有人在追求學生的成績，然後讓老師無所適從。有的老師就變本加厲，是一些非法的手段。不斷提高孩子的成績。在沒有被發現之前，他是一個優秀老師，因為他每年的成績都非常好。在發現之後，它就變成了一個使用體罰濫用私刑的老師，因為有理有據。
對於學校裡面出現體罰學生的事情，在現在的教育過程中仍然非常多，無非是有些體罰，只是一些很輕微的體罰，比如說讓孩子站起來個三五分鐘，讓孩子抄寫幾遍課文，但是即使這樣的行為，也有可能會被家長投訴，另外還有一些比較嚴重的體罰，讓孩子在操場上跑步，讓孩子回家反思，結果有的孩子想不開跳樓了。
如果一個老師過於追求學生的成績，並且把這些看得過於重要，他一定會想方設法提高孩子的成績，結果在正常的範圍內無法實現的時候，會使用體罰，使用非常嚴格的一種體罰。
一失足成千古恨，一失手也成千古恨。
當一名老師，到底是平平安安的過一生好，還是為了追求一種轟轟烈烈的成績，到最後有可能會聲名狼籍的好呢。
聰明的你，可以給我們一個正確的答案嗎？
分享到:
閱讀更多 宜城老師 的文章
