1.京沪铁路没有经过下列哪一名胜所在省份（ ）
A．景德镇古窑民俗博览区
B．蓬莱阁风景区
C．承德避暑山庄
D．黄山风景区
2.筹算应用了大约两千年，对中国古代数学的发展功不可没。但筹算有个严重缺点，就是运算过程不保留。元朝数学家朱世杰能用筹算解四元高次方程，其数学水平居世界领先地位，但是他的方法难懂、运算过程又不能保留，因而________。中国古代数学不能发展为现代数学，筹算方法的________是个重要原因。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
A．形同虚设 束缚
B．销声匿迹 片面
C．后继无人 限制
D．难以为继 约束
3.以李鸿章为领袖的洋务运动曾给中国带来富国强兵的希望，而经其手签订的各种丧权辱国条约却让中国陷入半殖民地半封建社会。正因如此，一百多年来，李鸿章头顶变换着救国、误国、卖国三顶帽子。对这样一个复杂的历史人物，只有给其一个更为精准的定位，才能更清晰地解读他的所作所为，而在如何定位上，诸多史学著作或抓小放大，或以偏概全，或就事论事、隔靴搔痒、雾里看花，____________________。
填入划横线部分最恰当的一句是（ ）
A．读者难有尽兴之感
B．有失公允之处颇多
C．真正的佳作甚为罕见
D．难以摘掉这三顶帽子
4.直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（ ）
A．请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
B．暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
C．请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格
D．在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之
5.佩刀∶刀鞘
A．墨∶墨盒
B．火箭∶发射架
C．毛笔∶笔帽
D．旅游鞋∶旅行包
1.【参考答案】：A
【解析】：A。京沪铁路北起“祖国的心脏”北京市，南至“东方明珠”上海市。全线自北向南分别经过北京市、天津市、河北省、山东省、安徽省、江苏省、上海市四省三市。A项属于江西省，B项属于山东省，C项属于河北省，D项属于安徽省。A项景德镇古窑民俗博览区没有在京沪铁路上，当选。
2.【参考答案】：C
【解析】：此题利用因果关系直接秒杀，第一用前面是“因而”，所以对应“不能保留”，C是这个空的意思。D是本身就不行了，不是不能保留的意思。
3.【参考答案】：B
【解析】：此题利用解释关系，空与前文紧密联系，对应“而在如何定位上，诸多史学著作或抓小放大，或以偏概全，或就事论事、隔靴搔痒、雾里看花”，所以选择B。
4.【参考答案】：A
【解析】：A。定义要点是：“实物直观”、“模象直观”、“言语直观”。B项属于实物直观，C项属于言语直观，D项属于模象直观，因此A项当选。
5.【参考答案】：C
【解析】：此题考察的是词语间语义关系和亲近原则。1词与2词配套使用，所以直接排除AD。但是BC会纠结，此时运用亲近原则。题干的词语是包住，C对应这种关系，火箭是靠发射架扶住，所以C更亲近。
申论佳句
【笃行篇】
功崇惟志，业广惟勤。
——《在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》等文中引用
一勤天下无难事。
——《在同全国劳动模范代表座谈时的讲话》等文中引用
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。
——《在全国宣传思想工作会议上的讲话》等文中引用
面试实例
【卓嘎和央宗】
【颁奖词】日出高原，牛满山坡；家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情，冰雪锁不断春风。河的源头在北方，心之所向是祖国。
【事迹】玉麦乡地处祖国西南边陲，1964年至1996年的34年间，桑杰曲巴家是这片土地上仅有的一户人家。一个爸爸，两个女儿，一栋房子，既是乡政府，也是他们的家。父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，从未离开过这片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下，加入了中国共产党，半个多世纪来，父女三人以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说：“如果我们走了，这块国土上就没有人了！”这句话，两个女儿记了一辈子。他们知道，守护土地，就是守护国家。
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