相信很多同学都遇到过这样的情况：别人看起来明明吊儿郎当不怎么学习，而自己每天看书背书努力的要命忙的要死，结果一考试，成绩反而不如那些别人。
这个时候很多同学的第一反应可能是：我比别人笨。然而，真的是这样吗？
其实，之所以会造成这种平时很努力的学习，但是考试分数不高的情况，从本质来说，就是复习效率不高。这个问题并不难解决。最关键的是对自己要有清醒的认识，并且对自己要有信心才行。
经过小编的归纳，可以把复习效率不高的原因归纳为3个：
1.盲目复习
这个是现在复习效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。
现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着老师进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣，或者猪八戒吃人参果，全无滋味。
建议：
复习可以跟着老师进度，但是课后要从头巩固，这样可以把落下的基础补上，提高听课效率。复习要有针对性，对待熟得不能再熟的知识，看一眼就好。
对知识掌握的定义：理解为主，不是记背，而是从知识本源、推演方向出发。如公式的形成、推导过程，应用方向等。抓住这些，才是真正的理解知识。
2.盲目做题
基本表现就是做题不归类，不分层次，见到什么题就做什么题，没有目的性。
建议：
①做题要循序渐进。随着复习的进度走，按照自己的水平去做题，先抓基础、再突破中等，最后啃难题。
②多看看题比狂做题效果好得多。看题也要讲究效率，不是随便看，而是专门看你“卡”住的步骤，或者你做错的步骤。如果是新题，先不要看答案，先看题，然后再思考怎么解答，然后对照答案，自己的思路和答案的思路是否一致，然后过一两天再做这些题，这样既锻炼你的做题技巧，也提升了思考能力和应用能力。
3.复习没有重点
虽然有些同学意识到要按照自己的进度复习，但是效果仍然不太理想。这个是因为复习没有讲究侧重点，一视同仁，这样会造成时间分配上的浪费。
建议：
考试前的复习，讲究的是重点突击，要把精力放在“复习就可以立即得分”的知识点上。比如我对椭圆的第二定义不熟，我立即复习。比如我对哪个语法的用法还不太懂，我立即复习。
一般到了这个时候，都很明白自己“怕”什么。找到自己的弱项，然后复习，对于自己不能解决，要敢于问老师、问同学，不要一个人自己“研究”教科书。现在不是矜持的时候，实在有心理负担，就当做“不耻下问”好了。
比不努力更可怕的，是你自以为“已经很努力了”。总之，在复习的过程中，如果你一旦发现复习时间花了，但效果没有或不明显，那么一定要马上停止下来。思考一下，是自己的复习方向还是方法出了问题，要立即改变，而不是安慰自己“我比别人笨”，然后继续这么“混”下去。
閱讀更多 聞達閱讀英語 的文章
