二本的實力，那麼考取二本是水到渠成的事，沒有什麼難不難的。
三、從錄取比例來看
如果定義錄取比例低於50%為難的話，考取二本對於很多考生還是蠻有難度的，大部分省份本科錄取比例低於50%，大都在40%左右。
其實，在於同齡人比較考上二本也不是一件大概率事件，是有一定的難度的。有一半左右的學生中考之後就分流了，不再高考。這樣算來，考上二本也只是30%左右的比例，甚至更低，可見其中的不容易。相信經歷過高考的，是不會認為有多簡單的。
四、從文理科學生來講
由於文科生人數接近理科生，而高校錄取文理生的比例1：3.這樣導致文科生的競爭十分激烈，錄取比例是理科生的1/3.如果你是文科生，那麼考取二本是一件不容易的事情。
比如今年安徽文科二本線高達504分，比理科二本線426分高出足足有78分！看看文理科報考人數就明白了。具體數據：文史類考生25.1萬人，理工類考生26.2萬人。
通俗的講，如果你是學霸，你是北京、天津考生，你是理科考生，那麼考取二本是比較簡單的，反之，則困難得多。大家覺得呢？歡迎批評指正。
徽鄉小居
不少人認為如今考取一所二本大學，是一件相對容易的事情，但通過客觀的數據瞭解後，你會意識到:認為考取二本高校簡單只是一個基於個人經驗的主觀判斷，它不能反饋出考取二本的真實難度。
從國家統計局公佈的數據來看，2015—2018年間，我國專科錄取率在37%左右，本科錄取率在43%左右，大學錄取率在81%左右。如果你說考上大學很容易，我個人非常贊同，81%左右的大學錄取率足以說明問題，但是本科錄取率僅僅只有43%，100位考生中，只有43位左右能上本科，你說難度如何？這個比例比考普通高中還要難一些，目前全國普高錄取率也至少在50%左右。
現在全國各省份（除了湖南省）已經把本科二批和本科三批合併，在本科批次分數線設置只有:本科一批、本科二批，所以我們可以把考上二本看做是達到本科二批分數線以上被高校錄取的考生。
觀察近年來高考分數線變化，你會得出一個結論:本科一批分數線變動較小，本科二批分數線不斷提升，這意味著考生想要上“二本”的難度越來越大。
以全國一卷來看，各省份2019年本科一批分數線基本變動較小，但是再來看本科二批分數線，你會發現上漲比較明顯，尤其是河北省，本科二批分數線上漲20分。這個現象反映出的實質問題是徘徊在本科線（本科錄取分數線）左右的考生競爭加劇，學校考上二本高校難度大幅增加。
在舉個我昨天詳細分析的案例，吉林省的二本錄取率近年來變化趨勢，經過對吉林2015-2018年高考錄取數據分析，得出2015-2018年吉林省本科一批上線率依次13.3%、13.26%、13.85%，總體保持穩定；但本科二批上線率出現了大幅跳水，2015-2018期間年上線率依次為49.85%、47.04%、38.69%，二本上線率降幅高達10%，意味著二本的錄取率也會大幅下降。
總結一下:
如果從個人角度來看，難易由人，是動態變化的，對於學霸和省城重點高中來說，考取二本高校如同吃飯喝水一般簡單，對於一些差生和偏遠鄉村考生來說，考上二本難度非常之大。所以不能基於個人的經驗和主觀判斷來草率分析，而是要基於客觀數據、從整體的角度情況來分析。近三年的全國本科錄取率（本二上線被錄取考生的錄取率）43%，說明目前考上二本大學難度不小。
學習源動力
考二本難不難？
我只能說，具體情況不同，難度也完全不一樣。
首先，時間不同，難度完全不一樣。
在三十多年前，別說二本，就是考個中專，難度都不是一般的大。因為在那個時候，大學還沒有擴招，考生上中專的概率很小，考生上大學的概率更小。能夠上中專的學子，都是非常牛的存在，更何況本科大學生了。但是到了現在，各大高校擴招的規模已經達到了讓人瞠目結舌的境地，大學錄取率也拾級而上，再加上原本的部分民辦三本院校與公辦二本大學“綁定”在一起，合稱為“二本”，所以從全國範圍來看，考生考個二本，與多年前比起來只不過是“小菜一碟”。
包括專科在內，最近幾年大學生的錄取率已經達到八成以上，也就是十個高三畢業生中，至少有八個可以成為大學生。從這個層面上來看，貌似成為二本的大學生幾乎沒有多大的難度。但是，在這八成被錄取的準大學生當中，是不是每一個都是本科生呢？當然不是，而是專科生和本科生各佔一半左右——專科生佔四成，本科生的人數也只是佔所有參加高考人數的四成而已。也就是說，十個人參加高考，至少有六個人會被本科院校拒收。
其次，地區不同，考上二本的難度有差別。
在大學錄取率比較低的地區，本科的錄取率甚至只有三成左右，因為這些地區的二本分數線都不低，考生享受的教育資源也不是那麼豐富，所以考生想要考上本科院校，沒有一定的分數是很難如願的。而在一些經濟條件比較發達的城市，比如北京、上海之類的大城市，本科上線率就比其他普通地區要高出很多，畢竟人家有一定的經濟實力作為後盾，相應地區中小學階段的辦學水平都比較高，師資力量、教育教學軟硬件等方面也相當不錯，所以考上二本院校對於這種城市的高中生來說，那幾乎都不是多大的問題！
第三，學校性質不同，考生考上二本的難度也不一樣。
有些高中學校是全省掐尖招生的“高考工廠”，這樣的高中學校別說二本上線率，就是一本上線率都比其他普通高中的二本上線率要高出很多，畢竟人家的生源優勢擺在那兒。而一些偏僻邊遠地區的普通中學，其高三畢業生想要考上二本，難度非常大，往往一個學校有一兩個同學考上二本院校，就足以讓相關高中學校的負責人驚喜好一陣子，畢竟人家的教育資源比較少，教育條件比較差，師資力量比較薄弱，高考成績不如其他學校非常正常。我記得我一個發小的弟弟，那孩子在一所非常普通的高中學校就讀，當時這孩子的成績在他們學校的整個高三年級中排在第二，最後這孩子考入外省的一所公辦二本大學。當這孩子“金榜題名”，收到高校錄取通知書的時候，這孩子的班主任老師高興極了，因為整個學校，就這位同學考上二本大學，另外一個第一名的同學發揮失常，與本科線無緣。至於其他同學，當然是能上個專科院校，都可以算是喜極而泣的大喜事。
總而言之，考二本難不難，不僅和考生的資質和努力有關，同樣也和考生所在的地域、學校的性質等方面是息息相關的。
微雨潤苗
這個問題不能一概而論，現在人們也不關心你的是二本或者一本，大多數一聽到你的名字就知道你這個大學的實力如何了。放在不同時期來說，難易確實不一樣，像我們70後的，想考一個大專都比較難，很多復讀兩三年都是為了考一個專科，更不用說本科了。就放現在也不是說想考本科就本科的，也得分農村和城市，因為教育資源的平衡享受的教育質量也不一樣，同樣因為各大名校的掐尖模式，導致農村或者普通高中能夠考入本科的人數更是寥寥無幾。城市有差別，農村也有差別，城市和農村有更大的差別。
身邊的例子：
孩子一：我們前校長的孩子去年高二的時候參加了考試，取得了630本的好成績，完全可以走一所比較好的985或者211高校。對專業和學校都有選擇的機會和權利。但他沒有走，因為離他的目標院校仍然有一定的距離。而今年高考以670多分較去年有較大幅度的上升，也如願考進他心目中的理想院校，你看這樣的孩子考啥學校不容易?更不用說二本了。
孩子二：我的一個學生，小學成績挺好，初中重點學校就讀，因為成績不錯，沒有參加中考，直接升入本校的高中部(直升的都是本校的優秀學生）。其實我也一直以為她能考一個好的大學，但這次高考卻很失利，剛剛上了二本線，顯然走不到一所比較理想的學校，所以乾脆決定復讀，明年衝刺一本。至少對於她來說，今年想進入一個比較好的二本就比較困難。
總之，只要你正常渠道進入高中（通過中考或者直升的方式，而不是成績差靠出錢的方式進入），一手好牌，好好思路，認真出牌，相信你不僅二本很容易，甚至一本你都看不上，北大清華你真沒有希望！
楊鍋來了
我們現在高招中的“本科”，按照原來的錄取批次，分為提前批次，一批次，二批次，三批次，這就是所謂的一本二本三本。現在的部分省份開始縮減批次，有些地區比如江蘇，是二三本合併為一個批次，過去的“二本”，其實已不存在。
題主所問的“二本”，應該還是指老的概念中的“二批次”錄取高校，是第二批次高校中的“公辦本科”。
考個“二本”，難嗎？這事兒得看對誰來說。以江蘇為例：
江蘇考生總數約34萬，表中提前批（含藝術）和一批次招生人數超過10萬，接近30%的一本錄取率。本二批次招生也有近10萬，估計公辦高校佔比不到一半，就是說，江蘇考生能有至少40%以上可以考上“二本”以上的大學。從這個角度看，考上“二本”，不難。
然而，究竟有多少初中畢業生有機會參加高考？從數據來看，比例並不大。
江蘇全省也只有54.77%，超過60%的只有南京，宿遷，泰州。這就是說全部初中畢業生只有一半能上高中，這些看來全國範圍內的“二本率”，並不高。
全部適齡人口中，能有機會讀“二本”以上的比例，只有二成。
江蘇高考諮詢導師
馬上又到開學季節了，又有一批學子即將邁入高三，也就意味著，馬上就要面臨高考。而二本線是用來劃分本科和專科的分數線。所以考二本到底難不難呢？下面，作為老學長為你解答。
二本是本科中最低的層次的本科，上面還有普通一本、985和211重點院校。簡單瞭解了學歷層次，接下來我就說說，本科分數線是怎樣劃分的。這些基本的常識，作為一個高三的學子也是應該萬一知道的。
每年的本科二批分數線都是不一樣的，而且每個省的本科二批也都是不一樣的。分數線取決於高考題目的難度和高考考生的發揮，一般都是拿前多少名的考生分的數，然後取其中的平均值，作為今年的分數線。如果，當你認為高考題目很簡單的時候，那麼今年的本科分數線肯定不會低。清楚了分數線的劃分，下面說一說，過二本線的難度問題。
其實，過二本線，一點都不難，只要你每次月考成績在全班前20名之內，在全校的350名之內，都是很有希望過二本線的，為什麼這麼說呢？因為，高考的試卷相對於平常考試試卷要簡單的多。甚至很多的同學，平常在班上中下水平，高考一下子過了一本線，這都是非常可能的。高三學子，都注重基礎題目，因為高考基礎題目佔多數，你把所有的基礎題目都做的得心應手，過二本線完全沒問題，如果超常發揮，可能還會考的更好。所以二本線，還是超簡單的。
最後，也祝願高三學子在一年後，都考上自己心怡的學校。
