家长都深知养育孩子过程的艰辛，都会尽可能的去正面引导孩子，培养孩子优异品格，让孩子先成人后成才，可虽然家长做得很好，但也难免有时候会忽略一些细节。
可正是这些细节，有时候长期执行下来对孩子的伤害最深，影响了孩子将来的性格和习惯。
妈妈养育孩子主张“物质奖励”，10年后孩子满身劣习
邻居家的孩子已经大学毕业好几年了，却依旧不肯外出工作，只是每天躲在家里玩游戏，父母催促了很多次都没有效果，眼看就要到30的年纪没工作也没对象，把父母愁怀了。
而且每次外出相亲，竟然都会和父母提出奇葩的要求，那就是“给钱才去相亲”，不用想光是这种和父母的态度，再加上对钱的看重，以及没有工作，想找到能满意的肯定很难，所以父母为此也很头疼。
说起原因，则是妈妈从小养孩子的过程中，就主张“物质奖励”，只要妈妈提出有要求，孩子能按时完成，妈妈就会给买礼物，或是给零花钱。考试、做家务这些都成了孩子和妈妈索要“物质奖励”的筹码，也正是因为如此，才使得孩子“无利不起早”，懒惰成性！
“白眼狼”和“物质奖励”的关系，这么简单的问题，家长却看不透
很多妈妈对待孩子的教育方面都有“物质奖励”的表现，比如“这次考试能考xx分，就给你买你喜欢的礼物”，再比如：“帮妈妈把家里收拾干净，妈妈给零花钱。”
可这样的养育过程中，孩子会逐渐忽略事情的本质，只单纯的惦念最后的奖励，而孩子要求的物质奖励也会不满足于现状，开始越要越多，越来越放肆。
如果家长没有及时给予满足，孩子就会出现抵触情绪，刻意不学习，不干活，不努力成绩下滑严重，而妈妈看到这里即便已经意识到了，自己的“物质奖励”出现了问题，也似乎没有合适的方法帮助孩子纠正内心的态度。
因为他们已经认定了一点：“付出，就应该有回报，即便是为自己付出也是如此！”
物质奖励的两大弊端
1：更容易养出“白眼狼”
长期采取物质奖励来引诱孩子，会使得孩子一步步上钩走进家长设计好的“规划”中，而这其中孩子会忽略本质问题，只关注最后的奖励。甚至会忽略了家庭关系和亲情，就会觉得父母给自己钱或物，是应该的，因为自己付出了，所以他们就应该给。
到后来孩子就会越来越自私，不考虑父母的感受，只会一味的和父母索取，甚至连表现都不表现，而且从不感恩父母对自己的付出，高兴了是因为父母又给“物质奖励”了。生气了只会从心底怨恨父母小气抠门，而不为达人着想，严重缺乏同理心。
2：使孩子越来越贪恋，形成无底洞
长期使用“物质奖励”的家长会发现，孩子们索求的物质奖励，会随着次数的增多，一次次的变大，起初可能是几块钱的零花钱，后来就是几十块钱的礼物，到最后孩子索要的奖励甚至会是父母的经济状况无法负担的。
如果父母拒绝，孩子就会出现严重的逆反情绪，甚至和父母大吵大闹，这同样是白眼狼的表现，但同时孩子的贪婪心思，和不劳而获的心思也会日益膨胀，使得父母无法承受，家庭关系越来越不和谐，幸福指数季度下降。
物质奖励并非不可取，关键是用对方式
其实物质奖励对激励孩子努力有一定的作用，否则也不会有这么多的家庭尝试使用过“物质奖励”来鼓励孩子继续努力，表现更好更优越。
但关于“物质奖励”，家长使用的方式很关键，这几点要素一定要把控好：
1：循序渐进，时有时无
关于奖励，要和孩子事先严明，不能说凡事做对做好都有奖励，一方面要看父母对事情的关切程度，一方面要考虑父母的意愿，只有真正得到父母的满足时才能获取奖励，而且奖励原则要有，不能任由孩子狮子大张口。
毕竟越是年幼的孩子金钱观念越差，家长在物质奖励的时候，必须要考虑孩子金钱观念的培养，不能让孩子认为，只要是自己想要的，父母都能满足。
2：夸奖孩子的行为，比奖励本身更重要
让孩子从努力的过程中获得夸赞，获得父母的认可，获得更大的精神荣誉，让孩子不在在意物质奖励的成分，而是关注父母是否对自己的行为有内心认可。
给予孩子足够的荣誉感，夸奖孩子的进步，鼓励孩子继续奋进，这些精神上的建立要远比物质奖励更重要。
3：让孩子明白什么是本分，什么是责任
家长要让孩子明白，类似分担家务，类似帮助父母，都是一种本分，是作为家庭成员应该做的，只是如果做得好，家长会很欣慰，高兴之余可能会带孩子去游玩一次，也可能满足孩子的一个小心愿。
不能让孩子以物质为驱动利益，为了XX而去XX，只有让孩子明白，充分发育自己在家庭的作用，能让父母欣喜欢乐，能共享荣誉，才会获得精神和物质上的双丰收。
物质奖励也要区分年龄段，不同年龄的孩子要区别对待
之所以很多家庭在“物质奖励”的背景下，养出了“白眼狼”，其实最关键的不是物质奖励本身，而是父母忽略了孩子的年纪和物质奖励的关系。
有科学机构对孩子的性格做过测试和分析：6岁以下的孩子，属于极度需要父母认可的年龄；6-12岁属于父母认可后会心理兴奋，但很少对外表达的年龄，12-20岁的孩子，属于对父母的认可不太关心，更在意自己本身的年龄。
所以，家长要根据孩子年龄的不同，做出正确的物质奖励划分。
- 6岁以下的孩子，要精神夸赞+物质奖励
6岁以下的孩子心里，父母是对自己最重要的人，能得到父母的认可同样很重要，这个年龄的孩子会被父母的情绪说感染，也就是父母兴奋他们更加高兴，如果父母难过伤心，他们比父母还伤心。所以这个年龄的孩子，家长要善于夸奖孩子，适当的采取物质奖励鼓励孩子进步。
- 6-12岁的孩子，要关注孩子的内心
这个年龄的孩子因为成长的原因，和父母不会像小时候那样亲密，但还是对父母的认可感到兴奋，但往往不会表现出来，会在心底里喜悦，同样这个年龄的孩子最害怕被父母训斥，他们不表达的行为，会让他们将难过与伤心藏在心底，影响心理发育。
- 12-20岁的孩子，要关注孩子的行为
这个年龄的孩子已经具备了一定的独立能力，这时候家长要关注孩子的行为能力，很多孩子即便做了善事好事，得到了荣誉，也不一定会和父母分享，所以这时候父母要关注和孩子的沟通，表现出关心孩子的态度，在得知孩子的进步后，用全家人的同庆，帮助孩子树立正确的态度，不骄不傲。
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