趁早讓孩子改掉這5個壞習慣,期末考試肯定加分!

許多家長會問:“為什麼孩子成績總上不去?”

孩子成績差,歸根結底與學習習慣有很大關係。答題速度慢、塗塗改改、糾結一道題、不仔細審題......這些壞習慣或多或少都影響最後的分數。而唯一的解決方法,就是讓孩子改掉這些學習壞習慣。

趁早讓孩子改掉這5個壞習慣,期末考試肯定加分!


1 題目不細看 馬上動筆寫

相信很多家長都能夠發現,失分的題目80%並不是孩子不會做,而是是“粗心大意”。一遇到會做的題就興奮的做錯,經常少看幾個字、漏寫標點符號、計算上的失誤、選擇題知道A卻誤選B等。

應對方法:

審題不仔細,直接反映孩子缺乏閱讀的習慣。家長每天可讓孩子抽出15分鐘時間來進行讀題練習,挑選他經常做錯的題目,在讀的過程要保持一定節奏,切忌越讀越快。

讀完一道題後,家長要輔助孩子找出每道題中隱藏的陷阱,並用筆畫圈標記上。養成習慣後,考試讀題的時候,孩子就能很快注意到這些問題,減少題目理解偏差而造成的錯誤。

趁早讓孩子改掉這5個壞習慣,期末考試肯定加分!


2 只抄答案 不看步驟

很多學生,遇到難題,直接抄同學的答案,省略步驟草草了事,就認為自己已經解決問題了。即使是老師上課講解題目,這些學生也會只寫答案,這是學習過程中最嚴重的錯誤。

應對方法:

家長應讓孩子及時複習、查漏補缺和總結歸納“錯題集”,每週一次。可以與同學交換,相互點評,從討論中吸取教訓,避免再犯。同時,要讓孩子養成“做事有始有終”的習慣。

平時寫作業不直接告訴孩子答案,而應該將答案作為最後的參考。比如,填空題、選擇題、判斷題思考1-2分鐘;應用題思考5-10分鐘。仍然沒有答案,再讓參考答案學習步驟解析。

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3 打草稿寫筆記 雜亂無章

有的孩子筆記本、草稿本各一本,書面條例清晰,讓人看了很舒服。但有的孩子本子上,同一本書上寫著老師講的重點知識,圖畫,草稿。也不寫題號,根本弄不清是哪道題。

應對方法:

家長應該事先給孩子買3-5本筆記本,封面標上“XX科目草稿本/筆記本”。統一用“黑筆”寫字,特別重要的知識用“彩色記號筆”劃出來。這樣有助於培養孩子清晰的思路,以後查找資料也更加方便。

打草稿時,例如數學,可用紅筆在本子上,將一頁紙分成左右欄2個板塊,或是4個或6個格子板塊。解體在方塊內進行,這樣打草稿運算清晰,不容易寫錯和記錯。


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4 平時不學習 考前臨陣磨槍

很多學生作業不及時上交,一拖再拖。老師一問他怎麼回事,經常打馬虎眼。考試快開始了,才緊張起來要抓緊看書,表現出努力的樣子。

應對方法:

語文和英語重在積累,數學重在運用。家長必須讓孩子改掉“不到最後不學習”的壞毛病。對於這些孩子,拖得越久,問題就越大,成績自然也就不會好。而唯一的解決方法是發現問題儘快解決。

給孩子一個明確的時間限制,將守時的責任交給他們。如“離上學還有10分鐘”“15分鐘準備時間到了,現在開始閉卷答題”等。這種簡短陳述能讓他學會怎樣管理時間,改掉拖拉的壞習慣。


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5 做題沒順序 總是在亂找東西

這類孩子作業經常不按照順序做,速度比較慢,浪費時間,也答不對題目。上課總喜歡動來動去,玩一些與學習無關的東西。老師提問時,往往連是什麼問題都不知道。

應對方法:

真正要治本,首先父母要讓孩子自己做事,動手打掃房間,整理衣櫃,書架分類,培養孩子生活上的條理性。然後,晚上孩子做作業,讓他自己安排作業的順序。

例如,考試前5分鐘審題,分析卷子題目的難度。先做比較難的部分,審題15秒,嘗試答題3分鐘,如果沒有頭緒直接跳過。把自己擅長的部分放在最後,因為本身有把握的不容易出現失誤,可以最快提速。

期末考試即將來臨,面對成績不好孩子,家長們可針對以上5種情況,幫孩子對號入座,及時解決,孩子的成績肯定會一次比一次高!


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