由於教育集團化的原因，瀋陽很多公立學校尤其是名校都有著多個校區，有的還有分校及實驗校，那麼所謂分校、校區、實驗校到底和總校有著什麼樣的聯繫？
從字面意義來講：
- 校區直屬於本校，由本校直接管理、負責，由同一個校長管理，其教學和管理都納入統一考核。
- 分校屬於掛著本校的牌子，獨立運作，和本校的關係屬於合作關係，分校會有自己的校長和管理團隊，本校只是在部分教育資源上與其共享，或是在師資上給予一定的幫助和交流。
- 而合作校（實驗校）一般都是掛個名而已，除了名頭以前什麼樣還是什麼樣。
所以按照教學實力來排名的話應該是總校＞校區＞分校＞合作校（實驗校），不過實際來說有些校區的實力並不差，例如126中學和南昌的長白島分校。那麼接下來小編就給大家盤點一下瀋陽一些知名公立初中的分校、校區以及和總校的關係。
-和平三校-
注：今年126總校上學校區安排有變化
-七中-
-杏壇中學-
那麼從以上的部分總結可以看出，基本上原來有校名的分校依然獨立享有著指標到校，管理上面的自主權也比較大，更偏向於掛名的形式。但隨著時間的改變誰有能保證這些學校會不會滿滿的湧入優秀的學苗從而改變以往大家的印象呢？各位家長又是如何看待這個問題的呢？歡迎在評論區留言評論！
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