钱教授课堂:驱动他人最好的方式是首先点燃自己


钱教授课堂:驱动他人最好的方式是首先点燃自己


1-10

钱教授课堂:驱动他人最好的方式是首先点燃自己

01

复盘是围棋中的关键应用,就是每次下棋后都要对棋谱进行总结,特别是对失误之处吸取教训。所以复盘是新的学习方法,主要是自己向自己学习,针对失误之处反省找到根源,以避免重复错误,这是最好的学习。

02

学习的根本在于建立知识体系,知识体系的建设需要三个阶段:一是学习知识单元,主要收集“启发性知识”。二是建立知识框架,重在搭建“知识模块”。三是重构知识结构,深化“知识模块”的联系,实现知识结构的重构。

03

驱动他人最好的方式是首先点燃自己,通过改变自己来改变他人。点燃自己是自我驱动,其动力来自内心,而自驱动的内核是学习。当今是一个大变革的时代,学习比任何时期更为重要,对时代的新认知将不断走向自我驱动。

04

未来的学习是深度学习,这是互联网对传统教学模式的挑战。深度学习不是单纯的知识学习,而是强调将碎片化的知识进行连接,整合成新的知识。深度学习的方法是数字化应用,建立知识间的联系,构建知识的共同体。


钱教授课堂:驱动他人最好的方式是首先点燃自己



钱教授课堂:驱动他人最好的方式是首先点燃自己


原稿:钱志新

美编:马志良

钱志新,原江苏省发改委主任,博士,博导,南京大学教授,高级工程师。 长期以来,从事宏观经济管理和企业管理相关工作,从宏观与微观相结合的角度指导地区经济的改革和发展。

钱教授课堂:驱动他人最好的方式是首先点燃自己


分享到:


相關文章: