我們的孩子為了什麼而去學習？他們不會為了“中華之崛起而讀書”，不會為了“光耀門楣而奮鬥”，也不會因為“體諒媽媽的辛苦付出而加油”，更不會為了“自己以後美好的將來而努力”……他們學習的動機只有一個——“興趣”！
人類的本性中，有著對未知事物的好奇心和求知慾，特別是在兒童時期（7歲左右），好奇心空前高漲，這時的孩子就是一部行走的《十萬個為什麼》，由於大腦的飛速發展，他們已經有相當於成人90%的智商，但自身的知識儲備完全滿足不了內在的求知慾，所以他們就需要從外界不斷的獲得新知識來填補，這就是兒童的學習興趣！尊重兒童天性，就是提高他們的學習興趣。
家長該怎麼做？
首先，面對孩子提出的問題，我們首先表示肯定（語言技巧——“你的問題問的非常好”或者“這是個好問題”），然後認真回答問題，哪怕回答錯了也好過不回答，因為我們先滿足他們的情感需要——求知慾，然後再是滿足他們的知識需要。
其次，面對孩子的作業，如果我們認為作業是有難度的（語言技巧——今天的題目有點難，慢慢做），這時孩子會更有興趣去完成它，因為面對難題每個人都想去征服它，有成就感！
最後，針對孩子的考試結果，我們從做對的題目入手（語言技巧——我們一起來看看今天做對了哪些題目），這個過程，如果前面一直都是正確題目，突然出現一個錯誤，自己就會主動想去改正（這是利用人的思維慣性，就像行駛在暢通的馬路中間碰到一個障礙物，我們很想馬上把它清除掉），當孩子的主動性被調動起來，興趣還會遠嗎？
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