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仅从图片来看，这些交流都属于正常的回应，表示了解了老师的公示，至于家长群中存在过分谄媚的家长，也是有这种情况的。
随着现在移动互联网高速发展，新的通讯工具越来越方便，建立老师家长群是有必要的，可以在最短的即时的时间内，最大化的增加家长和老师交流，老师更方便告知家长学习安排，学校安排，家长也能收获更多与孩子学习成长有关的讯息。家长群的初衷是好的，而引来频繁吐槽的是其中一些人的个例。
除了基本的对老师表达感谢外，有些家长过度谄媚，希望老师能多多关注自己的孩子。出现过度刷屏，或者交流过多影响直观信息，等情况，是家长没有分寸感的表现，也会让群内的氛围和其他家长的观感变得比较尴尬。
还有一些家长喜欢在群内炫耀自己的孩子，或者直接硬怼老师，对教学相关内容趾高气昂，引发了诸多吐槽和讨论，这些情况应该避免，但是如果影响不到这些人，只能让自己尽量不要因为这些事生气。
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祝你前程无忧
我40岁得到我的儿子，今年儿子三岁尝试送儿子去幼儿园，感触颇深感觉大部分人看到这个话题是都会对家长对老师的拍马屁行为嗤之以鼻，但怎么真正成为家长后就身不由己了。我在家长群里，说实话我对老师交代的很多事情是反对的，我不认为这几个幼教老师是优秀的，但被几个家长捧上了天，我内心是理解他们的心情，但我非常反感，所以基本我不说话。
但前几天我看到一条之后有点无法忍受了，一个话最多的家长成为家长代表，他的孩子也成为所谓亲子嘉年华队列打牌的那个。
我给孩子退学了，虽然只是幼儿园，但作为家长在社会上经历了那么多不好的东西，到自己这却还要如此，我不能接受。孩子出生后我的世界发生很多变化，工作和生活节奏完全改变，有点忙有点乱，父母也都老了，我似乎一下子成为人们口中的油腻中年人。未来的路我不知道，但我绝不接受让孩子在这样的群体里长大。
尘世间一个小虫子
我家小孩一年级了，确实有个班级群，是方便老师布置作业，还有一些事情需要通知家长什么的。老师是不私加微信的，因为我家小孩去年去上海复查，想私聊给老师说，结果加不上。有什么事情都是主张在群里说，请假也是。
群里确实也存在你们所说的马屁精，但也说不上，就是发个收到而已。
我最反感的是有些家长不知道是为了炫耀还是什么的，每天在群里发一下看书视频，生怕别人不知道他家小孩学习用功一样。有时候要找作业得网上翻好久。。。。。。更有甚者把一家七大姑八大姨都拉进群了，总共才50来学生，家长都要有130个人了，真不知道这些人怎么想的，太随意了。
其实你也不用太在意那些马屁精，生活处处都有马屁精，我们没必要为这些人劳心伤肺，做好自己，管好自己的孩子，踏踏实实学好自己的功课就好。
茜茜谈育儿
马屁精到处都是，现在的社会让人不得不变的圆滑，这样才不会吃亏。
家长群里的马屁精确实让很多人不喜欢，因为他们能说回道，和班主任各科老师走的近，深得老师们的喜欢，顺带孩子也会被老师关注照顾。这些人对老师的吩咐一般响应很积极，参加班里学校的活动也很积极。
我不是这种人，但是觉得每个人都有自己的处事方式，别人不喜欢归不喜欢，但是大家不能否认，其实这种人一般不会吃亏，
我在孩子班级群里不喜欢发言，一般都是看人家在群里说，收到老师信息需要回复的才回复，孩子学习中等，班里说一周调一次座，前后左右，中间都会轮着座一遍，已经上了一个学期了孩子也是还在两边来回换，从来没坐到中间过，幸好孩子说不影响，也觉得没什么。
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我闺女现在四年级，说真心话，我女儿的班主任我挺认可的，是一个认真，要求高，负责人的女老师！但家长就各不一样了，每个班级都有马屁精的存在，有时老师在群里发一个通知，下面就有一群人发“老师辛苦了”！搞的我苦笑不得。
不过我从来不发这种无意义的消息，而且老师也从来不回应这些话。确实一个班上的马屁精只有几个，后面大部分都是跟从的心里！
二年级有几次我无聊的数了几次发这种消息的有多少个，每次都在接近30个左右。（班上52人），今天看到头条上这个主题，我又数了一下最近我那群里的这种马屁回复，有11个。说明这种无意义的回复家长们已经厌倦了。而且老师会数一数，或者仔细记录哪些家长拍她马屁而特意待见你的孩子吗？
我的做法是，每次逢女儿值日，我会去教室里接，碰到班主任时会和老师当面沟通一下，这种情况会给老师映象深刻些，而且对我的孩子在学校表现了如指掌，也能得到老师更多建议。
有些在群里马屁拍的欢快的家长，却仍然像孩童一样惧怕老师，不敢当面跟老师沟通的家长才是 杯具了！
郎个里个东
题主所提的现象，目前是非常普遍的。
每一个家长群中，差不多都有“马屁精”家长。我家孩子上初中时，班主任是一个中年女性，教语文。接我儿子这个班时，她刚刚送走一届毕业生，孩子整体考得很好，语文平均分是106（满分120），教学水平算很高。
刚建群时，作为家长，自然要对老师表示尊重，拜托老师好好教导。这是很正常的，我认为不算马屁。
但天长日久，就有那么几个家长，只要老师一说什么，就马上开始唱赞歌。而且，这个老师喜欢把自己的照片发到群里，有的人马上就赞：知性美啦，有气质啦，会生活啦，品味高啦等等溢美之词，不胜枚举。
我是一个不太会说话的人，每每总是保持沉默。但说实话，很反感。
孩子回家说，老师对谁谁好，老夸他，自己做的明明不错，老师选择熟视无睹，一有点小错就放大。我当时一听，很不是滋味，老夸的那几个同学，其家长正是善于在群里拍马的。
飞飞飞飞的鱼儿
我们这有个班级，班主任特别喜欢搞幺蛾子，每次都是叫家长捐钱办这样办那样，学校搞活动也是他们班最突出一次活动一套衣服，听说一套要两三百，几乎经常有捐钱的，就有一次家长忍不住了就问班主任，为什么经常有什么捐钱的，我们是打工的，就是送孩子来读个书，怎么天天就是钱钱钱，是不是老师从中间扣点出来。然后有个有钱家长就跟那个家长吵了起来，说什么要钱我出，都我给行吧，什么的，反正意思就是炫富，拍班主任马屁
他们那班真的花钱很多，我们班四个学期了只买过一次衣服，一共有六次活动，我们得了四次将，为什么一定得花钱看外表?拿实力说话，我想起有一表演，我们班和他们班都拿了二等奖，他们班穿的花里胡哨的，还拿小红旗，还贴个什么在脸上，像我们卫衣加牛仔裤啥都没有
期末不进前十不改名ho
马屁精，我曾经遇到过，可惜没有截图！大致来说说当时我的感受！
在谈感受之前，我先来讲讲在我这里对马屁精的理解！
一、什么是马屁精
马屁精就是超级喜欢拍你马屁的人，他们往往不顾客观实际、专门谄媚讨好别人的行为了。
二、从无所谓到有所谓
也是在家长群里面，每次我在群里说话他都有一大堆奉承的废话。当然如果有一些建设性的聊天，我还是可以接受的。一开始我也没在乎，认为这样的行为是对我的认可或者是什么的。后来我在群里和另外的家长交流的时候，他就发一些鼓掌啊，竖大拇指啊等。看着这些我越加感觉这家长怎么可以这样？开始有些反感，在话语间也有个批评这些行为！
三、如何看待这样的家长
其实这样的家长行为在老师心中会产生一种不好的印象，如果产生了不好的印象对自己的孩子也有一定的印象的。虽然说老师不要偏袒但是老师也是人，也是普通人，他们不是圣人！
希望这些家长自爱！
飞哥视野
如果只从给出的三张照片来看，说“马屁精”家长有失刻薄了。
家校群是个便于老师和家长沟通交流的工具，既然是沟通和交流，那就应该是双向互动的，实际上，有时是老师发布了通知后要求家长接龙回复。除了信息的传递，偶尔表达一下对老师辛苦的慰问，或节假日发一些祝福，个人觉得都是正常的人情表达，即便你不喜欢，觉得多余，也没必要鄙夷。
当然也理解提问者言及的另一种可能——确实也有家长的分寸感掌握得不太好，无节制地灌水，反而冲淡了交流该有的浓度。
我女儿班上老师的做法我觉得不错，分成“通知群”和“交流群”，规定通知群不回复，这样每天老师希望家长应该知晓的事，不会被淹没。有询问沟通需要的，都在交流群进行。
作为家长，希望了解孩子在学校的表现，和老师有更多互动，甚至希望老师能多关照自己的孩子，都无可厚非，但是正如和所有人际交往一样，与老师进行有效沟通，也需要同理心和技巧。
现代社会的职业分配中，老师身上的教化和道德意味已经减轻了许多，期待老师像春蚕像蜡烛奉献自己的想法既不合时宜又没有道理。并不是老师的每一句话都点赞，或者常常说“老师辛苦了”，才是对老师的支持。班上40名学生，班群里往往超过100人，如果不是必要和重要的事，尤其是放学后，我都尽量不打扰老师。设身处地想一想，忙累一天的老师，也需要休息和自己的生活。作为家长，对老师最大的支持和体谅，是管好自己的孩子，配合完成老师的教学任务及日常管理。
克韩
更:
鉴于这是当时随手写下的一个回答，很多意思没表达清楚，也描写的和实际情况有出入，针对部分评论里的人的问题和质疑回答一下:
一、首先我妈作为老师，在某个节日里收到一些家长的祝福我认为是正常的，毕竟作为老师家长会对老师表达的一定的尊重和礼貌，节日问候本来朋友之间也存在，更何况是教孩子念书的老师，所以我认为节日祝福没什么不妥。
二、红包确实没收，文中特意提到以前从没发过红包、没送过节日祝福(此前也常对老师爱搭不理)是想证明这个家长以前确实有不重视我妈这名老师的行为，与现在的她形成了巨大的反差。并不是代表发了红包就收，评论里部分人猜疑用心真的很险恶，请不要看到一些什么没有结果的事就凭空臆测，肆意用这些来伤害人。
三、关于怎么知道是小孩子偷拿了一百元的问题，当时情况好像是同桌小孩最后发现那小孩包里多出一百元，毕竟当时大家都把钱已经交上去了，而家长也一般不会给小孩除交钱外这么大数额的金钱，后来打电话给家长也查实了只给了这个小孩100元。
四、关于为什么要带有“威胁”“恐吓”的话吓小孩，首先前提是小孩很精一直都不承认，你能怎么办？小孩子如果听劝的话就不会有这么多熊孩子了，教过难缠小孩的人都会懂，小孩如果意识到问题严重性，偷盗会被警察抓走，我妈这种说法也无可厚非吧。
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原答案:
说一个和我妈有关的亲身经历的事吧:
我妈是一个小学老师，是一个二年级班上的班主任，二年级的班里难免有几个调皮捣蛋的学生嘛，有些学生还挺狂的，这些学生大多都是家长本身是这样把孩子也带狂了，然后这里面的一个学生不知道出于什么原因干了一些手脚不干净的事，偷了他同桌要交的一百块钱，当时我妈查出来了，找这个小孩子谈话，无论怎么劝他怎么套他话就是不承认，特别精地就是打死不承认，最后靠我妈吓他说“你再不承认就让警察把你抓警局去。”小孩子不经吓，又支支吾吾了半天才承认。
这件事过了之后，我妈就把小孩的父母叫来了谈话，以前这个家长是一个很目中无人的人，我妈把这件事和他家长说了，顺便还带说教的语气说了几句，这个家长想着想着就哭了，一边哭一边道歉把孩子领回去了。
之后，每次只要我妈在家长群里发信息，无论是作业还是通知，或者是聊天，这个家长永远是第一个出来捧场的，很积极的回复之后必须会带上几个竖着大拇指的表情，弄得我妈每次哭笑不得的。上次过中秋节给我妈发了个祝福的红包，(没收没收没有收，拒绝恶意揣测)像以前过节日这个家长从来没发过...甚至祝福语都没有啥的...
总之过了这件事之后，这个家长简直成了我妈背后的“女人”，各种捧场拍马屁啥的，毕竟也是自己孩子犯了错，多少会有点愧疚和心虚吧...
