長城鎮九年制學校少年宮自啟動實施以來，始終堅持面向全體學生，堅持素質教育與全面發展，堅持鼓勵學生培養興趣和發展個性。成立了沙雕繪畫
、舞蹈合唱、迷你籃球、信息技術、閱讀書法、乒排羽球、魅力足球、科技創新、玩具遊戲、手工剪紙、體能強化、園林藝術等小組活動開展正常有序，活動形式豐富多彩，充分展現了我校師生的多才多藝和良好的精神風貌。每週一、三下午課外活動時間，激情高漲的同學們，興致勃勃地趕去參加自己選擇的興趣活動。老師們也早已做好了充分準備。請看：
沙雕繪畫活動小組：通過微沙雕課活動，使學生的造型能力得到更好的發展，進一步瞭解沙雕的基本知識和技能，培養了學生的觀察能力和空間造型能力，提高了學生的審美觀，更為他們以後的幸福人生打下了良好的基礎。看，咱們這些心靈手巧的孩子們，進精雕細刻展現生活中的美。
舞蹈合唱活動組：音樂是人類最古老、最具普遍性感染力的藝術形式之一，對音樂的感悟、創造和表現，是人類最基本素質和能力的一種反映。舞蹈合唱活動小組分初中和小學兩段分組教學，根據不同學生的實際情況，安排不同的教學內容。每節課的教學設計都以音樂審美為核心這個基礎理念，在潛移默化中培養學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，培養學生的學習興趣，充分發揮音樂藝術的魅力。舞蹈課上孩子們大膽、自信地展示自我，身體的協調性也得到很好地鍛鍊。
瞧，咱們的老師、孩子都陶醉在美妙的歌聲和舞蹈之中呢！
瞧，咱們的老師、孩子都陶醉在美妙的歌聲和舞蹈之中呢！
迷你籃球、乒排羽球、魅力足球、玩具遊戲、體能強化活動組：極大的豐富了學生的課餘生活，讓學生由原來的“學習——作業——玩耍”模式，逐漸改變為現在的“學習——興趣活動——展示自我”新模式。這為單一的學習生活點綴了繽紛的色彩，學生的學習興趣濃厚，樂於參與，大家在快樂中鍛鍊了身骨，掌握了技能，使一直相對平靜的校園，一下子充滿了活力。瞧，體育場上矯健的身影。
手工剪紙活動組：是從學生的特長出發，重點培養繪畫、手工製作的特長生。對不同層次的學生教授不同的知識內容和手工剪紙技巧。老師起引導作用，激發學生創作興趣，瞧，在老師的指導下，他們在創作自己的作品。
閱讀書法組：在過重的課業負擔的影響下，學生的閱讀量越來越少，只有多讀書、讀好書才有助於提升學生的認知水平，擴大認知範圍。國學經典和古詩詞誦讀越來越受教育的重視，要從小學習，從小積累。“誦中華經典，做四有新人，讀千古美文，做美德少年”和達到“打造書香校園”的目的。我校少年宮開設“國學經典誦讀”，精心挑選教材，讓學生在愉快的誦讀中懂得立身處世，待人接物的道理，感受源遠流長的傳統美德，同時，營造了良好的學習氛圍。隨著現代信息技術條件的大規模完善，鋼筆字、毛筆字書寫卻越來越被淡化，學生的書寫已經處於下滑趨勢，提倡寫規範字，寫漂亮的漢字，是推廣普通話的重點，也是學校教育必須抓好的內容。
瞧教師指導的多認真呀！
瞧教師指導的多認真呀！
信息技術、科技創新、園林藝術活動小組：也不敢示弱，瞧他們那認真的樣子多可愛呀！
在學校領導的大力推動下，在相關老師的精心準備下，在全體同學的積極參與下，我校少年宮建設運行良好，一大批學生的藝術潛能和運動潛能被激發，贏得了家長和社會的一致好評。
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