隨著藝考改革的深入，各大藝術院校對於考生的文化成績要求也越來越高，許多小夥伴們為我們留言問到藝考生如何針對文化課成績選擇對應院校？XX大學文化成績至少要多少分才有希望被錄取？究竟什麼樣的院校才是適合自己的呢？
帶著考生的諸多疑問，藝考界就來給大家解疑答惑啦！
那麼
文化分究竟需要多少分才能上心儀院校呢
根據近年錄取情況
列出以下院校
1
第一梯隊：國家重點綜合類大學
北京大學、北京師範大學、中國人民大學、四川大學、上海大學、復旦大學、重慶大學、廈門大學、吉林大學、華東師範大學等。
建議：如果你覺得你的高考成績夠厲害，能達到550到600分或以上，那麼你可以考慮國家重點綜合類大學，文化成績夠高，只要專業過了就能給自己一個滿意的結果。
2
第二梯隊：國家頂尖專業院校（藝術類）
中央美術學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京電影學院、上海戲劇學院、中國戲曲學院、浙江傳媒學院等。
建議：以編導類專業為例，高考成績能達到400到550分數段的同學，同時專業課足夠好，可以把重點放在此類學校上。
值得關注的是，尤其是如果報考文學系的同學，文化課成績一定要儘量高，因為現在像北電，中戲，上戲的戲文系都很重視文化課成績。
另外根據現在的藝考趨勢，各藝術類名校都在逐漸加重文化課佔比，想要錄取名校的學生，文化課和專業課兩手都要抓。
3
第三梯隊：國家重點師範類大學
陝西師範大學、東北師範大學、華中師範大學、上海師範大學、天津師範大學、南京師範大學、四川師範大學、湖南師範大學、山東師範大學、福建師範大學。
建議：該類院校的文化分同樣不低於專業類院校要求，以編導考生為例，建議高考成績在450到550分數段且專業成績較好的同學報考。
4
第四梯隊：重點藝術高校（藝術類）
南京藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院、雲南藝術學院、廣西藝術學院、新疆藝術學院、四川音樂學院、瀋陽音樂學院、武漢體育學院、大連藝術學院、河北傳媒學院等。
建議：該類院校因專業設置的不同分數線也有所不同，如音樂舞蹈類專業普遍較低，傳媒類專業較高。
建議高考成績在350到500分數段且專業成績較好的同學報考。
5
第五梯隊：普通師範類大學
重慶師範大學、瀋陽師範大學、曲阜師範大學、吉林師範大學、哈爾濱師範大學、長春師範學院、杭州師範學院、黃岡師範學院。
建議：建議高考成績在350到480分數段且專業成績中等的同學報考。
6
第六梯隊：普通綜合類大學
陝西科技大學、西安工程大學、西安外國語學院、天津科技大學、天津工業大學、成都理工大學、重慶郵電大學、廣西民族大學、瀋陽大學、魯東大學、大連大學、山東經濟學院、青島大學、青島農業大學、長春工業大學等。
建議：高考成績在350到500分數段且專業成績中等的同學報考。
7
第七梯隊：獨立本科院校
中國傳媒南廣學院、首都師範大學科德學院、吉林動畫學院、雲南藝術學院文華學院、西南大學育才學院、西北大學現代學院、聊城大學東昌學院、河北農大華豫學院；
杭州師範大學錢江學院、華中師範大學武漢傳媒學院、天津師範大學津沽學院、南京師範大學泰州學院、南京藝術學院尚美學院、哈爾濱工業大學華德學院、東北師範大學人文學院；
東北農業大學成棟學院、四川師範大學文理學院、四川大學錦城學院、成都理工廣播影視、四川大學錦江學院、四川音樂學院綿陽藝術學院等。
建議：建議高考成績在350到480分數段且專業成績中等的同學報考。
8
第八梯隊：藝術類職業學院
北京戲曲藝術職業學院、河北藝術職業學院、山西戲劇職業學院、山西藝術職業學院、大連藝術職業學院、上海電影藝術職業學院、上海工藝美術職業學院、浙江藝術職業學院、南京視覺藝術職業學院等
建議：建議高考成績在300左右的同學報考
以上文化課成績要求僅供參考，因所設專業不同文化分要求也有所不同，具體可以查看院校招生簡章中的錄取原則、及往年錄取分數線哦！藝考界還給大家推薦一些文化分較低但總體還不錯的院校哦！（歡迎關注【藝考界】微信公眾號）
點擊查看：文化分不高又想上好大學的藝考生，這些院校一定要收藏！
各大藝術院校對於考生的文化課成績要求越來越高，那麼藝考生們如何提高文化成績呢？藝考界就給大家支幾招！
不同科目的提高方法
作文是語文的大頭， 建議藝考生一定要保作文。如果記敘文水平不高，藝考生不妨把作文側重點放在議論文上，如果論點正確，保個基礎分是沒問題的。
如果想拿高分，平時要多練，包括提取論點的能力，組織材料的能力等，然後日常注意積累素材。
在其他題型中，選擇題總分佔到32分，忽視不得。考生想得到這些分數也不難，論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實用類文本選擇題；
此6道選擇題均屬分析概括整合信息，直接在文本中找到相應的位置，一一對應，即可找到答案，此部分題需要的是認真。對於文言實詞或虛詞，可將給的解釋一一帶入句子，放回原文，即可判定正確與否。
文言文翻譯，是藝術生的一大軟肋，好多同學乾脆繞道而行，殊不知10分就白白地跑了，其實文言文翻譯就像小學時的組詞，文言文中通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個字都組成詞，然後按說話的習慣調整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個句子拿到基本的2—3分還是可以的。（歡迎關注【藝考界】微信公眾號）
數學：捨棄偏難守基礎
一般而言，藝術生的數學都是比較弱的，正因為這樣，數學也成為提分空間較大的科目。在複習上，建議首先依託課本，記知識點。此階段在一模前應該結束。
第二階段要鎖定真題，強化考點。做真題開始並不是一套一套地做，而是根據考點，逐個進行，例如今天要複習函數單調性，那就把這個考點近三年的所有題目全部做完；
客觀題中的集合、三角函數求值、線性規劃、程序框圖、三視圖等，解答題中的三角函數、立體幾何、導數等在試卷中的考查相對固定，要加強針對性訓練，學會用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結束。
進行完考點的強化訓練，緊接著進行模擬訓練，還是從真題入手，但不必把真題都做一遍，只需2天一套，挑選跟新課標卷相似的試卷即可。此階段5月底結束。
除了複習，在應試技巧上，考生要注意捨棄偏難守基礎。對大部分藝術生來說，做好選擇前八個、填空前兩個、大題第一個、其他題第一問，分值就已達到80分。所以考試時首先把這些題做好並認真檢查，隨後答出剩餘的選擇和填空題，如還有時間可攻剩餘的大題，爭取拿小分。
英語：利用邊角時間練聽力
英語的知識點比較零碎，建議考生在複習英語時，可將目標分解，不要將目標一步指向高考，不要去考慮一張卷子能得多少分，而是將這些分數化為單詞、句式和文章，一點點複習。要從最基本的知識入手，準備一本高考英語便攜式詞彙表，走到哪兒，看到哪兒。
背單詞時，要對著詞彙表像過篩子一樣過一遍，會的單詞放過，不會的單詞抄一遍，以後專記不會的單詞。再準備一本高考用的簡易語法書，兩個月或者40天之內，從頭到尾看一遍，並作簡易筆記。
對於聽力練習，建議考生可充分利用邊角時間，創造一個小的英語環境，上學路上，睡前，洗漱時，課間，都可以隨時聽，提高英語聽力。
地理
地理的學習過程其實就等同於理科中的物理，因此很多文科生對於地理就紛紛出現不適現象，成績無法提高，在複習地理知識的同時也應結合課本知識，在開始複習過程中，將各種基礎知識全面系統的針對性複習，盡最大程度的學以致用。
地理的學習過程是需要學習圖表的，圖表在地理學科中佔據的份額並不少，不少的知識內容需要根據圖表形式來解答，所以學習圖表過程需經常總結，細心謹慎的將每個圖表的細節差異都研究透。
選擇題就要考生們將選擇內容看全看懂，利用自身知識進行解答分析，排除、找反例等來增加自身正確率，大題需要結合區域背景分析解答，細心謹慎對待每一小題。
政治
政治的學習過程是繁雜的，畢竟政治試題設計領域廣泛，很多都需要花費大量精力背誦學習，過程也鼓譟無味，在複習過程中，出來結合課本以外，還需要分類整合政治知識點；
形成不同的區域板塊進行復習，因為大部分知識點都是以記憶為主，將其隨身攜帶，以便空閒時間可隨時瀏覽記憶，文綜政治以開放性試題佔據大半江山，所以在解題過程中應分析試題內容在那一部分，而不是滿目作答。
歷史
歷史學科在文綜出題是全面的，所以考生們在複習知識點的內容就非常的多，而且歷史內容博大精深，不過沒有經過系統的整理結合，就會顯得非常雜亂，難以找到切入點記憶；
所以考生們需要在學習的過程中，整理梳理出以自己的知識框架，再根據知識點的不同來針對性回答問題，所以歷史時間就是串聯記憶的中軸線了，各種重大歷史事件的目的時間、意義、影響等都需要進行串聯。
文綜複習就是要結合課本知識，再根據個人情況來組成自己的記憶宮殿，所以課本知識的掌握程度都決定你成績得分。
化學
1.專題訓練、歸納總結
近幾年的高考化學試卷，逐年傾向於“能力立意”，更加註重能力和素質的考查。同時由於試題數目有限，高考卷考察的知識點也比較固定。所以專題練習可以按照題型和知識點分類專題練習。
2.限時訓練、綜合訓練
(1)限時訓練
理綜化學的選擇題並不多，北京卷7道，全國卷7題，考試時10-15分鐘內完成比較合適，建議學生給自己規定一個時間，對每一個專題模塊或者綜合訓練時進行限時訓練，防止大量題海戰術時腦疲勞，做題效率下降。
(2)綜合訓練
每週進行一次學科內綜合訓練。以北京卷為例，7道Ⅰ卷選擇題，4道Ⅱ卷題，限時45分鐘完成。45分鐘時間雖然緊張，但不能給得太多時間。此用意在於：①提高解題速度；②提高閱讀、審題能力；③學會合理捨棄，同時調整考試心理，提高考試技巧。
3.跳出題海、突出方法
由於複習時間緊任務重，要使學生在有限的時間內複習掌握大量知識並形成知識網絡，就必須跳出題海，突出方法，提高複習效率。
生物
一、注重概念、迴歸教材
概念是學科的基石，是理解知識點間聯繫的基礎。考生接下來的首要任務就是將教材中的概念進行再次整理。高中生物知識點多而瑣碎，尤其是必修一的基礎知識特別典型。
但是對基礎概念的整理還是非常必要的，因為對概念進行整理能在較短時間內再次將基礎鞏固一遍，還能起到查漏補缺的作用，將基礎再度夯實。
二、模塊分類、構建體系
通過概念梳理，考生們已經掌握了教材中的各個“點”(知識點)，接下來就可以將這些分散的“點”連成“線”(知識線索)以及進一步形成“網”(知識網絡)，提升對知識的綜合歸納能力。
三、注重實驗、探究的練習
以實驗探究能力考查為核心，綜合考查學生理解能力、獲取信息能力、分析問題能力，是今後考試的一個方向。綜合型實驗題將成為考卷中的常見題型。
但是對於實驗探究題的解答是考生最怕、最頭疼的。面對實驗探究題，考生往往不是無從下手，就是答非所問。所以建議同學們要加大此類題型的練習力度。
物理
一、知識網絡的體系和細化
把貫穿高中物理的主幹內容的知識結構、前後關聯起來。
(1)高中力學知識結構和各部分的聯繫；
(2)高中電學知識結構和各部分的聯繫。
二、掌握分析問題的方法，養成良好的思維習慣
①逐字逐句，仔細審題。
②想象情景，建立模型。
③分析過程，畫示意圖，找到特徵。
④尋找規律，列出方程。
⑤推導結果，討論意義。
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