一般在教师资格证笔试的《综合素质》内容部分，材料分析题（共3题）占据较大分值，前面“小强教书匠”已经为大家分享过第21、22道题的答题技巧，这里小强继续为大家分享第23题（难度较大）的“套路”。
NO.1整体答题技巧“总-分-总”首尾呼应，联系实际
1. 总起语句为：“材料中某教师做法符合素质教育观/以人为本的学生观/新课改背景下的教师观/职业理念/职业道德的要求，值得提倡。”
2.分述，材料一般体现3-4个分论点，基本顺序为：
首先，理论+材料+论述；
其次，理论+材料+论述……作答“论述”为材料中主体做法取得的结果或获得的成效，如：有利于/有助于学生健康成长、推动了/促进了学生全面发展、提高了学生某方面的能力等，或直接进行小结论述：材料中主体的做法体现了/践行了XXX理论。
3.总述，总论要求联系自身，如“作为一名教师，我们要学习材料中某老师的做法，贯彻/践行xxx理论，提高学生的创新思维和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
总分总描述
NO.2 第23题重点分析材料，答案来源材料本身
在第23题的答题过程中，基本上包含2-3小题，其中第1-2小题问题主要以说明材料中语句、字、词的意义为主，答题方法主要可以用材料里的说明语句进行阐述；
题干
答案
第3小题主要问题是结合材料主旨和现实内容进行说明，一般说明“影响作用、意义”类较多，这类问题首先明确材料的核心要义，并结合当下热点进行分析说明即可。
题干
问题
答案
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