瀚林先生
窮養兒富養女，如果經濟條件允許，我覺得這樣的安排蠻合理的。
為什麼窮養兒？兒子是未來的男子漢，將來要承擔家庭責任，頂天立地。所以，窮養是為了讓孩子受苦，吃苦，不會因為富養，慣出來一身嬌氣，不能吃苦受苦。世界，充滿競爭，一個不能吃苦的男人，很難在事業上有所成就。所以，男孩子從小吃點苦，受點罪，都是對孩子對磨練，打造孩子堅強的意志，才是對孩子未來最好的儲備。
富養女，是因為女兒未來要選擇自己的生活，學會掌控自己的生活。尤其是面對選擇，這是一個很嚴肅的問題。女性一般對於物質都會比較在乎。被富養的女孩，不會因為一點小恩小惠，就會覺得某個男人對自己好，不會輕易被物質所打動。能保持內心清醒，自己內心真正想要的，真正喜歡的，真正追求的是什麼？所以，我覺得，不管是貧富，女孩的家長們，一定要給孩子足夠足夠的愛，儘量的滿足。
其實，不管是男孩還是女孩，孩子的花銷都是要有度的，適合自家的經濟條件，但是要培養孩子正確的金錢觀，讓孩子正確地對待金錢。使用金錢。
Veeyn
我是一個七歲孩子的寶媽，喜歡心理學，學習了五年心理學，一直在研究親子關係對孩子身心健康的影響。我覺得，沒有窮養富養這一說法。
從文字的表達來說，我理解的窮養就是在有經濟條件的情況下，特意的苛刻孩子的生活或者社交待遇；所謂富養，就是在現有的經濟條件基礎下，超出父母的能力給予孩子更多豐富的物質以及環境。
無論是窮養還是富養，都是不符合現實能力的一種表達。所以，無論窮養還是富養，都是在告訴孩子一種與現實不符的虛構的事實。
我們先來說一下窮養，可能造成的結果。比如，父母有經濟基礎，完全有能力支付一百元一件的衣服，可是非要窮養，非要給孩子穿20塊錢的衣服。然後呢父母親卻穿了幾百甚至上千的衣服，孩子當然不知道衣服的價格，但是，從孩子的環境來說，父母親所接觸的人和環境也都是有能力支付一百元一件衣服的，所以，這小孩子在同齡人一起玩的時候，就會發現自己的穿著跟別人不一樣，他也能感受到自己父母穿的也不差。所以在孩子的心裡會有一種東西，就是我不配得到價格貴的衣服。
這種感受和思維會慢慢的滲透到他的潛意識裡，在他以後的人生裡，他也會覺得自己不配穿好的吃好的，就會對自己苛刻。還有一種可能就是他會恨錢，長大以後，就拼命的揮霍錢。
再來說說富養。很多人說女孩子要富養，給女兒買好吃的好穿的，好的化妝品，上名校。父母節衣縮食，恨不得自己連飯都吃不上。這樣養大的孩子，會過度的執念於物質。如果沒有良好的物質條件，她會覺得特別難受。所以，就有可能為了錢嫁個不喜歡的人，也可能因為沒有錢就得了抑鬱症。
簡單說吧，什麼樣的家庭能提供給孩子什麼樣的物質，就提供什麼樣的物質。毛主席的話說就是事實求是。也別弄什麼虛假，孩子是很聰明的，他什麼都能感知，這樣錯位的給予，對孩子來說傷害最大。
我自己的親身經歷，有一次，孩子相中一個玩具，具體是什麼我有點忘了，但是價格是798，我當時覺得這個東西，他玩兩下子就不玩了，覺得性價比不高。就跟孩子說，這個太貴了兒子，咱們不買了。看著孩子那麼失望的表情，我就心軟了，我想，買了吧。後來又想，哎，真挺貴的啊，作為母親，我好像從現實角度來說，無法一直給他消費這麼貴的玩具，這次我給買了，下次，我要怎麼說？想完了我就很低落，我覺得我不是稱職的母親，我沒能力給孩子買玩具。
我給自己五分鐘的時間去和自己和解。然後我告訴孩子，我說兒子，以媽媽和爸爸現在的收入，媽媽和爸爸要供你上學讀書，給你買衣服，買書本，要送你上興趣班……，媽媽沒有能力支付這個玩具，但媽媽可以給你買一個價格低點的。孩子高興地說，行啊媽媽，我們選個別的。
讓孩子清楚的知道，家庭的經濟條件，父母能給予的給予， 不能給予的部分，他會接受。用一句瑜伽的詞，就是生活在順位的狀態下。工薪就是工薪，中產就是中產，……。
讓孩子在他屬於的環境里長大，是最好的選擇！不是窮養也不是富養。順其自然養……
舒小白的隨筆
孩子究竟是需要窮養還是富養，多年以來一直是父母比較關心且重視的熱門話題。很多家長說：“女孩兒要富養，男孩子要窮養”，我覺得是沒有道理的，因為決定孩子應該被窮養還是富養的根本不在於孩子的性別，而在於父母的經濟能力，其次才是於父母的教育觀念有關。
窮樣是一種教育方式，只可以迴避財富，讓孩子過普通家庭的生活。之前在微博看過一篇文章，裡面就提到過富養這個問題。著名主持人李湘的女兒王詩齡一個月的生活費就十五萬元，有的家庭兢兢業業工作一年的收入可能都不到十五萬，而這個小女孩一個月就吃十五萬，這就是典型的富養。
這一新聞出來以後，網友們紛紛評論，有人說這樣教育孩子不好，也有的人說人家父母有本事。這個時候窮養和富養就不單單由父母教育孩子的方式有關了，這種方式固然不可取，這會讓孩子奢侈成癮，不知道錢的來之不易。
最後我想說，不管工作再苦再累都要抽點時間出來多陪陪孩子，與孩子談談心，孩子將來成為什麼樣的人，可能就直接取決於父母如何對待孩子。
豆豆媽媽說育兒
現下很是流行“窮養兒子富養女兒”這句話，許多人片面的理解成對待男孩子物質上嚴格，女孩子物質上富足，這種看法是有所偏頗的，曲解了這句話的本質含義。
培養孩子物質上沒必要刻意的富養與窮養，順其自然就好。
窮養男孩，並非是讓孩子吃糠咽菜，憶苦思甜，而是減少對孩子的嬌聲貫養，對其花銷有所控制，不給他太多享受，讓孩子從小多經歷，多鍛鍊，磨礪心性的堅韌，培養性格的頑強，遭遇挫折，積極面對生活，教會他們獨立承擔力所能及的事情。
溫室裡的花朵不經風雨，男孩子必需要學會堅強，做錯了事，批評懲罰，甚至可以受委屈，有心理承受能力，敢於擔當，不推卸責任，消除內心的自私。在未來，面對生活的考驗，擔起家與社會的責任，樂觀開朗，魅力四射。
富養女孩，是指培養她的氣質，開闊她的視野，增加她的閱世能力，增長見識，讓她獨立，自信，智慧，不為浮華虛偽所誘惑。
對女孩子鼓勵，讚揚，疼愛，賦予自信，潛移默化的影響她陽光，溫暖，樂觀，對她的身心健康的成長負責。
窮養，富養都是指對孩子品質的培養，著眼於未來，讓孩子成為自信，自立，樂觀向上的人。
雲在青山18
對於這個問題，個人覺得，一分為二。經濟基礎的富裕和精神上的財富。今天拋卻經濟基礎的窮富，來說一下精神上的吧！先來說一下“窮”，不管對於男孩還是女孩而言，都是一樣的要讓孩子從小學會吃苦耐勞，學會更多的遇事勇敢面對，承擔責任，學會更多的獨立思考，解決問題而非事事依賴。而對於“富”在休息日陪孩子一起看書，一起分享更多有趣的事情並從中獲得知識和樂趣，多回答孩子的為什麼，實在回答不了，自己去充電，這也是一個自己學習的過程。一般一年帶孩子出門旅行時可以選擇詢問孩子的想法，這也是對孩子的尊重同時讓孩子也明白他有參與性。孩子在成長的道路慢慢的懂得更多了，在學習上也越來越優秀，在生活中也越來越穩重大方，精神上越來越富足了，是很多金錢都買不回來的。
素子花開
我來簡單說一下，我的理解，精神窮養和物質富養的一些看法。
不要刻意強調物質窮養。幼兒期幼兒以直接經驗為主，他的世界觀和初步性格的形成將影響孩子的一生，而這是幼兒後天難以培養的。所以，當孩子很小的時候，你不去給他一些物質上的富養，那麼最直接的體現就是自卑，不自信，孩子會在以後對很多有能力得到的東西而望而卻步。一個直接的例子就我們親愛的趙德漢，以後社會中，可能有能力，經過自己無數的血淚奮鬥，但是，經不住誘惑，有不敢享受。
這裡我想說一句，物質上的窮養和富養，最後要看作用到精神層面的效果，是精神層面來對窮、富是否合適給出答案，所以，條件容許，沒有必要可以窮養。
不要過多強調孩子的精神富養。現在，很多家長在孩子很小的時候，就讓學各種才藝、報大量的培訓班，來個客人，過分的教孩子人情世故，來每名“精神富養”。但孩子就是孩子，孩子是發展中的人，兒童期對孩子有一生的價值和意義，為什麼在這裡壓迫孩子。
這裡我想說，與其強調孩子的精神富養不如強調一下家長自身精神富養。孩子的精神富養，在我看來沒有必要以學這學那來體現，更多的是一些習慣，品質、態度等一些的培養。就像父母一天到晚玩遊戲，叫孩子看書、彈琴、父母見到個人都不打招呼，叫孩子打，孩子問起來回一句“你和大人不一樣”，幼兒在模仿中學習，你一個小動作，不經意的一句話就可以影響幼兒，成為幼兒學習的榜樣。
所以，讓孩子精神富養，不如各位家長，和一些大朋友開始一些精神的學習，避免快速發展的物質生活和文化需求產生矛盾。
喬良親子閱讀
這個問題我個人覺得要分兩個方面看，第一是是精神層面，第二責是物質上的。
本人認為無論是男孩還是女孩，在精神方面還是富養好我所說的精神方面就包括，多看書，多陪孩子出去玩玩看看，要讓孩子吃一些哭用勞動換成果，培養孩子的獨立能力等。當然要想精神方面富養就一定要給自己充電，因為自己知道的東西願意遠遠不夠滿足孩子需求的。
對於物質方面的要看周圍環境而定，不要比別人都低，也不要超越大眾，如果自身經濟條件無法大道大眾水平也不用愁，這時候就需要更多的精神方面的教育來補充
總體來說一句話，精神上方面一定要富養，。物質生活可以窮一點，但千萬不要富養。
個 人 觀點 不喜 勿 噴！
晨墨6845
窮養和富養不能籠統的這樣去區分，但不管窮養富養，得讓孩子從小有見識，因為見識決定眼界，決定格局，直接影響著一個人的未來。
楓葉說育兒
另一種教育：窮養和富養的真正意義，和很多家長想的不一樣.
窮養富養，並不是只靠物質的多少來劃分的。超出家庭財力過多的供養就是富養，不刻意減縮孩子的花費就是窮養。
真說起來，能做到窮養的父母又有多少呢？有哪一個孩子不是父母的掌中寶，父母的驕縱，祖父母的寵溺，把太多的小生命變成了家中的小霸主。依我們所見，有些父母對自己孩子的疼愛簡直過分，明明不是很富裕，卻硬裝著有錢，富養孩子。
物質上刻意地富和窮，不見得對孩子的成長會有所幫助。什麼樣的財力對應給孩子什麼樣的物質條件，做到這樣就可以了。
中產家庭的父母非給孩子買硬座，還是綠皮車的，何必讓孩子提前適應這種苦日子呢，難道你是到了破產的地步？還不如把心思用在如何培養孩子的理財觀上。生活是往前走的，不要把時間浪費在沒有意義的事情上。
世代皇帝也不會死心眼的教皇子去打江山，本來就屬於自己的江山，需教孩子的是如何守住併發揚光大。
不到小康水平的家庭，不必要為了孩子苦了自己，孩子有義務和大人同甘共苦的，他現在的特權在社會上是沒有用的。不要以為你給他買了名牌，或滿足了他所有的願望，他就不會覬覦別人家的花園，慾望永遠在膨脹。精神上的富養是一定要的。
很多孩子就像家長的寵物、炫耀的工具，比如我的孩子會彈琴，會畫畫，還會圍棋...或是在某某比賽得了獎之類的。
孩子是一個有獨立思想個體，不是家長的私有財產。物質富裕，精神卻極度貧乏的人，只是擁有那最低等的本能。
很少有家長會誇自己的孩子善良，他會餵食可憐的流浪貓和流浪狗。也很少有家長會說他家孩子有想法，他認為外星人真的存在，他看過NASA的所有報道。
很多家長會認為這些是無用功，沒有意義。還不如把這些時間用在學習上，考個好學校。對孩子精神上的抑制，就是我認為“窮養”的一種表現。
物質，並不能區分每個個體，只要有錢就能買到一樣的豪車和名牌。精神上的不同，才是區分每個個體的獨特標誌。
精神之於每個人都是不同的，重要的是父母應該正確引導、尊重。只有自己不斷地積累，才能使他的精神量化和質變。父母要鼓勵，不要打壓。
總之，男孩需要窮其心志來發憤圖強，女孩需要富其精神，才能優雅從容。
窮人家的孩子一味的富養，容易助長拜金之風；富人家的孩子一味窮養，反而不利於穩定家業。
讓孩子早一點接觸家中的一切，讓其明白自己是家庭中的一份子，有義務承擔家庭的責任。在力所能及的情況下，讓孩子去多讀書，學習藝術特長，多去不同的地方增長見識，滿足孩子的求知慾，幫助孩子創建自己的夢想。
教育是一個複雜的工程，絕非簡單的窮養和富養就能解決。只有家長不斷完善自己，加強學習，才能讓家庭教育重回正軌。
布拉兔親子網
條件允許的情況下，沒必要太窮，也絕對不能奢侈，要常常告訴孩子一些道理，我是這樣教育孩子的，不論是去學校還是到社會，不能和別人攀比，我是告訴孩子，如果別人在你面前炫耀的話，你告訴他，我家也有，只是那是父母掙的，我不想浪費
