元谷元
最近，深圳大學一次清退317名研究生，再次刺痛了我國研究生教育的神經。根據新聞報道，這317名研究生中，有218人尚未註冊，有89人學習超年限，有10人是成績不合格。而深圳大學一次性清退317人，這絕對是大手筆。新聞一經曝光，所有人都為深圳大學點贊。
而在此之前，3月份的時候，廣州大學、合肥工業大學、中南林業科技大學、吉林農業大學、西南交通大學、西南大學、大連理工大學、東北師範大學和東華理工大學等9所大學，共計清退500多名研究生，當時就引發了熱烈討論。有人覺得可惜，很多在校研究生卻表示了理解，更多人都是拍手稱快，支持大學清退不符合要求的研究生。
一、研究生教育的過去
曾記得，十幾年前我們讀研的時候，那時候考研的人數還很少，考研難度也不像現在這樣難。於是，對於很多大學來說，為了保證研究生入學率，保證碩士點不被撤，在研究生招生時，自然是寬進寬出。很多學校的研究生畢業連小論文都不做要求，只要碩士論文達到一定要求，完成答辯即可畢業。
在過去，很多學校的研究生都沒有期限要求，或者有要求但並未按照規定執行。很多學生在碩士階段就有超期限畢業的，五六年的都有，博士研究生就更誇張了，有的七八年了，博士都沒能畢業。同時，在過去，還有在職研究生，這些帶著工作來讀研究生的學生們，迫於工作壓力和讀書時間限制，能夠如期畢業的學生並不多。但他們，最後還是畢業了，只是時間問題，並沒有清退一說。
二、研究生教育的現狀
自恢復高考以來，我國大學教育在不斷擴招，40年在校人數翻了十幾倍，很多人認為，我國本科教育早已不是精英教育，於是，更多學生在本科畢業後，直接選擇了繼續深造，很多學校的專業裡，讀研比例早已超過50%以上。
而這種趨勢越來越明顯，在2019年碩士研究生報考人數高達290萬人，這就是一個最直觀的數字印象。在校研究生數量也是越來越多，很多大學在校人數中，研究生數量早已超過本科生，很多名校裡，研究生數量佔比高達60%以上，比如中國科學技術大學的研究生佔比就高達69%，研究生已經成為了大學教育裡的主力軍。
研究生數量的與日俱增，必須會給研究生招生和管理帶來一定的壓力。比如學生培養計劃制定，師資力量與實驗設備的配備，甚至包括學校宿舍的提供上都不一定能夠跟上。現在許多大學在專碩招生時，直接註明不再提供校內住宿，由學生自行解決，這裡麵包括復旦大學，北京師範大學等。
研究生數量的增加，必須也會造成整體綜合素質的下降，也不再是精英教育，以前一個碩士生導師一個年級，可能只帶1到2個碩士，如果是博士生導師的話，最多再帶一個博士。而如今早已不再是這個局面，很多導師一個年級要帶三四個，甚至六七個碩士，可能還要帶三四個博士，加起來，整個實驗室團隊多達幾十人，這種情形下，導師的壓力非常大，哪怕是現在很多學校有小導師幫助帶研究生，但仍然處於無法滿足學生需求的狀態。
那麼，導師無法兼顧到所有學生的學習，科研以及論文發表，完全靠學生自覺，或者以老帶新，博士帶碩士這種方式。這種現狀之下，沒人能夠保證研究生的培養質量，自然“一豬生九崽，連母十個樣”，有的學生達不到畢業要求也並不奇怪。
三、研究生教育的未來
很顯然，作為研究生培養的主體單位，很多大學發現並意識到了這個問題，連教育部也對此事高度重視。日前，教育特意印發《關於進一步規範和加強研究生培養管理的通知》，通知明確各研究生培養單位務必要保證研究生培養質量，不能盲目追求數量，從研究生招生、入學培養、論文發表以及畢業答辯各個環節，都提出了嚴格要求。
從教育部的態度，我們可以看出，我國研究生教育“嚴進嚴出”的趨勢越來越明顯，以後“混學歷”的日子恐怕要結束了，那些覺得只要考上了，就能畢業的學生夢想也要破滅了。
一旦對研究生招生和畢業進行收緊，這是好事還是壞事？顯然，這是一件非常值得去做的事情，對學生本人來說，真正想讀書的人，可以倒逼學生去端正學習態度，提高科研綜合能力；對學校來說，學生素質的提高，對學校的聲譽以及綜合實力的提高也將是一種促進和推動；對社會用工單位來說，自然也會招聘到更多優秀人才為已所用。
今年研究生清退可能還只是一個小小的開始，未來可能會有更多大學加入到研究生清退隊伍中來，3月份的500人清退，加上這次的清退，也只是清退了不符合要求的一千名研究生。相信，還有很多在校研究生，可能存在同樣的問題。這就需要更多的大學，拿出足夠的勇氣，“刮骨療毒”方能還一片風清氣正。
研究生清退目前已經開始，未來可能還會更加嚴格，這就要求作為研究生培養單位的大學，要高度重視研究生教育的全過程管理，學校有多大能力，就吸收多少學生，配足配齊各項軟硬件設施，建立完善的管理機制體制，為社會培養一批優質的研究生人才。
而對於學生自己來說，打鐵還需自身硬，不想提前在學校裡被淘汰，那麼就需要拿出認真學習的態度，嚴謹的科研作風，注重自己內功修煉，按質按期完成研究生學習任務，將自己打造成一個綜合素質高，適應能力強的，對社會有用的人才。
我們也相信，通過社會各方的共同努力，我們研究生教育必將會上一個新的臺階。
教育有故事
對於研究生被退學，我們要全面看待，我認為這是我國從嚴治學的重要體現。根據我的學習經歷，我覺得國家非常有必要加大對研究生的管理力度。其實從被退學的學生來看，他們都有一個共同的特點，那就是學習年限太長。根據國家相關管理制度，學校對於學生在校學習年限都有一定的規定，如果學習年限超過一定期限，都會被清理。從被清理的學生來看，他們主要與如下幾個類別：
第一，在職研究生
這類研究生本身就有工作，讀研是提升自己的學歷，但是由於工作的原因。很多人開始的時候很努力，但是一到學位論文階段，由於工作多，或者論文撰寫難度大，很多逐漸就放棄了。我就有一位同事，2012年考取一所985高校的在職博士研究生，考試的時候很積極，我也幫他找導師，最後入學了。後來在完成課程學習之後，她之間想不明白自己為何要考博，她問我“考博有什麼用？”在沒有獲得肯定的答覆之後，她研究逐漸放棄了讀下去的目的。今年是第7年，博士論文還沒有開題，明年被退學的肯定的了，可是她本人其實是不在乎的，她其實早已放棄了。
第二，部分官員、明星
現在很多高校都有一些官員，明星讀研究生，比如說華中科技大學，曾經清退了奧運會冠軍楊威，因為超過了學習年限，沒有完成相應的課程和學位論文。這類明星曾經非常高調就讀，但是由於本人的文化素質，或者本人時間安排，沒有按照學校的有關要求完成相應的學業，最後被清退就不奇怪了。
第三，未達到論文要求
說實話，研究生目前的管理來看，最難的不是學位論文，而是要求發表一定的論文要求。現在很多高校要求必須現在一些期刊上發表學術論文，才能夠達到學位論文答辯條件。但是，對於很多學生來說，這些條件很難達到。我的博士學弟就有幾個不能完成學校的論文要求，最後被清理的。
當然，我覺得對研究生加強管理是非常必要的，畢竟，碩士博士是高學歷，對於我國將來的發展也非常重要。
但是對於要發表一定的論文的問題，目前也被推到了風口浪尖，日前清華大學已經聲明以後不再要求學生髮表學術論文才能夠開始學位論文答辯。這是一個好的開始，但是同時一定要加強學位論文的管理，提高要求。從而達到嚴進嚴出。
義哥說教育
2019年，教育部印發通知，加強對研究生的管理。此後，多所高校被曝出研究生“被退學”的事件。
我認為，多所高校研究生“被退學”有時候會起到消極作用。
首先，培養這一批研究生耗費了大量的人力物力財力（包括父母的撫養，學校的培養，研究生招考、學習，耗費的師資和教學基礎設施等），如果這時候他們“被退學”，那麼，之前投入的人力物力財力就宣告無效，這無疑是對國家財產和社會資源的一種浪費。
其次，研究生“被退學”打破了以往的那種“嚴進寬出”的氛圍。中國學生在小學中學階段的學習壓力較大，好不容易到了大學能夠得到稍微的放鬆。如果在研究生階段，校方還塑造出一種緊張的氛圍的話，無疑會增大學生的壓力，這很有可能會導致部分學生出現心理疾病，進而帶來更多的消極影響。
最後，研究生本身就是成年人，有著較強的自律性，並不需要太多的管理。多所高校的研究生“被退學”，顯示出校方對這類學生自律性不信任的態度，這對於研究生與老師的關係以及校方對研究生的後續管理無疑會帶來消極的影響。
我不反對高校讓研究生“被退學”。但是，高校在讓研究生“被退學”的之前，要慎之又慎，多考量研究生“被退學”之後的消極影響，並盡力將這種消極影響降到最低。只有這樣，才能讓高校更加風清氣正，才能讓學生健康成長，早日成才！
說自己做
我不支持這樣做。理由如下：第一，多年來的積弊不是一下子能解決的，應該先從根源上解決問題，當下已經這樣做，但會有一個過程。第二，為什麼現在一些大學生學習動力不足？問題的實質是什麼？這首先是一個社會問題。第三，教師中存在的問題不解決，先處理學生是本末倒置。教不嚴師之惰啊！
元谷元
支持高校的行為，改變過去的‘’嚴進寬出‘’的狀況，這是對社會負責對學生負責。
多營936
“被退學”就是勒令退學，個別人是必須的，成批的不贊同。1．對學子打擊太大，影響就業（遭嫌棄，不如為考研的），自信和自尊受挫，有的人被影響一生；2．這種影響，對個人對國家都是有害的，應慎之又慎；3．學校及教育部門應當檢討並承擔招生的責任，後續招生應改進；4．以後，沒條件不招生；條件差少招生；有的專業不必要招研究生。
《航天•追刺骨》認為，還是與人為善，治病救人的好。
