天的杜莎
在小縣城的高中讀書有多大幾率能考上重點大學？這個問題回答起來有點難度，因為各地教育狀況差距很大，教育資源分佈不均，導致教育水平也是千差萬別。筆者以我們當地的具體情況加以分析說明，希望對解決問題能夠有一定的參考價值。
筆者所在的小縣城不到120萬人口，在江蘇屬於袖珍型，但是歷史相當悠久，大約已經延續3000多年了。在這個孔孟之風敦厚的小城，教育卻相當落後，曾經一度創下連續17年江蘇高考成績倒數第一的“佳績”，殊為不易！
就是我們這樣的一個小縣城，每年參加高考的高三學子約為6000人，其中差不多有1000人能夠考取重點大學，這個幾率是顯而易見的，很簡單的算術，17%左右！這個幾率大家覺得怎麼樣，是高了，還是低了呢？
其實，大家都知道，江蘇歷來都是高考大省，也是高考強省，教育改革和創新一直都走在全國前列；尤其是蘇南的幾個強市，例如蘇錫常鎮與南京、南通的高水平教育，在全國更是名聞遐邇。他們普通的一個小縣城，每年的高考重本率，竟然可以妖孽地達到90%以上！
蘇南蘇北的不同小縣城，高考重本率差距如此之懸殊，是有其深刻的歷史和人文淵源的。蘇南自古以來就是物華天寶、人傑地靈，江南才子之名無出其右；再加上其善於學習、銳意改革、勵志創新，更讓他們的教育水平插上了翅膀，高考神話一個一個地被創造出來，又一個一個地被重新打破！
反觀蘇北諸縣城的教育，除了亦步亦趨地跟著模仿，還是亦步亦趨跟著模仿，模仿的結果就如同“黑瞎子掰玉米”、又如同“邯鄲學步”，只能落得個“四不象”，完全失去了自我，在低水平教育狀態下苦苦掙扎，勉力生存，其學子的低水平重點大學升學幾率很難有所起色，也就不覺得奇怪了。
通過筆者對本地教育狀況的簡單分析，不知道能否對問題的解答有所啟迪。但是有一點是清楚的，那就是學生自己的勤奮努力才是根本，無論多好的教育環境和氛圍，都肯定會有學差生和學優生之別，畢竟教育條件只是個外部因素，只會起到影響作用，而起關鍵性決定作用的，還是學生本人的學習能力和努力程度！
自在人生wub
小縣城的中學能有多大幾率考上重點大學？
我很嚴肅的告訴你，你不是在山村，小縣城的教育條件已經很不錯了，你考上重點大學的幾率是非常大的！誇張的說跟大城市沒啥不一樣！
小縣城的中學怎麼了？小縣城的中學就不可能考上重點大學嗎？答案是否定的，我高中同學都是在縣城高中讀書，就是縣城的重點高中，而你知道嗎？我縣城初中同學中考全A➕的學生就有10多個，三個a➕的有十多個，都進了重點高中。而你知道嗎？高中的他們，即使在不知名的小縣城，他們成績也跟初中一樣優秀。他們都進了重點大學，在我的認識範圍內，211就算重點大學了吧？而選理科生的同學不論男女高考成績都是610➕。進了南京郵電大學學習了電子信息工程，南京郵電大學似乎不是211.不是985。但是電子信息工程卻是全國第一。可以說不是211 985卻似211.985。沒有211.985名分，卻實力優秀。我問她為什麼不去211大學，她說是大名校都可以進，但是她要進專業最好的學校。
我講我同學的例子，就是想告訴你，優秀的學生幾乎不受高中的影響。唯有努力方能實現你想要的！小縣城至少是個縣城，你讓那些大山裡的孩子怎麼想呢？
你在埋怨小縣城的考上重點大學的幾率低，卻不知道去努力
成敗因素佔最多的是我們自己本身的學習態度，學習勤奮度。而不是學校，首先，你要明白假如你不努力，再好的高中，也不會考上重點大學的。
當然，高的高中確實上重本率極高，但是你知道嗎？好的高中都是學生自己考上去的，優質生源非常多。而你考不進好高中，也許你也看不進好大學了！！！
我一腳過去
其實小縣城裡面的高中也有實力比較強的，下面就通過舉例的方式來說這個問題。
一、學校情況.
我當時高中時候所在的學校是位於西北陝西省某縣的一所省級重點高中，據說全省的省級重點高中數量還是挺多的，基本上每個縣都有至少一所省級重點高中，我所在的那個只有20要多人口的小縣人則是僅有這一所省級重點高中。
這所高中高一、高二每個年級有20個班級，每個班級有60多名學生，高三的話總共有29個班級，其中理科有4個補習班，8個實驗班，6個普通班；這所學校也是以理科為主的。當年（2008年）全校1900名高三學生參加高考，考上二本以上高校的有1100多名，考上一本以上高校的有500多名。
二、重點大學.
所謂的重點大學一般指的是211工程大學，當然也有一些實力較強的一本非211工程高校也是重點大學。
三、高三宿舍情況.
當時我是在學校住宿的，我們宿舍整體的學習情況是比較好的，平時大家學習自覺性也很強；宿舍有個舍友更是神奇，經常是在外面打籃球但是每次考試能考580、590的分數，基本上是班上前五名的。
後來我們宿舍10個人考上大學的情況是：沒有人考上985高校，5人考上211工程大學，4人考上的是公辦二本高校，1人沒考上。後來那位當年沒考上的舍友補習了一年考上的是天津科技大學，4名考上二本高校的其中一名是以570分的高分考上方年還是二本強校的西安理工大學（現在已經升級為一本）。
四、高三全班總體情況.
我們班的總體情況也是比較喜人的，據說全班70多名同學中當年考上二本以上高校的有50多名，考上一本以上的估計也有將近30名。這些考上大學的同學中考上985高校的有武漢大學、西安交通大學、西北工業大學、西北農林科技大學、哈爾濱工業大學等高校，考上211工程大學的有考上中央財經大學、西北大學、長安大學、陝西師範大學、華北電力大學、中國地質大學、北京林業大學、廣西大學、中國礦業大學、雲南大學等高校的。
五、縣裡普通高中.
縣裡面還有另外一所普通高中，這所高中高考情況就很一般了，記得有一次看到那所學校的高考錄取情況，好像加上藝術生一年考上二本以上的還不到50人。
饕餮視聽
每個地區經濟、教育發展水平差異很大，人口基數也會影響生源質量，小縣城的高中是什麼水平並不能一概而論。
一般而言，每個市、縣都會有一所以上重點高中，小縣城高中生源被省、市級重點高中篩選後，很難留得住頂尖的學生。而縣城內的高中也分重點和非重點，一些人口大縣的縣級重點高中的整體生源往往也不差，這些重點高中每年都有不少考上985的學生，甚至偶爾也能冒出幾個清華、北大；而一些人口小縣，由於生源基數小，每年上頂尖大學的人數當然也較少。
縣城高中也是分層次的，至少分重點與非重點；高中校內也分層次，重點班與非重點班。無論在哪個地方，能進入縣級重點高中都是是基礎相對較好的孩子，至少這些孩子有較多都有衝一本的實力，其中重點班中不乏部分能上211、985的孩子。但在小縣城的普通高中，即使在重點班中一本率都不高，這些班級中少數孩子能觸及到一些中下游的211高校，能上985的更是少之又少；而普通班中的孩子，絕大部分將流向二、三本或高職高專院校。
縣域之間的經濟、教育發展水平差異很大。相對而言，小縣城的教育資源、硬件設施、師資條件等各方面都不及大城市，但並不能以此斷言在小縣城讀書的孩子就沒有機會上重點大學。環境只是一方面因素，決定孩子能否成功的主要因素還是在於孩子自身。
高考志願梁老師
在小縣城的高中讀書有多大幾率能考上重點大學？我不知道提這個問題的是家長還是學生自己，是不是覺得自己在縣城高中上學而不自信了？其實在縣城重點中學上學考重點大學還是很有希望的，當然取決於你所在縣的教育水平和你自己在學校裡的成績高低。
一、重點大學的定義。過去有重點大學一說，有國家重點，省重點及部屬重點大學。後來又有了985大學和211大學之分，以及本科一批錄取大學，現在又是雙一流大學與一流學科建設大學，但數量有些少。我們就把重點大學定義為一本大學吧，這樣考取一本重點大學的幾率就更大了。
二、傳統教育強縣考取一本大學的機率很大。因為每個縣都會有一所重點中學，而對於傳統的教育強縣，縣裡的一中的教學水平是相當高的，成績也是非常的突出。比如湖南省常德市下轄的桃源縣，僅僅一個桃源縣一中就有1550人上一本線，600分以上就有500多人，如果你在這樣的縣城中學上學，還怕考不上重點大學？
二、一般教育水平的縣，如果努力學習，考重點大學的機率也還是可以的。比如地處湖南欠發達地區的永州市祁陽縣，雖然在永州市處於領先水平，但在全省範圍來說只能算中上水平。一本上線人數達1001人，如果你努力一點，處於前20%位置，考一本也是有希望的。
三、如果你在教育水平一般的縣裡的非重點中學，那基本與重點大學無緣了。不是要打擊你積極性，高考競爭就這麼殘酷，如果你所處的地區教育水平不高，而又不在縣重點中學，基本上沒有機會考重點大學了，能爭取二本已經是最好的結果了。我們選擇永州市下面的寧遠縣為例，寧遠縣教育在永州市算是中等的，全縣一本上線才341人，而縣一中就佔了281人，其他中學一本上線人數都不超過30人。如果你在教育水平更差的縣裡的非重點高中，還有機會上重點大學嗎？
四、你所處於全國的地理位置也非常重要。全國各省市一本錄取率有非常大的差別，北京、天津、上海等地差不多有30%左右，而云南、江西和湖北一本均在10%以下。所以如果你在一本錄取率高的省市縣裡上高中，考重點大學的機率要高得多，而如果你是在雲南、江西等地，除非你成績拔尖，否則在縣裡上高中考重點大學比較困難。
這是我對此問題的看法，當然無論你處於哪裡，都必須全力以赴，這樣才有更大的機率上一個理想的大學。大家對此有什麼看法呢？歡迎大家留言評論。在此祝願所有的高三學子在今年的高考中超常發揮，錄取自己理想的大學。
良心老師
小縣城的話看是地方小還是教育不是太好。
我是在高中特尖班也是小縣城，我們班30個一本，30個二本。
其實主要還是和老師的方法管理和自己有關。
最主要還是自己，自己有夢想，就去努力，不要在乎這些，目前互聯網這麼發達，我相信資源不是問題，配合孩子的努力，您一定可以實現夢想，加油！
用戶99450350816
我來回答一下，這個問題沒有一個準確的答案。由於現在各個地方的經濟不均衡，當地對教育的重視程度都不一樣，所以一本的上線率也不一樣，經濟條件好的或者當地對教育非常重視的，師資配備的也會好，升學率就會高。如果當地政府不怎麼重視的或者經濟水平差的，升學率也會差一些。應該說，不同地方的縣級高中一本上線率是完全不一樣的，好的縣城高中的一本上線率不比大城市差，個別高中比大城市要好的也完全存在，當然比大城市差很多的也非常普遍。不論一概而論。就拿我老家的縣來說，由於人口少（好像剛到40萬人口），只有一所重點高中，每個年級700人左右，每年的一本的上線率有個480人左右，普通高中好的那所學校，每年也有100多人上一本，按人口比例的話，不比大城市差，像清、北倆所頂級高校，每年都能爭到2-3個名額，有一年考了10個清華、北大。應該說還是相當不錯的，這跟當地對教育的重視和努力是分不開的。
蝶依美
多得很。全國級貧困縣廣西河池市都安，大化，環江，羅城這四個少數民族縣，上一本百人以上，上清華北大平均每年四到五個。我女兒很一般，在上述其中一個小縣城中學讀三年初中三年高中，在10年一樣考上中國傳媒大學。同班同學就有四個在北京重點大學讀呢，並且有兩個留在北京央企工作呢。讀書的事，窮與富並不是絕對關係，要看當地政府，教育部門，民間社會是否形成濃厚的“讀書改變命運”的氛圍，否則再有錢的豪華貴族學校也是垃圾站！
WJ58268188
我們小縣城中學近四十年出個三個清華，均為全地區第一名，兩位同學位於當年全省第六名。現在本縣生源被北京、省城、地區好的中學搶走了，全縣前兩百位不足一個班，前一百名只有幾個，前五十名無人。但這些同學外地就讀偶爾有個別考上清華、北大。
為歡幾何30
我們縣清北基本上年年掛零，我兒子初中在市裡，打點考市裡面的重點高中，誰知竟然考上省重點高中，，今年參加高考，雖然沒考上清北，但高考成績超一本150多分，我們老家河南小縣城，
