导语
今天由我们美丽的洋子老师为大家带读！
文末还有洋子亲笔摘抄的手稿
accessible
a.
可得到的，易接近的，可进入的 [同]approachable, attainable
[助记]
来自access(接近) + ible (易......的)→易接近的→易达到的
access
n.
➊接近，使用或进入的权利，获得(机会等) [同]acquirement, acquisition
❷入口，通道，通路 [同]way of approach
①短语
have/gain access to(+不可数名词)
有机会(手段、权力)得到/接近/进入
accident
n.
意外事件，事故 [同] coincidence
①短语
by accident意外地，偶然地 [同]accidentally, casually
without accident 安全地 [同]safely
accident insurance 意外事故保险
②辨析
accident & incident
accident 指意外事件
incident 指附带事件、政治事件、事变
[助记]联想记忆：
accid(看作acid酸的)十ent→令人感到酸楚的事情→意外
accommodation
n.
➊膳宿，供应
❷提供便利的设备(或用具) [同]facilities, services
❸适应，调节 [同]adaptation, adjustment
accompany
vt.
➊伴随，陪同 [同]come along, conduct
❷为....伴奏
❸兼有 [同] belong with, be present with
①短语
accompany sb on/at the( piano) 用(钢琴)为...伴奏
accomplish
vt. 完成，实现，成就 [同]consummate，discharge
[助记]联想记忆：
ac+ compl(看作complete完成) +ish(使)→完成
accords
vt.
➊使符合，使一致 [同]conform
❷给予 [同]give, grant, award
vi. 符合，一致 [同]harmony , agreement
n. 一致 [同]agreement
①短语
without one's accord with 同......不一致
with one accord 一致地，异口同声地 [同]with everybody agreeing
in accord with与......一致 [同] coincide with, conform to
of one's own accord 自愿的，主动的 [同]willingly, freely
accordance
n.一致相符 [同]agreement, consistence
①短语
in accordance with依照，依据，与......一致 [同]according to, in accord with
accordingly
ad.
➊依照 [同]according to, in accordance with
❷因此，从而 [同]as a result of, as a consequence of
❸相应地 [同]correspondingly
accurate
ad.准确的，精确的，正确的 [同]perfect, correct
[助记]词根记忆：
ac +cur(关心) + ate→不断关心使其准确无误→准确的，正确无误的
accuse
vt.
➊指责 [同]denounce, blame
❷控告 [同]denounce，impeach
①短语
accuse sb of sth 指控，控告 [同]charge sb with sth
②辨析
accuse/charge/blame/complain
accuse sb of sth指控、指责某人(做某事)
charge sb with sth控告某人犯了某罪(错)
blame sb for/on sth因某事而责怪某人
complain (to sb) about/of sth(向某人)抱怨(某事)
TEXT 1 译文
孩子们只是存在却不会被倾听，他们顺从地去做被告知的事情，而且没有任何异议，在那个神话般的年代，人人都知道有规律的就寝时间很重要。大部分现代家长可能会这样说:“怎么可能，做梦吧!”但是伦敦大学学院的 YvonneKelly 的研究表明，古老的智慧有一半是正确的。有规律的就寝时间对女儿似乎确实有益，对儿子却没有效果。
Kelly博士熟知很多关于睡眠习惯与成人、青少年认知能力联系的研究。所有研究都表明,反复变化的睡眠时间和糟糕的学业表现是密切相关的。然而令人惊讶的是，几乎没有关于儿童在这方面的研究。因此,她和她同事组成的团队对注册参加了千禧时代研究多学科研究项目的 11178 个孩子的就寝时间和认知能力进行了调查。这些孩子均于 2000 年 9 月到 2002年 1 月期间在英国出生。
他们使用的就寝时间的信息是采访者在四次访问期间，去那些参加此项研究的家庭中收集的。访问会在孩子九个月大、三岁、五岁和七岁时进行。问题包括：孩子们是否在工作日按时作息，他们总是/经常/有时按时作息,还是从未按时作息，除了询问这些问题，采访者也会收集关于家庭的日常生活惯例、经济状况，还有其他事项——包括家长是否会在孩子睡觉前给孩子读书、孩子的卧室是否有电视。在三岁、五岁和七岁时,孩子们也会被要求去做标准化阅读、数学还有空间感测试通过这些测试来评估他们的智商。
Kely博士的报告刚在《流行病学和公共健康杂志》上发表,其报告显示儿童到了 7 岁的时候,在睡前阅读、卧室电视还有父母社会经济地位等相关变量被控制的情况下，没有一个有规律的就寝时间似乎的确会影响他们的认知能力。但是只有在女孩身上才有这个影响。在智商测量中,女孩的平均得分是 100 分,有定期就寝时间的女孩的分数比那些没有定期就寝时间的女孩分数要高 8 到 9 分。
男孩并不是完全不受影响。在他们三岁的时候,无规律的就寝时间让他们智商分数比他们的同龄人要低大约6分。但是当他们到了7岁的时候，这个差异消失了。
不同性别之间的不同是令人困惑的。Kely 博士并没有预料到这点,并且不能对此做出任何解释。就像科学家们习惯说的,但是这一次有更好的理由,进行更多的研究是有必要的。同时,在大部分遭受带幼儿上床睡觉大战之痛的家庭中,家里的儿子.们已经获得了额外的弹药。注意,如果你能够理性地阅读与理解博士的研究结果,或许你就不会遭受其睡眠时间的困扰。
昨日文章的翻译，你理解对了吗？
洋子老师的字是不是超级好看！
同学们也可以每天记下你学到的单词，
在微博上晒图，
带上话题：#跟着伟哥考研上岸#，
并@朱伟老师和@森原洋子
我们将送出洋子老师的亲笔手稿，
说不定你就是那个幸运鹅噢！~
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