飈來
首先，我們要弄清楚志願填報中的投檔線和錄取線的含義。很多考生和家長都會將其認為是一回事。
投檔線：也叫提檔線，是高校提取檔案的分數線。與錄取線不是一回事。例如：部分本科院校提檔線是依據1：1.2的比例劃定的，學校會對提檔線上的所有考生閱檔，再把多餘的20%考生退回省招辦，因此，提檔線上的考生並不一定會被錄取。這裡要說明的是，每個學校關於投檔比例的要求不一樣，有些是1：1.05，有些是1：1，浙江省執行的都是1：1投檔。考生在填報志願時需要仔細查看報考院校的招生章程（教育部陽光高考網站查看）。
這裡舉例說明一下： 假如某本科一批高校理工類計劃招生30人，填報該校且成績在本科一批線上的人有60人，省招辦按其招生計劃數的1.2倍需投檔36份，計算機將這60人按總分從高到低排序，排序在第36位的考生成績即為該校本批次理工類的投檔線。學校經審閱，擇優錄取其中30人，將其餘6人檔案退回省招辦。
錄取線：各高校實際錄取的最低分數線。由於高校錄取時是從高分到低分擇優錄取的。因此錄取線常常會高於投檔線，部分高校的錄取線也可能等於投檔線。
家長和考生甚至中學教師在考察以往某高校錄取情況時，往往只關注該校的投檔線，實際上，絕大多數高校在錄取時都是依照“分數相同看志願，志願相同看分數，分數是前提，志願是依據”的原則，按照分數由高到低排序錄取。由此可見，所謂投檔線實際上是一條最低程度的必要條件。
考生和家長在填報志願時應充分了解的實際情況不僅包括投檔線，還應包括錄取最低分，最高分，平均分。該校三年來在該省的最低分，意味著考生能否接近進入該校的門檻；平均分意味著考生能否有把握進入該高校；最高分意味著考生在該高校中可選哪些專業。其中，最重要的是平均分，如果考生的成績在該校錄取平均分附近，被錄取的可能性較大，但是大家都依據平均分很容易導致“扎堆”。在實際填報過程中，我們更多的會將這些分數對應的位次轉換成等位分，因為每年的考題難易程度不同，所以分數波動可能會造成參考不準，相對來說利用位次折算成等位分來參考會更加準確一些。
