☂误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远
不知道是不是我们中年老母亲教育观念落伍了。现在幼儿园的家长都是这样推娃的吗？
截图来自一位幼儿园家长给一位英语教育者微信公众号的留言。虽然妈妈的本意是咨询孩子英语学习的方法，但是她不经意间晒出4岁儿子的学习经历把课长惊呆了！
01
四岁就刷完2年级奥数题
我给大家捋一捋这个幼儿园小班的孩子都学了些啥：
一、识字：识字量3000，能自主阅读，看后文，这个孩子识字教材用的是《五四快读》；
二、每周背古诗词、《论语》；
三、每周刷《小学阶梯阅读训练》；
四、每周读《日有所诵》；
五、每周都有看图写话的任务；
六、数学已经学完2年级课本的除法；
七、奥数除了在上“学而思”，还自己刷《小学奥数举一反三》，已经刷到二年级；
八、英语，词汇量2000+，能日常对话，能听能说长句子。但妈妈还不满意儿子不愿意主动开口说长句长时间对话……所以，妈妈准备给他上《新概念英语》。
按照这个妈妈晒的内容，这个娃应该至少从3岁就开始刷“阅读训练”和奥数题了。我脑子里的第一反应是：一个四岁的娃，鸡血成这样，有两种可能性：
要么，娃是个智商超群的神童，天赋异禀过目不忘无师自通；
要么，就是这个妈有够狠！
02
一年级就可以直接小升初？
课长又仔细研究了一下这位妈妈推娃的工具书：
《五四快读》这套又名为“幼儿快速识字阅读法”，据说不少学龄前孩子家长用这个教孩子识字。是一本单纯为了识字而识字的训练书籍。最大的卖点就是“速成”！课长找了其中几本翻了一下，发现里面编选的文章，实在是不怎么样，枯燥乏味不说，整套书透着浓浓的功利味道。
再来说说这个四岁娃读《论语》……在部编版语文教材里，初一的语文课本才正式学习《论语》的节选。四岁读《论语》，莫不是孔子转世？
至于《小学阶梯阅读训练》，毋庸置疑，一定是小学教辅书，阅读理解习题集了！说来惭愧，课长家二年级的娃都没刷过。
至于数学方面二年级数学课本，学而思的奥数，以及《小学奥数举一反三》这类教辅书，小学生家长一定都不陌生，小升初应试标配。
英语的《新概念》更不用说了，小升初的娃应该有不少都在学这个：
难怪有网友惊呼：这个孩子一年级的时候应该可以直接小升初了！
的确，综上所述，这个妈妈推娃的各项指标都直指应试：提前大量识字、刷阅读理解题、写话、提前学小学数学、刷奥数、英语……
总之，人家四岁就开始刷题了！就算一些小学高年级的孩子可能也对此望尘莫及吧。
课长把截图发到家长群里，引来众多围观：
有人说：看完想钻地洞。
有人说：够狠！
有人问：我想知道这孩子快不快乐？
有人说：忽然想起了《伤仲永》的课文；
有人说：我很腹黑地想：妈是怪物？还是娃是怪物？还是都是怪物？
也有家长觉得课长少见多怪跟不上时代了！
梁妈留言说：我家三年级，一年级开始学奥数，前两天交流了几个幼儿园妈妈，基本都是小班开始奥数，一年一个时代。
一位学霸妈妈表示了对这位妈妈做法的理解：
这个孩子能配合家长，说明智商一时还在线的，如果不是读书料根本教不进，早已气昏就按照，不会拿出来秀了吧？！
也有对这位妈妈表示佩服的：
爸妈真很了不起，能让其有兴趣学。一般的孩子你让学，可能会反抗。
03
3岁就开始刷题的孩子
现在怎么样了？
去年，教育部就开展一项雷霆行动：幼儿园小学化专项整治。一纸文件哪里挡得住家长推娃的激情。
“孩子幼儿园就学一二年级知识，五六年级就会了初中知识，以此类推，早学早好。”这是流传在当下家长圈子里很普遍的一个理念。
上面这位妈妈的做法，其实是当下很多家长推娃超前学的一个代表而已。只不过，这个妈妈，推得更狠点。这哪里是备战幼升小，根本就是直接备战小升初了！
这个四岁就能刷《小学阶梯阅读训练》、《小学奥数举一反三》的孩子，按照他妈妈说的知识积累程度，应该至少从两三岁就开始起跑了吧。就算天赋异禀、过目不忘，学会这些，总也需要个一两年吧。
我很想知道：像这样从孩子有时间撒欢吗？有时间运动吗？有时间读绘本吗？有时间听妈妈讲故事吗？有时间发呆吗？
还有，他快乐吗？
也许牛娃和学霸的世界，普娃爸妈永远不懂。可能人家孩子就是喜欢学习、就是喜欢做题！但是，拿《小学阶梯阅读》训练和《举一反三》给三四岁的娃刷，这到底是“培养超常儿童”还是“揠苗助长”？ `
中科院心理研究所超常儿童研究中心主任施建农曾经说过一句话“在中国，关于超常教育最大、也最危险的误解就是，通过超常教育，可以把一个普通儿童变成超常儿童。”
耳边又响起著名教育家卢梭曾说过那句话：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。”
又是一年招生季，又有无数的孩子要面临幼升小、小升初的“考试”。
在这个人越来越像机器，机器越来越像人的时代，不要把孩子当成刷题的工具、考试的机器。
违反生命的常识，漠视人的存在，这是在和孩子生命的成长在抗衡。
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