女兒高中未畢業，父母賣房送其出國留學，“因為我女兒很優秀”

聽說張姐要將房子賣了，送女兒出國留學，頗感意外。因為張姐的女兒萌萌高中都沒有讀完，萌萌在上高中前學習成績非常不錯，2017年中考考了全縣第一名，然後被石家莊某中學看中，去石家莊讀高中。進入高中後，她的成績急轉直下，從名列前茅到名落孫山，萌萌承受不了這種過山車似的變化，讀到高二下學期就退學了，去北京一家翻譯公司工作。

去石家莊讀書之前，張姐總和我們提及女兒，說女兒多麼優秀，將來一定能有一個光明的前途，女兒退學後，張姐又跟我們說，“沒事，我女兒綜合能力強，以後在哪裡都吃得開。”

張姐就這麼一個女兒，十分疼愛，為了支持女兒出國留學，決定把唯一的一套樓房賣了，她還蠻會寬慰自己，“這房子我住著不舒坦，不如回農村的老家住，那地方多敞亮，我女兒這麼優秀，不能耽誤她啊！”

總之，張姐總能找出各種理由褒獎孩子，旁人聽罷只是笑笑，不做辯解。因為大家都知道萌萌就是個普通的孩子，只是張姐不願意承認罷了。

我們為什麼不願意承認自己的孩子很普通

從孩子一出生開始，我們就對他抱著很高的期望。前兩天妹妹生小外甥，孩子的奶奶非要給孩子的頭下枕上一本書，寓意將來能讀好書，能考上大學。在我們這裡，孩子到了一歲，還要抓周，給孩子準備毛筆、錢、口琴等，從孩子抓到的物品中，預測孩子未來的職業。這雖然只是一種解心寬的做法，但也說明了父母對孩子的期望是非常高的。

孩子小的時候，父母經常會問：“你長大了想做什麼呀？”如果孩子說想和爸爸一樣種莊稼，一定會被大人嘲笑、責備，“土裡刨食吃有什麼好？”然後再一本正經地告訴孩子：“以後你要當大官、當科學家知道不？”

以上的這些做法，無非就是不願意孩子過得很普通，做一個平凡的人，一定要出類拔萃，出人頭地，光耀門楣，才是成功。這種根深蒂固的思想使得我們不願意承認自己的孩子很普通，不願意面對現實。

那麼，我們為什麼不願意承認或者接受孩子很普通的事實呢？從歷史的角度來說，中國人是有狀元情結的，哪朝哪代都把跨大馬遊長街、考取功名，看作人生成功、光耀列祖列宗的標誌，從范進的岳父胡屠戶對范進中舉前後的態度變化，就可以看出人們是多麼看重功名利祿。這種思想根深蒂固，不是輕易可動搖的。

從父母的角度來說，孩子是我們身上掉下來的肉，他的身上帶有自己的基因，我們會本能地期望孩子有出息，接受孩子平庸，其實就是在否定我們自己的基因不夠強大，否定我們的教育是失敗的。否定自己是一件很難讓人接受的事情，直面它，會讓我們痛苦，所以，我們選擇了視而不見，出於保護自己的目的，我們會找一些不痛不癢地理由來說服自己。

“孩子很聰明的，就是太馬虎了。“

“孩子太累了，營養跟不上，得好好補一補。”

“人家孩子都報了班學習，我家孩子沒報。”

……

接受孩子普通的事實，親子關係才能更和諧

不管我們願不願意承認孩子很普通，事實就擺在那裡，狀元只有一個，他是一群人中才出的一個神奇人物，鳳毛麟角。其他99%的人99%的可能會平凡地度過一生。我們早認識到這一點，於孩子於自己都大有好處，導致親子關係緊張的一個重要原因就是我們想當然地認為孩子比我們想象的要強。

看過一檔綜藝欄目《考不好沒關係》，邀請爸爸來當小學生，考他們小學知識，有一道題目是寫歇後語：小蔥拌豆腐——，這是一道非常簡單的題目，結果有好幾個家長答錯了，而且答案五花八門，有一個家長答的是“清清白白”，他解釋說腦子突然短路了，想不起來了。

我們在對待自己犯的錯誤時，可以輕描淡寫地就過去了，如果是孩子答錯了，我們又會如何，會不會是劈頭蓋臉的一頓訓斥呢？

臺灣著名作家吳念真講過發生他兒子身上的一件事，他兒子的數學成績很糟糕，老師在給家長的聯絡本上寫道“數學成績要加強”。孩子的媽媽看到後非常生氣，對兒子一頓臭罵，可吳念真卻很理解孩子，他對妻子說：“你上學的時候，數學很好嗎？”妻子搖搖頭，吳念真繼續說道：“我上學時數學也很差，大學聯考才考了10分。我們自己都做不到的事情，就不要為難孩子了。”

當我們把期望值定得太高，遠遠超過孩子的實際水平時，我們就無法理解孩子，接納孩子，於是，矛盾就此產生了。

對於孩子來說，也許他已經很努力地朝著父母定的目標努力了，可是他還是達不到父母的要求，就會誤以為自己很笨，否定自己，失去了前進的信心與勇氣。所以，我們只有接納他只是一個普通孩子，才能更好地理解、幫助孩子，也讓我們與孩子從緊張的親子關係中解脫出來，放過孩子，也是放過我們自己。