朋友对孩子的教育尤其重视，喜欢拿自己的教育方式和理念与周围的家长做比较和参考。希望能够通过自己的干预和引导让孩子更加出色，也是在这种教育心理的驱使下，朋友对孩子教育方式要相对严格一些。因此朋友为孩子设定了每一个阶段的成长目标，比如说3岁背唐诗，5岁会舞蹈。这些看似主流的成长模板被朋友极度推崇，为了孩子能够完成这些目标，相关的辅导班必不可少，虽然宝宝还没上小学，但是已经忙于穿梭在各个兴趣班、辅导班的学习中了。
不过虽然宝宝目前可以在大人面前顺畅地背出唐诗，但是似乎宝宝对唐诗并不感兴趣，每次的表演都是为了应付父母的安排。所以宝宝常常会出现背会的唐诗过段时间就又忘了，又需要重新学习背诵，如此反复不得要领。同时宝宝对学习唐诗的过程也有很大的抵触情绪，每次学习都免不了哭闹一番，性格也越发的内向一些。
相信很多家长会希望自家孩子可以3岁背唐诗，5岁会跳舞蹈，但是并非每个孩子的兴趣都如此，孩子对自己感兴趣的事物更加擅长，家长模型化的教育方式并不能很好地激发孩子的学习热情，反而对孩子的能力培养造成一定的阻碍。但是尽管如此，很多家长还是愿意让孩子按照一定模型化的教育框架成长，这其中的原因引人深思。
造成家长喜欢对孩子进行“模型教育”的原因？
1.缺乏对育儿知识的深入学习
很多家长虽然对孩子的教育非常重视，但是却把教育的责任归结给幼儿园或者学校，自己缺乏对育儿知识的主动学习，常常是人云亦云，认为那些被人们普遍认可的“主流”的评判标准才是孩子发展的方向，缺少相关教育方式的学习。
2.盲目跟风、喜欢攀比的心态
对孩子的教育缺乏主见，容易受到周围环境的影响，同时受到攀比心理的驱使，家长会倾向于为孩子设定模板式的教育框架，缺乏对孩子实际发育状况的了解和分析。
3.受到焦虑情绪的影响
来自社会的焦虑情绪使得家长更加害怕看到孩子落后与人，一些“主流”的大众喜好让家长更有安全感。随大流的心理让家长对自己的教育理念缺乏西靠，在对孩子的教育中，从众心理明显。
看似是张安全牌的“模型教育”事实上并不如家长想象中的那样万无一失，缺乏对孩子的针对性教育，并不符合孩子的成长发展规律。对孩子的潜力激发自然也是有所限制的。被世俗的审美和喜好左右的兴趣爱好注定无法为孩子的成长提供更多的发展空间。
“模型教育”会对孩子产生哪些影响？
1.限制孩子的想象力
“模型教育”难免是千篇一律的，孩子的想象力在这种框架束缚下很难得到开发，很容易因父母的特定思维使得孩子的发展受限。缺乏对外界的探索能力，成长的方向有所限制，进而无法拥有丰富的想象力。
2.很难激发孩子的学习兴趣
“模型教育”更加倾向于家长的目标设定，而作为教育主体的孩子却无法从中体会到参与感，孩子的学习兴趣无法得到激发，迫于父母的压力进行的学习，会因为没有学习的热情而疲于应付，很难看到期待中的效果。
3.使孩子的能力得不到恰当的锻炼和培养
孩子感兴趣的方向才有可能是孩子擅长的方向，“模型教育”直接将孩子的兴趣忽视掉了，也就失去了发现孩子擅长方面的机会，错过了良好干预的教育时机。
在家庭教育中，家长的教育方式选择对孩子的成长影响非常大，涉及到孩子性格形成、能力培养等等，并且家庭教育的影响作用十分深远，掌握适合孩子发展曲线的教育方式值得家长们追寻和探索。
家长应该如何正确的教育孩子？
1.以孩子的接受程度为教育方式选择的基础
注重孩子的反馈，以孩子的接受程度为评判教育方式是否成功的基础，尊重孩子的成长诉求，更加能够得到孩子正面的成长反馈。根据孩子的配合程度来进行方式的调整和选取，不单纯以家长的主观想法为唯一的选取依据。
2.积极发现孩子的兴趣所在
家长积极地去关注孩子感兴趣的部分，了解孩子的兴趣所在，为孩子的成长提供更多种可能。兴趣不仅可以使孩子收获更多的快乐，也可以使潜能得到开发。
3.设定的目标符合孩子的实际状况
家长在对孩子抱有期待的时候，尽量以孩子的实际能力为参考，不过高的设定目标，认可孩子的每一步进步，通过小目标的实现来逐步完成大目标。
在家庭教育中需要父母不断的进行育儿知识的学习，对待孩子的教育有自己的主见和想法，同时可以灵活的进行调整，在与孩子的磨合中发现最适合孩子的教育方式。
在教育孩子的过程中，家长要注意这几个问题：
1.尊重孩子的成长节奏
每个孩子的成长各有不同，普遍存在差异性，父母尊重孩子的成长节奏，不随意的下定义或者横向比较，给予孩子自由成长的空间对孩子的发展很有力。
2.不盲目的寄希望于各种辅导班
很多家长认为花费巨资给孩子报辅导班就是对孩子教育重视的体现，这其实反而是家长逃避家庭责任的一种表现。过多的辅导班并不利于孩子的成长发育，与兴趣脱离的辅导班也更容易引起孩子的逆反心理。
3.重视孩子的个性培养
每个孩子的个性都值得被父母保护，父母教育的最终目的是使孩子获得精彩，而非千篇一律的雷同。
“模型教育”虽然看起来很保险，但是却让孩子承担着保险教育下的巨大风险。孩子有可能因为这种方式而失去了自己的独特性，自身发展受到极大的限制，在性格形成以及能力培养方面都会受到阻碍。
大家对“模型教育”有哪些看法呢？对于家庭教育有哪些独到的见解呢？欢迎下方留言评论。
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