人教版語文課本“變臉”啦，據說以後的語文課堂從此變得輕鬆、有趣。其中最重要的變化是：先識字再學拼音。同學們將先從漢字學起再過渡到學拼音。據悉：全國很多省份都已使用人教版語文課本，接下來就來看一下生字表的順序吧？
其實，先讓孩子學習漢字字形是有原因的，每一個漢字都有它要傳遞的意義（都有來歷），漢字的本身，詞義不是漢字最核心的問題，字形和詞義的關聯才更重要。所以，在語文教學過程中重溯漢字源頭至關重要。
小學語文課程如果把漢字的由來，造字方法等字理植入進去，那麼小學語文課堂會更加豐富多彩。不僅知其然還知其所以然。即會認、會寫還會解……
下面，小編給大家看看下面的視頻，相信會讓孩子們一學就會，一看就懂，學了就忘不掉。
如此生動有趣的識字課，各位爸爸媽媽們是不是非常想讓寶貝們體驗呢？
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