全面禁止課外輔導機構,你贊成嗎?

對酒當歌198069154


我其實特別贊成👍

我孩子上學的時候,其他孩子都報各種補習班,我是堅決反對。我認為小學階段就是開心的學習不要有壓力,多點時間玩才對,為此和家裡人不少有矛盾。

結果是什麼改變我呢?

孩子成績一直很穩定,三年級前一直是前十名。家裡人看成績穩定也不太緊逼補習這件事。

沒想到到了四年級期中考試英語從90分以上滑落到44分,我都愣了。家長會上見到英語老師,結果衝著低分家長就是訓,結果是他說的英語我沒聽懂,訓我們的中文我也沒明白。我英語水平很低,不過在國外還算能吃上飯住上店不要迷路的水平。

回家沒轍,他媽報了英語補習班,我只能悄悄不吭聲了,可因為當時的分數差點連補習班都不收,人家收的是90分以上的孩子。他媽媽好說歹說按試讀算,人家補習班說期末成績提高不到90只能讓我們退。

還好孩子半年不到成績超過90分。

沒想到五年級下學期的數學又是這個套路,90分以上的成績期中考試來了個56分,我就瘋了。去學校又是一堆家長挨訓,說我們為啥不晚上監督檢查作業,為啥不陪孩子學習啥的,反正就是家長不配合。我一打問,考得好的都是在外補習的。

這回我自己主動給孩子報了班,朋友開的。打電話說完人家把我笑話壞了,然後約好週末帶孩子去了解一下。不過人家說的也一樣,從來不收90分以下的補習生。他們兩個程度班,一個是九十分的,一個是九十五分以上的還加奧數。

孩子在朋友的引導下,把各類概念和內容告訴朋友,朋友說孩子學的沒問題,有些概念不清晰不是孩子問題。當時我那個氣啊!

又是半年不到,今年放假前全班第一。

家長會上,我直言:我孩子在學校原來成績不錯,結果越來越差,只能去補習,沒成想不但短時間回覆成績還能考出第一。我覺得老師能不能讓孩子放假回家,每週末我帶去補習一下,考試再來。也不影響其他同學也不該給老師添麻煩。看來孩子每週兩天就能學好,沒必要晚上一家人圍著孩子寫作業到半夜,還動不動要打印作業、做網絡作業、做手機作業啥的。孩子負擔輕一點家長負擔輕一點老師負擔也輕一點,還不影響成績多好!

我看老師當時那個臉色啊!反正孩子還有三個月上初中了,我不怕得罪你,惹急了,我還真讓孩子請假不去了,考試再去。反正每科都要補習一下的,每科每週兩節課。

在說初中,說是劃片入學。但是去年陪朋友帶孩子報名,人家都要拿四五六年級的考試成績摸底,說是不分班,其實還不是這個形式。

我從一個抵制校外培訓的人,變成主動去補習,也許有孩子自身的問題。但是分數結果還算是個依據吧?

我不知道別人的孩子為啥要補習,是不是跟我一樣。反正我不知道哪個是對的那個是錯的了,我也是看分數啊!

我現在決定初中孩子也繼續補課,目前很多機構說馬上就不再開設同步補習班了,我不知道以後沒有補習班的話,學生的學習成績會怎樣。我的想法即便沒有補習班我也要請家教或者送到朋友家去。

我不知道補習班的作用真的這麼大,還是學校老師的事務性工作太多,補習班也是五六十個孩子。

講真的10人小班和一對一的補習,一節課五六百我也不是負擔不起。三門課六節課時,一週三千元,我也能承擔的,但是心理就是不暢快、不舒服。好端端的義務教育讓變成產業化。為啥社會的補習屢禁不止,從1994年開始教育部門就發文禁止補課。到現在二十多年反而成為產業化了。

我也想讓孩子在學校健健康康的成長學習,但是高中大學都是要拿分數說話的。怎麼辦?

我也想讓孩子上私立初中,但是因為孩子的四年級五年級成績有不及格歷史,人家明說不收。要收就是加高價,每年多加三萬。倒不是錢的問題,我氣在這是誰造成的啊?孩子本身劃片在原來的省級重點初中,且比私立學校強很多,但是我也擔心這義務教育不義務,還是糾結啊!我不敢拿著孩子的前程打賭!大家說呢!

馬上沒有了社會的同步補習,以後想上就是私教形式,錢多點無所謂,我就想問問我上的是私塾嗎?

按現在私教價格每節課兩小時400的最低價,初中六門課,一週就要兩千四,一個月一萬多,三年三十多萬,這是初中啊!大學上完一套房子啊!真是個大產業啊,比地產商還狠!

真不知道怎麼是好!


KAWAI


雙手贊成!停了輔導班老師才負責任的講課,你們都上輔導班,不僅給家裡帶來負擔,孩子們一個個攀比心太盛,一個上都上,,誰怕誰落後了。都上了輔導班老師還講什麼,我妹妹家孩子上初中,外教老師講課還沒十分鐘問同學們都會了嗎,不會的說一下,全班同學百分之九十五都說會了,老師才講十分鐘你們都會了,天才啊,老師還講個啥,有天才嗎?他們都在上輔導班,所以老師就不用再講課了,什麼一說都是老師不好好講,一個巴掌拍不響,不是一個人的事,只有杜絕輔導班,老師才會認真講的所以這些毛病都是家長慣的,望子成龍望女成鳳,可最終成人中龍鳳的有幾個,最後不都是普通人,學習成績分數不是唯一的出路,順其自然吧能學多少是多少別給孩子很大的壓力,所以建議封殺輔導班,逮住重罰,哈哈,說這麼多,你覺得可能嗎???


決不妥協76533232


全面禁止課外輔導機構,你贊成嗎?

當然贊成了,我舉雙手贊成。

課外輔導機構,榨乾了父母的血汗錢

現在的學校周圍,有太多的課外輔導機構了,音樂、美術、鋼琴、書法、跳舞、英語、跆拳道、口才………………小朋友們在學校經常在一起說:昨天學音樂課,那首歌真好聽。另一個小朋友又說:我學的拳擊才厲害呢?我家的孩子回來也跟我說:爸爸媽媽別的小朋友都學唱歌、跳舞、鋼琴、口才,我也想口才,這不我家小公主開在開學的第二天,我們領著她報了一個口才班和一個書法班,一個48節課一個32節課,一共花了近3000元錢,孩子想要學,家長如果不讓學,心裡會愧疚的,感覺對不起孩子。

其實我自己本身的家庭條件一般,我自己一個人上班,我愛人天天接孩子上學放學,中午還要回來吃飯,接回來再送去學校,還要輔導孩子寫作業朗讀課文,有房貸1800元,車貨3200元,自己的母親身體也不算太好,還有一些生活上的開支和一些人情往份,那一樣不需要金錢做後盾啊!這不是前兩天想做滴滴司機嗎?可是我們現在這裡還是不允許,忙完這幾天準備利用閒暇時間上個晚班,再掙點錢,生活的擔子壓的我們實在是不堪重負啊!

課外的輔導機構榨乾了孩子的美好快樂時光

我家的孩子八歲,他是看別人學,有興趣想學口才和書法的。但是上了初中和高中的學生們,他們實在是太辛苦了,我一個大哥家的孩子,今年是大一,記得我哥和嫂子對我們說:他在上高中的時候,他們花錢給孩子補課,一對一的那種,一節課就需要200元,而且是滿50節或100節才可以報名,十節課或者20節的補課老師都不願意教你。這只是一門課呀!還有別的學科呢?現在讓我想想都感覺可怕,每天孩子晚上補到12點多才可以回家,第二天早上5點40準時起床,又開始去補習別的學科,補課完之後再去學校上學,放學之後還要去補課,家長每天也跟著來來回回的去忙,臨近中考的時候,把孩子送到了我們的省會城市,考前強化訓練,一個月的時間花了七萬元錢,孩子是沒日沒夜的學,根本就沒有自己的時間,每天都是在書和本之間度過,學業的繁重,辛苦了他們自己,父母也跟著操心忙碌。

課外的輔導機構也榨乾了爺爺奶奶的身體

老人到了60歲往上是安享晚年的時候,可是就因為這課外的輔導,爸爸媽媽沒有時間去接送孩子,每天都要忙碌的工作,為孩子創造一個美好的未來,課外輔導接送孩子這重擔就多了點他們的身上,他們的背影每天都忙碌在學校,課外輔導機構的路上了,春天夏天還好,有一些上了年紀的老人,都有一些風溼骨病老寒腿的毛病,一到了秋冬季節,就犯病了,我的母親就是這個病,有時候母親疼的,別看她自己不吭聲,我都能注意到他額頭冒得冷汗,有很多這樣的老人每天都在堅持的路上,辛苦他們了,在這裡祝願天下的老人,你們身體健康,萬事如意。

孩子應該是天真快樂無憂無慮的

請還給他們那美好的時光

父母不應該透支身體,經受那樣繁重的勞動

請還給他們的血汗錢

老人最不容易,辛苦了一輩子,還在付出

請還給他們的健康長壽






金色的小玉米


嗯非常贊成,現在的老師不好好教課把很多家庭作業佈置下來要家長輔導完成作業。而且每次作文都要家長簽字,讓我感覺奇怪的是家長成了老師。而老師那邊只是改改題。讓好多家長感嘆道:不是孩子上學,是家長上學,等孩子畢業了家長都老師了。有次我兒子上學不及格,老師特意點名叫我,批評孩子批評我最後意思是讓我實在不行,請家教。我當時感謝老師的意見。後來在別人的指點下,才明白現在好多老師都在擔任家教,收入非非。老師不用費心有錢的家長請家教。沒錢的自己輔導,而老師輕輕鬆鬆賺收,可家長呢費錢費力。所以堅決贊成取消課外輔導。讓老師們安安心心教課,才是上策。


韓索來麼


作為一個80後的我來說贊成,我大學畢業,老家農村。

第一,我沒有上過幼兒園,上學那會根本沒有聽說過幼兒園,村裡只有一所小學,我們一個班才十二三個學生,學校連校長一共五個老師,其中一個是臨時聘用的初中畢業生,記得二年級和五年級一個教室上課,老師先給五年級的學生上課,上完了再給二年級的上,我們不會的可以請教五年級的學生。小學在學校就可以做完家庭作業,禮拜天佈置的作業我們幾個玩的好一起去某一個同學家裡做作業,一起吃好吃的,就這樣度過了快樂的童年,到現在想起來覺得小學是人生中過得最幸福的日子,不會像現在的學生一樣各種輔導班,作業輔導班啥的,既花費錢又花費時間,都沒有一點自由,並且現在的老師就是因為有了課外補習班才在課堂上該講的不講,就沒有做到一個老師應盡的責任,沒有做到傳業授道解惑,老師不好好教,還要學生考出好成績,逼得家長沒辦法,學生也壓力大,促成了校外培訓機構的誕生,如果沒有了現在培訓機構,在目前教育師資力量雄厚的基礎上,難道還教不出優秀的學生。老師也就沒有心思想哪幾個課外補課費,也能安心的教學了。

總之,我比較認同取消現在培訓機構,雖然有利有弊,但利大於弊。各人理解,不喜勿噴。



西北巧兒


我女兒今年剛上初一,我覺得絕對不能禁止。

現在的教育體系就是這樣,中考比高考還要殘酷。沒法改變的事實,只能去適應它。

女兒的語數外三門全部上了輔導班,課外老師口碑也都非常好,如果不上輔導班,很多問題真的沒法解決。就拿她們剛剛學過的一元一次方程的應用這一單元來說,學過以後,做的習題錯誤率非常高,錯誤的題目直接拿到輔導老師那兒,一一解答後又舉一反三,直到徹底搞懂。

現在初中每個班級五十多人,老師只能按照大多數孩子的進度來。如果你哪一課聽不懂,又沒有及時補上去,直接影響下一課的聽課質量。而且孩子的這些不會的題目我現在是無法解決的。曾經也試著給她講過,結果,越聽越糊塗。本來是解決這一個問題的,中間又會蹦出很多問題來。畢竟我們不是專業的老師,孩子們也需要通俗易懂的講課方法。

孩子小學的時候,我也是不贊成課外輔導班的。但是隨大流也都報了,現在想想幸虧報了。就比如說英語吧,由於小學課外底子厚,現在很輕鬆。課內的知識真的無法解決現在的考試範圍。

現在很多小學家長和我當時一樣,希望孩子減負。小學減負,初中能減嗎?初中你敢減嗎?等孩子上了初中,你才會感覺自己很可笑。國家要求給小學的孩子們減負,初衷很好,但中考又如此苛刻,這簡直太矛盾了。很多剛上初中的孩子嚴重不適應初中的學習,為什麼呢,因為小學太放鬆,沒法適應。

孩子上補習班並不是因為學校老師不負責,初中的老師還是非常負責任的,起碼我們的老師都很負責,包括小四科(歷史、地理、政治

生物)的老師也都很都非常負責。

初中開學第一次家長會,老師就很形象的形容了小學,初中到高中的難度比例——1:3:9。

意思是小學難度係數為1,初中為3,高中為9。小學是養成好的學習習慣的六年,初中是為了打好基礎,為高中做準備。

當然,每個孩子的情況都不一樣,也有個別孩子從來不補課,但成績還很好。這樣的孩子,有一個共同點,就是學習習慣特別好,從小學就養成的,所以那些孩子還在上小學的家長們,一定把孩子的學習習慣養好。

這是根據自己孩子情況的一點拙見,僅供參考!


愛做飯的栗子姐


不贊成。

很多人都拿自己小時候沒上過輔導班照樣考大學,照樣有能力做什麼什麼,時代不一樣,教育環境不一樣。作為八零後,我小時候教科書都還要收費,還沒有免費教材呢,父母那時候說的最多的就是隻要你想讀,砸鍋賣鐵都供你上大學。很多我們一樣讀出大學的家庭,父母都要拼命工作,甚至每年開學學費都要靠借。

而現在,幾乎城裡的小孩都會去上輔導班,甚至農村的孩子也會有很多去,究其原因不是公立學校老師不行,說到底就是一個競爭。想:大人工作都要競爭,很多父母到四十多五十歲都要邊學習邊工作,為啥,因為不努力學習就會被社會淘汰,會有更優秀的血液進入你身邊代替你,父母都要報培訓班充電,何況孩子。國家體制下的減負,但是新社會就要求孩子們德智體美勞全面發展,僅僅學校資源是遠遠不夠的,並且每個孩子的資質不一樣,同一個環境學習出來的效果不一樣,作為父母,在你稍有經濟的情況下,你必然會繼續給孩子充電,誰都不想落後,落後就要被社會淘汰。

有人說報輔導班培訓班學習,學鋼琴、學畫畫、學舞蹈......長大沒有用,何必攀比,這麼說吧,我覺得自己沒什麼特長,出去連唱個歌都不太好,跟九零後工作,人家隨便就可以跳個舞,寫一手毛筆字,自己在很多方面就顯得不如人,內心多多少少會產生點小自卑。為啥,因為自己小時候家裡條件不好,沒條件學習,而當自己現在有條件了卻為了家庭,所有學習幾乎是為了掙錢而學習,很少會為了修身養性去學習了。

作為八零後的我,有很大壓力,房貸、車貸,加之養孩子養老人,但我還是會努力掙錢讓孩子去上輔導班培訓班,如果他學習好,成績好,我會根據他的愛好去報班學習,如果他成績不好,我會報班讓他努力趕上班級同學。我是農村家庭孩子通過學習而改變生活的一代人,如果當年父母不砸鍋賣鐵,哪來我現在的幸福生活,更何況現在孩子上個培訓班根本不需要砸鍋賣鐵。

只有重視教育的父母,未來孩子才會更優秀,家庭才會越來越好,越發不重視教育的家庭,渾渾噩噩照樣也過一生。明明可以讓生活越來越好,為何要平平庸庸。這裡我說的是盡力去做,並不是強制必須去做。那些越有錢的家庭其實更重視教育,開輔導班、培訓班這是社會需求,那些不努力還抱怨社會的人,過不了幾十年,終將被社會淘汰,不重視子女教育,子女也會被社會淘汰。

最後,想表達的是,雖然我表達能力差,寫得亂七八糟,但我會努力學習去寫作,請見諒,個人拙劣觀點,不對地方請多糾正!


千色吶


作為一個孩子明年面臨中考的家長,我不贊成取消補習班。我是普通職工,妻子是給私企打工。父母工人退休。孩子從心裡想改變自己將來命運(這也是我們溝通過了,看我們的生活壓力大,我告訴她你要是將來也想過的像我這樣你就隨心情學習,你要想改變只能靠你自己,她也想好好學習,可是成績就是中上等,)參加補習班我也徵求她的意見,副科從來沒有補過,都學的一般,就補英語,數學。她也是自願的。其它的(副科)其實孩子可能是看我們太辛苦了。我們也是看她學的太累了。我們社會用人制度就是這樣沒辦法沒有好大學這個敲門磚進不了好的用人單位。我這輩子當個工人養家餬口已是不易,不想孩子將來繼續走我的路,自己吃的苦自己知道。孩子也努力了我也沒有特意逼她,但是也是引導她了,她也沒有特別不願意學,從她的態度看也是努力學習的,如果考不上好的大學我們也認了,但是有能力讓她上補習班就幫她一下。如果全面取消補習班,估計有錢人改請家教了一對一對於他們來說錢不是事,效果顯著。而我這樣的就沒有辦法了。只能告訴孩子我們盡力了,爸爸媽媽沒有能力只能讓你吃苦了。社會用人制度的殘酷不能讓教育買單。單純的改變教育體制,不改變社會的用人制度(以文憑)為主的所謂取消補習班就是紙上談兵。


火焱54201361


贊成!

我經歷了孩子從小學到初中的過程,都有老師有償補課及老師指定的門店買輔導資料模擬試卷之類的,也參加過老師推薦的校外輔導補習班。感覺小學和初中的學生就是一群羊,誰都有名義可以薅羊毛,孩子小學時有一天學校通知家長開會,到了以後所有學生和家長按班級到操場聽北京來的教育知名人士講演,大致內容是感恩。北京來的教育界知名人士當然不凡,聲情並茂的把幾乎所有的孩子扇的痛哭流涕,家長熱淚盈眶,最後推薦他們帶來的書,200多塊錢一本,據悉他們走遍了全市所有的小學。

孩子初中二年級的時候,又是學校通知家長去聽外邊來的教育知名人士做報告,主要內容是怎麼考上好高中,還與家長互動,幾個家長按這位知名人士的要求把一個站著的人抬起來了,證明一切都是可能的,買他的教材入他的班費用近2000元。

小學到初中老師都有償補課,這些外來的教育精英們,沒有當地教育部門的首肯恐怕進不了校門,影響學校的正常教學和家長的正常工作和生計,即便是當地教育管理部門同意而學校不同意,他們也進不了校園。國家的免費義務教育,就這樣讓他們弄得亳無免費效果,反而更增加了家庭的教育負擔!


東方聽禪


首先回答這個問題之前我先說一下自己的行業!我就是一名美術輔導班的老師!

接下來我說一下自己的觀點!

我看了一下部分人的回答,基本上99%的人都支持全面禁止課外輔導機構的存在,大部分人的觀點都是圍繞學習壓力、經濟條件這兩個為中心!這樣的觀點沒有錯!

但是很多事情並非只有一面性,它具有很多因素在裡面!

我說一下我的培訓班創立之初的情況!我是正規學院美術系的畢業生,高中加上大學前後有9年的美術學習、研究生涯。我不敢保證自己多厲害,至少具備中級以內美術教育資格!

我的培訓班並非剛畢業就開的,而是畢業五六年以後才有。而且還並非是我自己主動來辦,那之前我有自己穩定的工作,一個月有一萬三左右的收入,雖然不多,但是也挺滿意!

之所以有這樣的想法,源於一次同學聚會,很多人結婚早,那時候他們孩子都四五歲,有的甚至已經七八歲了!

其中一個提起來自己孩子學習鋼琴,每個月花多少多少錢,家裡還給她買了一臺七八千的鋼琴,當時不太懂,以為太貴了,沒必要,後來才知道,七八千的鋼琴只能算是最便宜的那種(不是電子琴,當然電子琴也有很貴的)

然後就有另外一個同學說他的孩子喜歡畫畫,經常買一些彩筆自己在家亂畫,我們鎮上也有好幾家美術類的培訓班,但是他孩子還小,送到鎮上學習每天又遠又不安全!

有同樣情況的還有好幾個,這只是一個縮影,整個村子裡麵包括外村多的是,然後他們都知道我是同學裡面唯一一個學了很多年美術的人,就說如果我這裡能辦理一個培訓班,他們都願意將孩子教給我學畫畫,還願意給我宣傳!

我之前偶爾會在朋友圈裡面發一些自己隨手畫的作品,他們也都清楚!當時我並沒有注重這個情況,那時我還沒有這個想法!

後來過年的時候回家,我母親又給我提起了這件事情,因為都是同村的,很多同學之間父母都是熟識的人,說有很多人來找她說這件事,讓我考慮考慮,初略的統計一下,當時就有十幾個人,我們這邊培訓班費用我大概瞭解一些,算了一下如果有五十個學生,那和自己工作收入也沒什麼很大的差別!

也就在這樣的情況下我試著宣傳招生,包括鄰村的,情況比我想象的還順利。很多家長思想都很活,他們其實不在意哪些培訓費,而在於自己的孩子是否快樂,是否有自己喜歡的興趣!

我在這裡想說的是什麼呢?現在每個學校基本上都有專門的美術老師,甚至從幼兒園開始就有了,可是為什麼有些孩子就是學不好?因為那些所謂的美術老師並不專業,大部分只是考有一個資格證甚至連資格證都沒,只是校方沒人可用隨便指定的,那麼那些真正喜歡畫畫有天賦的孩子如何得到這方面的教育?一直等到高中、大學嗎?

我自己也有孩子,雖然還小,但是好像受我和他母親的影響,也喜歡畫畫,經常讓我陪著他畫畫,這個時候對於我來說自然是很輕鬆的,可是對於那些不會畫畫的年輕父母呢?

他們自己並不懂畫畫,當他們的孩子提出這方面的要求或者展現出來這方面的興趣、天賦的時候,他們只能乾著急,只能求助於課外輔導機構,可是並非所有的地方都有這樣的條件。

對於孩子,每個父母都是願意傾盡所有的,如果孩子真的喜歡,很多父母都不會反對,畢竟那不是什麼壞的東西!

這個世界就是這樣?有需求才有市場!為什麼大部分人都反對課外輔導機構,可是課外輔導機構卻依然那麼多,問題根源並不在課外輔導機構身上,恰恰在於你們這些當父母的本身!嘴上說著減輕壓力,心裡卻又望子成龍!是你們促使了這個市場的誕生。

不可否認,確實有些課外輔導機構不太好,本身沒什麼水平,就是騙錢的,可是再反過來想想,這樣的機構都能有生源,真的只是他們的問題嗎?永遠不要忘了這個世界就是這樣,有需求才有市場!

同樣作為父母,我並不反感課外輔導機構的存在,只要正規、有水平,對孩子的學習、成長有幫助就行,我反對的是那些黑機構!謝謝!


分享到:


相關文章: