1
1月4日,晚間,老婆發現孩子有些輕微咳嗽。
1月5日13:01接到託管班小馬老師微信溫馨提醒“孩子今天午睡時總咳嗽,等會兒睡起來我讓他喝開水,您回家也注意下,有必要的話給娃吃點藥。”
臨睡前,老婆給孩子服用板藍根顆粒。
1月5日晚至1月6日7:00,孩子發燒,最燒時38.4℃,我一夜未眠。
孩子渾身不帶勁,尤其是雙腳雙手痠軟無力,我一晚上成了孩子的御用按摩師。
不完全統計,一晚上給孩子按摩手腳10餘次。
1月6日凌晨4:00,協助老婆給孩子喝退燒藥柴胡滴丸。
孩子有些說胡話,“把我的小卷子給我打印好。”
6:40孩子突然短暫甦醒,非要求起來打遊戲,我們未應允。
7:30孩子有些清醒,非要堅持去上書法課,我們建議孩子給老師請假,孩子無奈的答應了。
8:20我方才入睡,一覺醒來9:40。
老婆給孩子再測體溫,39.2℃。
2
孩子高燒未退,只能就醫了。
走到室外,漫天飛雪,沒遇見出租車。
孩子有氣無力,不想走路,勉強過了兩條馬路。
幾乎把孩子背到了公交車站,期間孩子覺得背的不舒服,只要自己稍微走了一截路。
半天等不到公交車,還好遇到一輛出租車。
等到醫院掛上號,已經10:15,看看掛的號,“153號”。
3
我們一家三口順著樓梯來到三樓的兒科就診區。
近日來處於流感高發期,兒科就診區別提了,又是一個人滿為患。
我索性把父子倆安排至三樓臨近兒科的其他就診區,因為人少,空氣相對好一些。
老婆負責看護孩子,我負責前哨偵查打探就診叫號情況。
接近10:30,我著急的問問兒科就診區的叫號醫生,“叫到多少好了?”
“79號。”
我堅信自己沒有聽錯,再問問醫生,“看完病,可能到下午了吧?”
醫生沒有任何猶豫的回覆我,“是要到下午了。”
剛問著叫號醫生,一個醫生的熟人搭話進來,“今天早上,幾位坐診大夫?”
“3位,馬上有一位大夫要離開。”
看著孩子精神萎靡不振,還勉強玩著遊戲,算是分散孩子的注意力,竭盡所能讓孩子至少精神上輕鬆一些,也好減輕病痛對孩子的折磨。
我有些坐不住了,和老婆的意見發生了分歧。
我主張就近趕到另一家醫院碰碰運氣,老婆主張堅壁持守。
一時爭辯,勝負難下。
近10:40我跟老婆商議,我再打探一起,如果就診速度太慢,我們就去就近那家醫院。
如果那家醫院就診孩子還是多的話,我們就謹遵老婆來醫院前的提議,給孩子買指定品牌的退燒藥——被很多家長認可的,經自己孩子服用奏效的,經熟人推薦的。
我又一次不厭其煩的問詢就診區的叫號醫生,“叫到多少好了?”
“115號。”
我急忙將叫號情況反饋給老婆,沒等老婆表態,我就決定死等下去。
4
11:00左右,兒科只剩下2位坐診大夫,果不其然,就診速度慢了下來。
待孩子就診,已經12:12。
經主治醫生初步診斷,病歷上顯示是“上感”。
為了進一步幫助主治醫生確診孩子的病情,醫生孩子進行了血常規檢查。
孩子採血檢查,半個小時後自助打印檢驗報告,在醫囑的情況下,孩子在兒童點滴區再測體溫,38.2℃。
醫生最終確診,孩子的病狀為“急性上呼吸道感染”。
我們拿著主治醫生開具的處方,到取藥處領藥。
藍芩口服液、頭孢克肟幹混懸劑、磷酸奧司他韋顆粒、對乙酰氨基酚混懸滴劑。
等我們回到家,已經15:30。
為了配合治療,我又給孩子買了兩盒小兒退熱貼。
5
1月7日,老婆一天內給孩子測量了5-6次體溫,基本都是38℃上下。
今天不得已,英語課再給孩子請個假吧!
截止發稿前,經測量,孩子體溫36.7℃。
溫馨提示:臨近孩子期末考試,老生常談一下,敬請家長叮囑孩子注意身體康健。
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