择校季来临,父母应该树立怎样的择校观?

LiNanWang


家有小学、初中毕业生的家长最挂心的就是孩子将来上哪个学校,也有的家长觉得本地教育资源不如外地优秀,已开始给孩子物色外地重点初中、高中。望子成龙、望女成凤是家长的普遍心态,农村的家长,经济条件宽裕的家庭,想方设法让孩子在县城学校读书,县城部分家庭想方设法让孩子到市里读书,这不难理解,好的学校享有优质的教育资源。名校办学条件好,各种硬件配套好,师资强大,孩子在这里就读,比在当地学校高了一个档次。有一所省级重点中学,他们的学生虽然没有各个上清华北大,但是他们都考到了不错的学校,有的还出国读了名校。在大学毕业后,大家举办中学同学聚会,发现每个人都在自己的领域有了小小的成就。有的拿了奖学金去国外读研究生,有的取得了很好的工作offer,有的自主创业已经拿到了大佬的投资……重点学校有良好的校风,易于养成好的习惯。中学阶段,其实是培养学生的价值观和学习习惯的关键时刻,在中学阶段养成良好学习习惯,能够影响孩子一生。就算在中学阶段,因为周围人都非常优秀而难以凸显出来,在与其它学生在一起时,一所好的重点中学带给学生的潜移默化的影响却是很容易就能够带给孩子好处的。

重点中学有更多的发展机会。初高中阶段,孩子们有机会参加各种丰富多彩的课外活动。什么全国舞蹈大赛,全国机器人大赛,各种冬令营夏令营活动,还有名人演讲,学术报告,国外交换学习等……这些活动,往往都会在重点中学举办,而重点中学的学生,孩子会有机会获得各种素质的提升。给孩子一个广阔的视野,让孩子的人生格局更高。

即便如此,一旦到了面临抉择时,家长还是在心里会问数遍一个问题:到底是在外地上还是在本地上好呢?这个问题不能轻易下结论,其实看三个方面就大致明白了。

一、孩子和孩子不一样。

有的孩子性格开朗,独立性强,能够适应新环境,生活上在哪里都可以照顾好自己,与同学相处融洽。学习上有良好的学习习惯,学习上遇到挫折也能扛过去,这样的孩子不管到哪里父母都不用担心,到了重点初中重点班虽然学习压力大,但孩子发展空间更大。如鱼得水。如上例中的小A.可有的孩子性格内向,再加上娇生惯养,独立性差,到重点中学后学习压力大,生活上的不适应再加上学习上的挫折,很容易给孩子带来沉重打击。有的孩子宁为鸡头不做凤尾,重点高中怕是会摧垮孩子的自信心。更有的孩子没有养成良好的学习习惯,疲懒散,家长只求校规校纪严师约束孩子,可孩子自己没有学习的内驱力,神仙下凡也是无能为力呀!例如上面的小D.

二、家长和家长不一样

在外求学,对家长来说更是一种考验,孩子生活上有哪些需求须做好准备,衣食住行样样都不如家门口方便。更重要的是做好和孩子的交流,及时了解孩子的思想动态,有思想压力、负面情绪及时调节。有的家长做到了,而有的家长把孩子交到学校认为剩下的就是学校和老师的事了。

三、学校和学校不一样

四、去外地上,自然都是奔着好学校,但每个学校管理方式不同,办学理念不同,办学特色不同,这些多多少少都会影响到孩子。孩子自身的个性特点是不是和学校的风格契合?也是要考虑的。

这三方面考虑了,大致就不会后悔了。选择学校时,量体裁衣,俗话说,“跨对门”,就是指帮助孩子选择合适的学校,对未来发展很关键。

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