6歲女孩學動畫片跳樓!家長陪看電視一定要問這3個問題……

6歲女孩學動畫片跳樓!家長陪看電視一定要問這3個問題……

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編輯 | 小T(TOPKID_CN)



6歲女孩學動畫片跳樓!家長陪看電視一定要問這3個問題……

今年4月,蕪湖繁昌縣某小區內。

一名家住13樓年僅6歲的女孩,獨自在家。

後來發生的一幕讓人脊背發涼!

小女孩拿著一把小花傘從家中窗戶墜下,掉落到6樓門面房陽臺上。被鄰居發現,並撥打了報警電話。

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轄區派出所民警到場後,發現小女孩躺在水泥地上,意識還有些清醒,身邊不遠處是一把撐開著的小花傘。

隨後120救護車趕來,將小女孩送往醫院接受治療。所幸經過送醫檢查,小女孩僅受皮外傷,並無大礙。

一個6歲的女孩子為什麼會從樓上跳落呢?

據知情人透露,小女孩可能是受動畫片的影響,撐著傘從窗戶往下跳。

動畫片中:熊仔打著小黃傘,從高空飄落,突然雨傘消失了,還好安全落地。

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這名小女孩還算幸運,可其他孩子,就沒有她這樣的好運氣了。

2016年,大年初八。漢中市一名10歲女童,模仿《熊出沒》裡的光頭強,從家裡翻出一把電鋸,趁著媽媽在廚房做飯沒注意,往她5歲妹妹的臉上就鋸了下去。

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2013年4月,連雲港一名8歲男孩,模仿動畫片情節做「綁架烤羊」遊戲。

把兩個小夥伴綁在樹上點火,造成嚴重燒傷,其中5歲的弟弟燒傷面達到全身的80%。

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儘管動畫片裡打出了「動畫情節,請勿模仿」字樣,但幼兒基本怎麼不太識字,這樣的警告,對於孩子收效甚微。

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電視,已經成為我們現代生活中不可或缺的一部分。

對於孩子們來說,他們往往一放學就開始看電視,尤其是到了週末和節假日。

父母忙得無暇顧及,他們就失去了約束,很容易就會成為電視的「俘虜」——睜開眼睛就看電視,一看就是幾個小時。

甚至有的孩子除了吃飯、睡覺,其餘時間都是在電視機前度過的。

對待孩子看電視的問題,我們要用一分為二的觀點來看。

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對於孩子來說,正確地看電視可以幫助孩子認識外界的環境,有助於孩子認知能力的提高,也是孩子拓展視野的重要途徑之一。

當然,媽媽也不能忽視電視的負面作用:

第一,看電視時間過長,會影響孩子身體的發育,比如會使孩子的視力下降,脊椎變形。

同時,孩子也會因為缺少必要的戶外運動,不能很好地發展肢體的運動協調能力。

第二,過多看電視還會阻礙孩子交際能力的發展。

因為孩子每天都在家裡看電視,和小夥伴在一起玩耍的機會就會大大減少。

缺少與同伴交往,孩子的交往能力就得不到提高。

第三,不正確地看電視會傷害孩子的想象力與創造力,對孩子的大腦發育造成永久性損傷,電視中恐怖、暴力等情節會影響孩子的心理健康。

由此我們知道,電視是一把「雙刃劍」,家長要運用得當,使其在孩子的成長過程中發揮積極的作用。

家長要有效地利用這一媒介,引導孩子正確地看電視,讓電視成為孩子的良師益友。

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據統計,在一部國產動畫片一段十分鐘的動畫裡,就有21句髒話。這些問題直接導致2013年,央視《新聞聯播》曾點名批評爆款動畫《喜羊羊》、《熊出沒》暴力粗俗。

很多家長都有這種情況,孩子都因為動畫片過於刺激血腥,引起驚嚇,晚上驚醒嚇哭。

孩子們在觀看的時候可能沒有這些反應,但是在入睡之後會產生這樣的行為。一定要引起父母的重視。

3歲以下的嬰幼兒最好不要看電視;3歲的孩子,每天看電視的時間最好別超過10分鐘。4歲以後可以適當增加時間,但也不要超過30分鐘。

在孩子看電視的時候,父母們還應該做到以下幾點:

❶ 父母需要事先了解孩子看的動畫片,是否符合孩子的認知水平和社會情感需求發展;

❷ 父母根據自己的時間情況陪伴孩子看動畫片;

❸ 觀看時候,儘量不要在觀看的過程中講解內容,這樣會影響孩子的專注力;

❹ 最不能缺少的是,孩子觀看結束之後,父母和孩子就動畫片裡的內容可以進行一些有針對性的討論。

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家長陪寶寶看動畫片時應注意什麼?

✎為孩子選擇合適的動畫片


即對孩子所要觀看的動畫片進行篩選。為孩子提供集思想性、知識性、創造性、趣味性於一體的,符合其年齡特點的動畫片。

首先,家長要在內容上為孩子把關,多為孩子選擇像《大頭兒子小頭爸爸》、《聰明一休》等教人崇善、啟迪智慧的優秀動畫片。

避免讓孩子接觸《喜洋洋與灰太狼》、《聖鬥士星士 》等情節不健康、武打、兇殺氾濫的動畫片;

其次,要為孩子選擇符合年齡特徵的動畫片。

如1—2歲孩子的認知能力較差,無意注意的時間也能短,可適當選擇些主題單一、情節簡單、畫面色彩鮮豔、配樂優美的動畫;

4—6歲的孩子則喜歡娛樂性、趣味性較強、人物形象和情節都較簡單化、動作較誇張的動畫片。

✎陪伴孩子時應注意什麼

現代家庭大多是獨生子女,家長因為工作忙等原因,很少與孩子共同遊戲。

若能在孩子看動畫片時全過程陪同,既可以密切親子關係,增進父母對孩子的瞭解,又可以幫孩子把關,及時把握孩子看動畫片時的反應。

因為孩子接受信息的方式與成人不同,他們可能違背了動畫片創作者意圖去接受一些有趣的但卻是錯誤的信息和觀念。

日本兒童科學會調查發現,如果父母親能陪伴孩子收看電視節目,並且適時穿插親子間對話,十分有助於孩童的語言理解能力和運動發育潛能。

電視的信息量大,讓幼兒適當地看電視,有助於幼兒認知能力的發展,對幼兒智力發育有促進作用。

所以家長應在孩子看電視時注意陪伴和選擇。


早教專家、兒童心理專家黃繹霖建議,讓看電視達到好的效果,家長學會陪伴很重要。

首先,父母要選擇好的、適合的電視節目陪孩子一起觀看;

其次,要陪孩子一起分享、交流,使電視不僅成為孩子的陪伴者、益友,幫助孩子在認知方面的成長,更能成為親子溝通最佳途徑;

最後,家長還要陪孩子用喜愛的動畫人物,以角色扮演的方式,加以引導孩子。

另外,為了減少看電視的時間,家長可以陪孩子一起看一次,然後再作為背景音樂放一次,陪著孩子自由地想象,猜測情節,可以培養孩子的想象力和專注力。


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✎陪孩子看動畫片時應注意引導

動畫片具有開發兒童想象力、培養兒童幽默感、滿足孩子求知慾、淨化兒童心靈等多種教育功能。

因此,父母不應該讓孩子停留於消極被動的欣賞瀏覽者的角色,而應該讓孩子成為主動地認知構建者。

應隨機引導孩子談論、比較、評價動畫片中的人物、情節,讓孩子真正體驗其中的真、善、美,發展其口頭表達能力。



此外,父母通過與孩子一起觀看動畫片對內容進行適當的解釋,還可以調節或減少不健康內容對孩子產生的不利影響。

✎家長對動畫片要做好把關

幼兒期是感官快速發育的時期,孩子柔嫩的器官對視、聽覺刺激的感受性較高,長時間、高強度的刺激會對其造成傷害。

因此,應儘量避免孩子長時間、近距離看動畫片,同時要控制好電視機的音量

當然,對孩子自己選擇的動畫片內容也要嚴格把關,做到全面管理,避免放任自流。(給寶寶看什麼樣的動畫片好?)

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如何選擇合適的動畫?

✎零暴力,包括內容中沒有行為暴力和語言暴力。

因為孩子沒有甄別能力,例如孩子在看奧特曼的時候,看不到奧特曼的英雄主義,看到的只是打人的行為,從而容易種下不良的種子。

✎關注內容的選擇,儘量選擇有口碑,製作精美的英美的兒童動畫。

✎看製作團隊,好的兒童動畫背後往往有著強大的專家團隊,包括幼兒心理學、行為心理學等各方面專家參與其中。

✎不要選擇以糾正孩子行為為目的的內容。

3歲以前的孩子有很多探索行為,以糾正孩子行為為主的碟片會約束孩子的發展,為今後的成長道路留下隱患。

最後,選擇一些「零暴力」的節目和動畫片如《天線寶寶》、《花園寶寶》、《小豬威比》、《海綿寶寶》、《三毛流浪記》等。

3歲以上的可以選擇看《芝麻街》、《巴布工程師》、《托馬斯》、《葫蘆娃》、《西遊記》等一些精心製作的節目。

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