錢教授課堂:驅動他人最好的方式是首先點燃自己


錢教授課堂:驅動他人最好的方式是首先點燃自己


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錢教授課堂:驅動他人最好的方式是首先點燃自己

01

覆盤是圍棋中的關鍵應用,就是每次下棋後都要對棋譜進行總結,特別是對失誤之處吸取教訓。所以覆盤是新的學習方法,主要是自己向自己學習,針對失誤之處反省找到根源,以避免重複錯誤,這是最好的學習。

02

學習的根本在於建立知識體系,知識體系的建設需要三個階段:一是學習知識單元,主要收集“啟發性知識”。二是建立知識框架,重在搭建“知識模塊”。三是重構知識結構,深化“知識模塊”的聯繫,實現知識結構的重構。

03

驅動他人最好的方式是首先點燃自己,通過改變自己來改變他人。點燃自己是自我驅動,其動力來自內心,而自驅動的內核是學習。當今是一個大變革的時代,學習比任何時期更為重要,對時代的新認知將不斷走向自我驅動。

04

未來的學習是深度學習,這是互聯網對傳統教學模式的挑戰。深度學習不是單純的知識學習,而是強調將碎片化的知識進行連接,整合成新的知識。深度學習的方法是數字化應用,建立知識間的聯繫,構建知識的共同體。


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原稿:錢志新

美編:馬志良

錢志新,原江蘇省發改委主任,博士,博導,南京大學教授,高級工程師。 長期以來,從事宏觀經濟管理和企業管理相關工作,從宏觀與微觀相結合的角度指導地區經濟的改革和發展。

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