敢於嘗試,勇於挑戰,一直在向陽奔跑的她值得點贊!

敢於嘗試,勇於挑戰,一直在向陽奔跑的她值得點贊!

王 萌

現任土木工程學院黨團中心主任、土木天佑1501班班長、土木工程學院2015級年級助理、土木工程學院學生工作委員會委員、土木1611班班導師助理;曾任土木工程學院團委學生兼職副書記、土木1511團支書

所獲榮譽

她篤學善思,現已推免至中南大學岩土工程系直博,累計獲獎學金42500元,獲“芙蓉學子、自強不息獎”等28項獎勵;她知行並舉,堅持做好五項學生工作,獲優秀學生幹部標兵等稱號;她潛心科研,參與兩項國家自然科學基金項目,以第一作者投稿論文被IHHA2019國際會議錄用,申請發明專利一項,投稿期刊論文3篇。

曾獲第九屆“斯維爾杯”全國大學生BIM應用技能大賽全能二等獎、工程設計二等獎、綠色建築二等獎、工程造價三等獎、工程管理三等獎;美國大學生數學建模競賽H獎;第二屆全國交通岩土工程學術會議優秀學生學術報告獎(唯一獲獎的本科生);中青網優秀攝影獎;國家獎學金;詹天佑優秀學生;全國大學生數學建模競賽湖南賽區二等獎;中南大學第十三屆“芙蓉學子 榜樣力量”自強不息獎,中南大學力學競賽三等獎;優秀學生幹部標兵;優秀團幹、優秀團員、勤助先進個人、中南大學“重己懷人、協心同行”心理短劇大賽三等獎、中南大學運動會院旗接力第四名等榮譽。

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迎接挑戰,不懈奮鬥

Q:你的本科是土木工程專業的,為什麼今後的研究的方向選擇了岩土方面呢?

大學生創新項目的指導老師是岩土項目的,在做項目的過程中我覺得還蠻有意思的,發現我對岩土工程挺感興趣的,而且導師也對我們特別好,所以通過自己的鑽研最後順利進入岩土系直博。

Q:參加美國大學生數學建模競賽中有沒有什麼感想和體會?

A:美國大學生數模競賽我參加過兩次,一開始在大二的時候參加其實是新手,所以我們找了一個學長帶我們一起做,做的時候其實團隊合作很重要。因為我們其實只有四天三晚的時間要去完成,所以我們當時分工明確,這樣大家工作起來都很有效率。

第二年我是大三,三個不同院的學生去組合,有軟件院、土木院、還有交通院,這樣大家的想法上會有不同,關於建模之前接觸到的東西都不一樣,所以相對第一年來說,我們更多的是討論交流後在進行模型解答,我們每個人都從不同的方面學到了很多。推薦大家參加美國大學生數模競賽找隊友還是儘量不要在自己本專業裡面找,我覺得那樣相對來說會比較侷限一點,另外提前的準備我覺得需要把一些建模的思想先看一看,對於論文的寫作,每年在美賽之前都會有一個系統的推送,大家可以去了解一下,它會告訴你哪一部分應該怎麼去寫。

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Q:你是怎樣平衡專業學習和參加學科競賽之間的時間?

A:平時的學習我一直都堅持把今天老師佈置的作業和我自己要複習的點都完成了之後再回到宿舍,平常我會在圖書館或者自習室把這些都弄完再回寢室,回到寢室之後就是學習一些新的學科競賽知識或者搞一下我的學生工作,寫寫策劃、幫老師統計一些東西。我主要時間劃分以及對於學習何工作的主次關係還是挺明確的,白天的時候專注於自己的學習 ,然後晚上的時候發展一些其他方面的技能,塑造自身。

Q:你覺得你今天的成功歸功於你自己個人的哪些方面?

A:第一點就是我對自己的要求還蠻高的,我是那種別人說我一點不好,我就願意拼了命去往好了做的人。另一方面我覺得是堅持吧,一直以來堅持好的學習習慣,成績也是一步步提升。在學生工作這方面,我也一直在堅持。最後一點就是責任意識和擔當的勇氣,可以嘗試未嘗試過的東西,可以把自己負責的每一件事情都做精做細,可以在大事勉強說我能扛得住。

Q:你很注重複習,那你平時都是怎樣安排你的複習時間的?

A:我在課堂上記筆記,主要是往書上記。課下我才會整理,因為老師上課的時候講的肯定是會比較雜的,課下我會再分類,這個習慣是我在高中的時候養成的。大學一天不可能所有的課都有,比如說我一天只有兩節或三節課,那麼剩下還有一節或兩節課的時間,我完全可以去圖書館,把這個筆記整理了,這也不算花太多的時間吧,因為你複習本身也是要花時間的。不過是把這個時間提前了而已,然後期末就會很輕鬆,在期末複習的時候,這個筆記我看過一遍,我可能就胸有成竹了,我就可以去刷別的題了。然後充實自己,就可以做一些別的事情。

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知行合一,樂於奉獻

Q:關於規劃自己的人生,考研還是就業,有沒有什麼建議想對學弟學妹說?

A:我覺得是繼續深造還是去工作這個應該很大程度上是和自己的性格有關係的,如果你的性格相對來說是那種穩重,踏實一點的,那我覺得深造是一條比較好的路,尤其是對女孩子來說,你把你的學歷和經歷塑造的更高一點會更好一些。那麼如果你性格本身就是特別愛跟人打交道,不喜歡呆在實驗室做一些你認為枯燥的事情或者不喜歡坐在電腦面前一直碼論文的話,還挺適合去工作的,找一份自己滿意的工作,開始全新的生活體驗。其實我平常和人接觸的時候,以及我最近做實驗找別人幫忙的時候能明顯感覺到有的同學很適合考研,有的同學很適合去工作,這取決於自身,你要慢慢的發現自己更適合什麼,自己更想要什麼,自己的性格更適合往哪方面走,找到真正的自我。

Q:你做了很多學生工作,有什麼獨特的體會嗎?

A:我的學生工作主要還是集中在院裡面,學生會、輔導員助理、班長、班助這些,也都是我從大一開始一直堅持到現在的。學生會是因為我大一的時候就加入,平常很多部長不安排的事我都會主動去做,所以大二的時候我就順利地當上了部長,後來大三大四就一直在學生會留著,現在大四我們學生會改革之後還是選擇了繼續留任。

我覺得做學生工作最重要的就是責任感,老師願意信任你,才會把很多東西都給我做,當然這樣也使我有很多的壓力,因為每個人的時間和精力都是有限的,所以還有一點很重要的就是善於利用零碎時間。我平常就是不斷地找時間,有空閒的時候就多拿手機寫寫東西,其實大部分時間我都還是會集中在晚上,比如說晚上七點多回去。七點到十一點多,這個階段我都可能一直坐在電腦前忙工作。我覺得做學生工作是我在大學和小學,初中很不一樣的一個點,是一件我在大學能讓我很有存在感的一件事情,也是一件我付出了很多精力和感情事情,所以我選擇一直把它堅持下去。

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Q:你為什麼很重視志願服務活動?

A:在大學裡收穫了這麼多,肯定不是一個人去完成的,肯定有周邊的人去幫助,以及別人的教導。既然自己收穫了一些東西,我覺得就不要把所學、所感、所悟藏在心裡。要把自己的所學所感,傳遞下去。所以我還蠻注重這些東西的,平常有什麼好的想法也會及時去跟大家交流一下,這樣的話我覺得很多東西不會侷限在自己一個人身上吧,能夠傳承。但其實我志願服務做的也不是特別特別多,當時高三的時候閒下來,我和還和同學說過,到了大學我一定要去做一次支教,但是這個我到大學也一直都沒有實現,一方面是因為時間有點卡,因為寒暑假我一直留在學校學習建模,另一方面,有很多人都會在我和我說過,你去只是一個短暫支教,而不是說你每年都會去在那裡給予他們幫助。所以我也在考慮這方面的利弊,到底短期支教是否對那邊的孩子有益,所以我一直還沒有去敢嘗試過這件事情。

Q:能和學弟學妹們分享一下你的學習經驗嗎?

A:我覺得在大學,我的成績主要歸功於我的複習。在大學大家可能都不會像初高中那樣,在老師沒講課之前去打開課本預習。高中的時候我就是老師還在講第二章,我可能就把後面第三章的課後習題都做完了。到了大學之後沒有去預習過,我基本上都是上課的時候特別特別認真聽老師講,課下如果老師還在我就會去問老師一些自己不太懂的問題。

像高數這一類的科目老師可能只佈置一道課後習題,但我會把所有的課後習題都做一遍。然後覺得自己不太確定的答案,我就會課後和老師或者班裡的同學去問一問對不對,如果不對的話,正確答案應該怎樣去做。尤其是像高數線代這種比較難的課程我也會自己去買一些教輔去做。我們到了大三專業課主要是靠背誦,去背一些規範什麼的。我就很認真的每天上課都會記筆記。到期末時候我的筆記都會記得非常厚,那時候我也不用翻書,我就直接翻筆記就可以了,這樣的話效率也很高。現在我的學弟學妹們包括我部門裡的同學都會複印我的筆記,其實我覺得認真記筆記也是一種紀念吧,覺得自己的大學沒有白過,也算是大學一份珍貴的記憶。

Q:你在學習英語方面有什麼方法嗎?

A:首先你們要有一個態度,學習英語真的很重要很重要。我大一大二的時候意識不到這一點,到了大三開始準備要保研的時候,你會發現你去哪裡保研的複試都是要用英語來面試的。可是你連基本張嘴說英語的技能都沒有,這就很致命。第二點是,堅持從基本的單詞和聽力開始。可以每天堅持去用APP背一定量的單詞,去聽一定量的聽力。從最簡單的開始,慢慢地來。其實英語最重要的兩個點就是聽力和口語。相對來說閱讀,還有寫作當你單詞量積累到一定程度的時候,這些東西自然而然就能解決。第三方面就是要給自己營造學英語的環境。就像我知道現在大三有一個女孩,她雅思堅持了半年,就已經考到了6.5。她主要就是自己結識一些國外的友人,他們會交朋友,然後每天堅持用口語和他們進行對話。一方面你教他學中文,另一方面他叫你學英語,我覺得這個方式挺好的。我們課題組現在也有一些國際友人,所以我們每天也會用英語進行一些簡單的交流。

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Q:你為什麼會選擇留在中南繼續深造?

A:其實我爸媽是希望我回到北方去,但是我覺得我在中南待了四年還是蠻有感情的,我在中南獲了很多,未來,中南也足夠為我的發展提供廣闊的平臺。我爸媽想讓我回天大,但是我覺得沒有必要。所以我還是選擇堅持留在這邊。

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永不懈怠,全面發展

Q:你是大概什麼時候對於自己今後的方向有一個規劃?

A:在大三剛開始的時候,我一直在糾結我自己是繼續做做好學生工作去行政保研,還是正常的通過成績保研,糾結了很久之後,我覺得我自己還沒有個定論,然後就想著還是先兩手抓,所以我大三的時候還是選擇了繼續堅持一直以來的五份學生工作。到大三下學期的時候開始接觸科研項目,找到了自己的定位何方向,就決定成績保研,努力去參加學科競賽、學術活動,夯實自己的基礎,同時拓寬視野。

Q:你覺得參加這麼多競賽它的意義在哪裡或者說它對自身能夠有哪方面的提高?

A:其實我主要參加的競賽一方面是數學建模,然後另一方面就是BIM。我覺得數學建模對於我們以後想上研究生的同學是一個特別好的鍛鍊的機會,因為你到了研究生的時候,無論你做哪個專業方向,都要涉及到建模。所以我從大二下開始,就去參加學校的建模培訓,和同學一起參加美賽。一方面想讓自己到了研究生的時候不會無從下手,另一方面BIM它是我們土木工程現在比較熱門的一個軟件,所以我在大三下看到有這個機會的時候我就趕快和同學準備去參加,我們這個比賽準備了半年多的時間。

參加這個比賽最重要的意義是考驗人的耐心,其實我剛開始的性子是比較急躁的,後來才慢慢地能夠踏踏實實地去鑽一些東西,所以我覺得對於我來說這是一個比較大的轉折,而且我也從中收穫了很多知識。因為BIM的初賽需要我們利用半年的時間去做一個建築的圖出來,然後去進行一些節能、工程造價、工程管理方面的一些評析。這是我第一次接觸這些,因為我是學土木的,我對工程管理、工程造價這方面是不懂的,所以就和工管專業的同學合作,也拓寬了自己的知識面。其實競賽,把握的好它會給你帶來很多的益處,把握不好,就是浪費時間何經歷,所以只有找好大的研究方向,專攻一兩類就可以了。

Q:你參加過這些學術論壇或者學術報告,對你的學業研究有什麼影響嗎?

A:我的導師一直在說,搞學術不能閉門造車,一定要與別人交流,看看別人在搞什麼,這樣才能把自己研究的東西進一步深化。參加學術會議,能讓我意識到別人研究的東西是多麼高深,自己還有很大的發展空間和研究角度。比如說我11月份去北京參加的那個學術報告,主要是搞人工智能的。像我們土木領域這一塊搞人工智能的特別少。所以聽到那些就會覺得,好神奇,然後自己慢慢的就會想自己怎樣才能往那方面走。所以我覺得有機會多去參加一些學術報告和學術會議,能讓自己認識到不同領域的頂尖人才,眼界變得更開闊,奮鬥的腳步也會免得更快。

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Q:你覺得你做學生工作有什麼收穫?

A:一方面就是讓我認識到了很多不一樣的人,尤其是在和輔導員、老師們接觸的時候,收穫了很多。因為老師們有自己的一技之長的。像我們年級三個輔導員老師,他們就各有各的特色。我是一個學習能力比較強的人,我會學習他們身上的長處,不斷髮展自己。另一方面我還認識了許多朋友,現在我和我部門裡的學弟,學妹呀,關係都處的特別特別好,有時候一塊兒出去旅遊。最後做學生工作其實和學習是相輔相成的,很多東西你是可以提前學會的,比如說你們畢業的時候要寫一些畢業論文的任務書,你做過學生工作和沒做過學生工作,寫出來的東西是不一樣的。你平時寫過策劃寫作文啊,你是有一定的文字功底的儲備的,所以在學習方面也是有一定的幫助的。

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逆風翻盤,向陽而生

Q:你平時有什麼興趣愛好嗎?

其實到大學的時候,我把我很多的時間都奉獻在學生工作上面了,所以沒太多時間去發展我的興趣愛好。但獨自旅行和攝影算是我的一個小愛好吧,平常我會利用節假日的期間出去旅遊,帶著相機,拍各種好看的風景、周圍的人和物。現在到大四了,我就特別希望能有時間去學學跳舞,因為我高中的時候,每年的晚會我都會去跳舞。然後到了大學就也沒有時間去訓練。

Q:作為天佑班的班長,你在營造學習氛圍方面有什麼心得和體會嗎?

A:其實一方面學院配備給我們的老師確實是很厲害的,另一方面我們班的競爭和合作確實還是蠻好的。我們一個班只有16個人,分成了四個組,平時經常組內討論。每組之間其實是有一個PK。還有就是上課的氣氛很重要。一個班總有活躍的人和不活躍的人,那麼回答問題的時候,每次要讓那些活躍的人把氣氛帶動起來。這樣活躍的人可以帶都不活躍的人去思考。另一方面,我們很注重傳承,我們會經常和我們上一屆的學長學姐去交流,做一些培訓,所以我們得到的資源也是蠻多的。

Q:聽說你你已經不向父母要生活費了,你是怎樣做到的?

A:對,我到大二的時候就開始經濟比較獨立,不問家裡要錢。週日的時候出去做家教,賺一點錢。另外,自己的獎學金啊,只有足夠自己一年去消費。到了大四的時候,可能就沒有周六週日,因為週六週日也要去實驗室裡待著做實驗,那我就是抽出每週的兩個晚上家教。

Q:有沒有覺得很忙很累,堅持不下去的時候?

有的,就是可能有一天你會從早上七八點鐘起床,到晚上十點多才能回到寢室。但有時候還是覺得,趁你現在還能夠拼的時候,多拼一點東西,給自己以後去做一個積累。我覺得就算再累,自己躺下的時候,仔細想一想除了累,更多的是慢慢的成就感和幸福感。

Q:你寒暑假的時候回家的時間也不是很多,是嗎?

A:對,我大二的時候只在家裡待了半個月。大三的時候,因為那年的美賽,搞得特別特別晚,我2月13號回家。因為咱們學校2月24號就開學了。我在家裡就只呆了十天。暑假是在參加咱們學校的數模培訓。那時候是因為我們專業安排了,要去工地實習。所以就沒有來得及回去。實習了一個月,另一個月就已經開始和導師在做項目了。所以我覺得這方面對家裡的虧欠還是挺多的,因為父母肯定想著孩子陪在身邊是比較好的。

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Q:那你自己經濟獨立,每個月的生活費會比其他同學少嗎?

A:不會,因為其實我得的獎學金還算蠻多的。學年獎呀,國獎還有校獎這樣子的話,到時候一年差不多會有七八千塊錢了,再加上我平時出去做一些兼職,甚至我每個月生活費還會比他們多一點。我從高中就開始一個人在市裡上學,我爸媽就會一次性給我一學期的零花錢,錢必須要我自己去管理。所以到了大學,我自己在管理每個月的生活費的時候還做的挺好的。

Q:你對自己未來的發展有什麼定位嗎,你不想留在特別大的城市是嗎?

A:對,雖然我覺得自己蠻好強的,就像大一,我想去同濟一樣。因為我喜歡上海這個城市的,但是後來一想自己生活在那麼大的壓力之下。還不如自己選擇一個還不錯的城市,保證這座城市和自己都在發展,就可以。因為家在北方,所以我目前考慮的就是要麼回到西安,要麼留在長沙。我是山西臨汾人,坐高鐵到西安只要兩個小時左右,所以我還蠻想回到西安的。在長沙的話。如果我以後去國外能有一定的出國經歷,並且有一些科研成果的話,我想申請一下能不能留在中南任教。這樣有個好處,就是剛好能和我的導師留在一個團隊裡面。因為學的東西也都一樣,就這樣不斷地發展出這樣一個大的團隊出來。所以說留在長沙也蠻好的,而且我覺得留在長沙生活壓力也蠻小的。

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達人寄語

機會是留給有準備的人的,更是留給敢於嘗試的人的,不嘗試便不知自己是否準備好,多嘗試,多點機會,多份收穫 !



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