你的錯誤行為,是孩子叛逆期的罪魁禍首

聽話、乖、懂事……

這是很多爸爸媽媽經常對孩子說的話,也是很多爸媽的“希望”——孩子懂事、聽話了,爸媽不僅省心很多,而且有助於營造溫馨的家庭氛圍。

當然,爸爸媽媽希望孩子聽話懂事,並不意味著他們要培養出一個完全聽之任之、毫無主見的孩子。而是說,相較於培養出一個非常叛逆的孩子而言,爸爸媽媽們更希望孩子能乖一點。


你的錯誤行為,是孩子叛逆期的罪魁禍首


因為爸爸媽媽們習慣了杞人憂天,總擔心孩子從小就不聽話,長大到了叛逆期會更加叛逆,擔心影響孩子的整個人生軌跡。所以,爸爸媽媽們寧可求穩,希望孩子們乖一點,也不想他們太叛逆。

爸爸媽媽們總以為孩子的叛逆是天生的,但有些爸爸媽媽卻不知道,正是自己平時的某些行為,才是造成孩子叛逆的罪魁禍首。


你的錯誤行為,是孩子叛逆期的罪魁禍首


第一,對孩子缺少關心,甚至缺席孩子的成長

我們不提倡,也不希望爸爸媽媽毫無原則的溺愛孩子,但這並不意味著不關心孩子。有方法、有條件、有限度的照顧孩子、寵愛孩子、指導孩子,是爸爸媽媽應該盡到的責任和義務。

也只有當爸爸媽媽真的用心去關心孩子了,才能瞭解孩子的內心想法是什麼,才能更有效地幫助孩子糾正錯誤、改掉不良習慣、形成恰當三觀。

然而事實上,有些爸媽是毫無原則的溺愛孩子,有些爸媽則是不管不問,甚至因為一些原因缺席孩子的成長。這種行為帶來的直接後果,就是讓孩子產生一些心理問題或被同齡人排斥,為他們將來的叛逆埋下隱患。


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第二,批評孩子時不注重方式方法,甚至夾雜個人情緒

在陪伴孩子成長的過程中,爸爸媽媽批評、教育孩子是避免不了的一個重要環節,也是幫助孩子良好性格習慣養成的主要方式之一。

但是,批評方式應該恰當、正確,才能幫助孩子改正錯誤,讓孩子收穫內心上的成長;如果爸爸媽媽在批評孩子時不注意方式方法,或者夾雜個人情緒,把教育孩子當成自己情緒的一個宣洩口,那麼,這種批評教育則會起到負面作用,影響孩子的成長。


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第三,過分嘮叨和命令,激發孩子的叛逆情緒

當孩子年紀小的時候,學會一件事情常常需要爸爸媽媽進行反覆的指導,所以,在這種情況下,爸爸媽媽的嘮叨和反覆叮囑是有助於孩子成長的。

但是,過分的嘮叨和命令,比如說長期重複一些類似的話語,甚至不顧及孩子的心情,這種嘮叨就變成了對孩子的傷害,是無效的溝通,也激發了孩子的叛逆情緒。


你的錯誤行為,是孩子叛逆期的罪魁禍首


如果孩子已經出現了叛逆行為,或者已處在叛逆中,那麼,爸爸媽媽們應該如何對待進入叛逆期的孩子呢?對此,爸爸媽媽們採取了很多措施,但有兩個方法是最最不可取的:


你的錯誤行為,是孩子叛逆期的罪魁禍首


1.高壓政策

面對叛逆的孩子,有些爸媽覺得自己的權威受到了挑戰,有些信奉“孩子不打不成才”的教育教條,覺得使用高壓政策讓孩子們屈服就可以矯枉過正了。事實上,這是一種非常錯誤的做法。

在高壓政策下,孩子一般會有兩種表現:

一是迫於權威而屈從,卻讓孩子失去良好的判斷力,形成“奴性”人格,甚至因此產生更多消極情緒,影響心理健康;

二是激發孩子的逆反心理,讓處於叛逆期的孩子更加叛逆,做出一些更加叛逆、更加不可理喻的事情,釀成不可挽回的大禍。


你的錯誤行為,是孩子叛逆期的罪魁禍首


2.溺愛順從

高壓政策要不得,溺愛順從更不可取。

現在的年輕爸媽們都是尊重孩子、寵愛孩子的父母,他們從各類媒體、網站上獲取了很多理論知識,比如給孩子們足夠的愛、用無限的愛包容孩子在成長中犯下的錯誤,等等。

這樣做固然無可厚非,但很多爸媽卻因為缺乏實戰經驗,無法在權威與愛之間找到一個平衡點,容易把“寵愛”變成“溺愛”、“尊重”變成“順從”。如此一來,孩子很容易變得驕縱、以自我為中心,走向叛逆。


你的錯誤行為,是孩子叛逆期的罪魁禍首


既然高壓管制、溺愛順從都不可取,那有什麼好方法能夠緩解叛逆期孩子與父母之間的親子衝突呢?

(1)多項選擇法

如果爸媽與孩子發生了分歧、衝突,爸媽不必急著壓制孩子,可以試試多給孩子幾種選擇。

比如說,當爸媽讓孩子早點去睡覺而孩子不同意的時候,爸媽可以拋一個問題給孩子:“寶貝,現在已經到了睡覺的時間了,因為明天我們還要很多事情要做。如果你現在實在不想睡,可以再聽一個故事或者多玩十分鐘,只能二選一,你選擇哪一個?”

這個方法在與孩子打交道的過程中十分有效。因為孩子不想睡覺,那麼當他收到兩個方案可以不用睡覺時(即使這兩個方案都不是他最想要的),但他依然會選擇其中一項。

因為他選擇一項就可以不選擇他最討厭的睡覺,同時也享受到自己拿主意、做決定的感覺;而且,因為方案是孩子自己選的,所以執行起來也十分利落。


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(2)約法三章法

孩子生來就有秩序,也會遵守秩序。爸爸媽媽們可以利用孩子的秩序感,和孩子共同商定日常的作息時間及對某些事情的處理方式。

因為是孩子和父母共同商定的,孩子會更加努力地遵守這些規則;爸爸媽媽也要尊重與孩子一起制定的規則,不能出爾反爾;如果孩子沒有遵守約定,爸爸媽媽要適時提醒他。


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(3)角色扮演法

人與人之間的溝通,存在的最大問題在於不能換位思考。尤其對孩子而言,他們的心智可能還不具備換位思考的能力,這時,就需要輕鬆的親子游戲,能讓孩子明白應該做什麼。

例如,爸爸媽媽可以扮演一個做事拖沓又極不聽話的孩子,讓孩子扮演家長的角色,看看他是如何來對待這樣的小孩的。

爸爸媽媽們將會有不一樣的發現:有的孩子會用你常用的方式對待你,有的孩子會用他心中期望的你對待他的方式對待你……通過角色扮演,拉近親子關係,也消弭不少親子之間的對抗。

生孩子不易,養孩子更難。如何正確對待孩子的“叛逆性”心理,是每個爸爸媽媽都需要學習的教育藝術課。希望爸爸媽媽們好好學習這門課程,精心培育孩子,幫助孩子成長為一個擁有良好個性品質的人。

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