2018年12月20日，2018年度全國高校科技工作會議在京召開。教育部黨組成員、副部長杜佔元出席會議並講話，以推動高質量發展為主線，系統部署了2019年高校科技工作。清華大學、四川大學、中山大學、合肥工業大學等高校代表齊聚大會並作交流發言。會上，各高校總結2018年以來高校科技工作所取得的成績和經驗，並明確了下一步科技工作的思路和任務。
大會現場 （中國教育電視臺 樊世剛/攝）
中山大學近年來針對科技工作發展的現狀及存在問題，從人事、科研管理等制度的改革入手開展了相關工作。
一、探索以質量與貢獻為導向的“代表性成果”評價，改革職務聘任辦法。代表性學術成果的形式包括論文、著作、專利、決策研究和應用研究成果等創新研究成果。同時，學校設立“理論創新研究”或“技術、應用與工程研究”類別，申請人可選擇不同的職業發展道路。在衛生專業技術職務評聘中，學校堅持分類評價、分級評審，對臨床醫師、護（技藥）師、教授、研究員類別分別明確評價重點。
二、研究以分類管理為原則的教師崗位規範性辦法，優化師資隊伍結構服務“雙一流”建設。學校將教師崗位分為教學研究並重崗、教學崗、研究崗三類。其中，教學研究並重崗是支撐學校教學科研事業發展的核心崗位。
三是建立以目標管理為導向的科研評價體系，完善科研績效獎勵制度。在個人及團隊評價方面，學校在2013年就建立了多層次績效獎勵體系，目前，學校正在修訂科研獎勵管理辦法。在二級單位評價方面，學校建立了以科學分析為基礎、目標管理與創新發展為導向的科研組織管理體制，從科研組織與管理、科研經費、科研項目、人才與團隊項目、科研平臺建設、高水平科研成果、知識產權與成果轉化、重點指標增長率等八個方面全面評價二級單位工作成效。
四是學校高度重視科研創新平臺分類管理，圍繞“面向學術前沿、面向國家重大戰略需求、面向國家和區域經濟社會發展”的指導思想，通過大科研平臺、大科研團隊、大科研項目建設，推動各學科“入主流、立潮頭、走出去”，打造若干世界一流學科。
大會現場 （中國教育電視臺 樊世剛/攝）
本次會議上，中央軍民融合發展委員會辦公室、科技部、工業和信息化部和國家自然科學基金委相關司局負責同志出席會議並作報告。財政部科教司、教育部相關司局負責同志，各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團教育行政部門負責同志，有關高校負責同志等參加會議。
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