最近，友人给我分享了一首清代袁枚的小诗——《苔》，就是下面这首。
读过这首诗以后，我的心还是挺惊叹的，我惊叹的原因并不是因为苔花的顽强，而是古人对苔花顽强生命力所独有的表达方式。作为一个工科生，如果我在平日里看到青苔，我的第一反应多半就是踩过去了，古人不一样，见到青苔以后，居然能有这么一番感慨，古人的精神生活真是丰富，我突然有种想要深入了解古代人的精神世界……咳咳，跑题了，我的重点是诗。
要想了解这首诗，得先了解一下青苔，大概长这样：
这首诗的字面意思也好懂，阳光照耀不到的地方，也显现着一幅春意盎然的景象，像米粒般大小的苔花，也在学着牡丹在娇艳地开着（毕竟是清诗，果然好读）。这首诗，可以从以下两个方面理解：
第一，诗人通过对苔花的描写，表现了对苔花顽强生命力的一种赞美。为什么这么说呢？首先，“白日不到处，青春恰自来”：如此一个不适宜生命生长的地方，却也充满了春天的蓬勃朝气，这股朝气从何而来？“苔花如米小，也学牡丹开”。原来这股朝气描写的是苔花，虽然只有米粒般大小，也像牡丹一样朵朵绽开。用“牡丹”做衬托，一个“开”字点名了苔花的顽强生命力，即使是小如米粒，也要绽放自己的光芒。这种顽强的生命力着实引起了古人的思考（如果是我的话，我大概会绕过去积蓄向前走）。
第二，作者通过对苔花的描写，表达了一种对春天的热爱。为什么这么说呢？你就想象一个场景：乍暖还寒的时候，诗人独自一人在园中游玩，走到一个比较偏僻的地方，虽然这里阳光照不到，但是也有潜藏着一丝丝青春的气息，一朵朵娇艳的苔花，像牡丹般娇艳的盛开着（为什么会是这样的景象？我猜的）。这么一解读的话，全诗的诗眼就应当是“青春”两个字。像米粒般大小的苔花，也在自由自在的开着，贡献者自己的绿意，者难道不是作者对春的赞美嘛？
真的好佩服古人，看到一个苔花，能联想到这么多东西，如果是我的话，大概率想的是，青苔的生长条件是什么来着？
俏也不争春，只把春来报
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