紫元29168999
前段時間有幾位哈爾濱市呼蘭區的居民向新聞媒體反映說，當地中學的老師利用暑假期間給學生們進行有償補課，教育局曾經三令五申禁止在職中小學老師進行有償補課，
那麼為什麼哈爾濱的老師還要有償補課呢？為什麼哈爾濱的學生補課成風呢？對於此老師的行為，哈爾濱教育局工作人員稱:將要根據性質嚴重劃分，對其進行相應的處罰。
其實不僅哈爾濱補課成風，很多鄉鎮的中小學或多或少都有老師利用寒暑假進行有償補課，補課成風的其中一個原因就是家長盲目的跟風，家長都不想讓孩子輸在起跑線上，所以看到身邊的家長給孩子報英語補習班，那麼也跟著報英語補習班，他家孩子明天報奧數補習班，自然不能讓自己孩子落下，繼續跟著報。
哈爾濱學生補課成風的還有一個重要原因就是各個學校採用考試的方式擇優錄取，那麼學生要想進入好的學校學習，各科成績就不能差，這樣互相影響、互相攀比成風自然會促使學生補課成風。
對於學生的學習成績，我們是要重視，但是也要根據孩子自身的實際情況，學習是為了培養孩子的能力，並不是培養書呆子，家長的思路需要有個清晰的認識，對於不正確的思路需要改一改了。國家對此也是高度關注，在兩會前夕，教育部等四部門印發了《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，希望能夠真正有效減少中小學生負擔。
決勝網
哈爾濱的學生補課可能是全國之最了。記得二十幾年前哈爾濱的補課班已經是遍地開花了，其他地方是很少的。據我當時瞭解，北京沒有這類文化補課班。秦皇島的第一家文化學校是哈爾濱人去開辦的。陸續的這種學校向南延伸，各地也開始流行補課之風。
哈爾濱補課成風的原因應該有三方面原因。其一，中考擇校是一個指揮棒。哈爾濱初中排在前三的都是民辦學校：工附、松雷和風華（現在風華已經轉為公辦校了，成績也略有下降）。各個學校採用考試的方式擇優錄取，奧數、英語、語文是各個學校必考的內容。尤其是奧數站的比分最大。準備擇校的學生就必須去文化學校補習奧數和英語了。其二，是很多老師放學後辦補習班成風，有些沒有師德的老師採取了上課不講重點，補課班再講，逼迫學生參加課後補習班。當然現在教育部門已經嚴厲禁止了這種現象，但也由於多年的風氣使得很多老師的責任心不能和以前同日而語了。第三，應該說是家長的互相攀比、互相影響成風，也是其中的主要原因。大家看到別的孩子在補課，怕自己的孩子落後也就跟著補課。
如果想從根本上杜絕這種補課現象，必須由教育主管部門加強管理，老師能夠盡職盡責，做好教學工作，提高教學質量。學生在學校學會了，也就沒有必有去補課了。再一箇中考擇校方面取消奧數考試，也就杜絕了大家被迫補習奧數的負擔了。
這是本人的一點淺見，歡迎指正。
紫元29168999
近日哈爾濱多所小學貼出入學新規定，要求買房兩年才可以入學，學區房應聲漲價15萬！校區房越來越貴了，朋友13號交了1萬定金，想買王兆小學，以後對口49中學，原來房子55萬，新規定一出，房主立馬漲價到70萬，不買退你2萬，現在不買，過幾天還漲價！筆者走訪師範附小，鐵嶺，繼紅，花園，經緯小學附近房產中介，學區房都比一個月前漲了幾萬到十幾萬不等，而且還有繼續上漲的趨勢，所以建議大家，如果想買學區房，還是抓緊出手吧！筆者也在中介碰見幾位想買房的家長，大家想買房的初衷，都差不多，第一:有一個好的學習環境，校風好，沒有欺凌校園暴力！而且老師素質也不錯，據說師範附小孩子的座位都是前後輪，第一週在第一排，第二週就第二排，以此類推，都能坐到第一排，不用怕孩子看不到，不公平！第二:好的小學對口的中學也好，一勞永逸！第三:身邊的同學家長都不錯，畢竟都是重視教育的，才選的名校！第四:好的同學對以後孩子有幫助，現在家家一個孩子，以後社會關係就是同學最親了，為了有個好的人脈！孩子不輸在起跑線上！第五:當投資了，反正學區房越來越貴，以後賣了還賺錢！何樂不為呢！被他們洗腦了，筆者也打算買一套，雖然孩子才15個月！怕以後漲的太高，更買不起了！
教育為了孩子的未來
哈爾濱的學生補課成風，可謂是白天補、晚上補、週末補、寒暑假肯定也要補。
回想起自己上學時的日子，那也是一本血淚史，記得我從小學三年級開始，就被送到復華校旁邊的教師進修學校，補奧數和作文，稍大一點之後，更是要週週去哈工大補習奧數，話說這工大食堂的牛肉麵真是名不虛傳，價又實惠量又足，咱接著說補習，我記著我小時候就沒有過什麼正經的假期，就是大年三十當天，也要參加學校的補課班，真是慘絕人寰。
現在孩子上學的壓力比我上學那時候又大了很多，在這裡也表現一下小小的幸災樂禍，拿起這高三的模擬考卷，感覺哈爾濱這考試難度真是成倍的增長。上到高中開始說減負，這減負也就是口號。
我爸媽想得好：減負不減負，高考還得憑分數；別人減負我不減，自己孩子自己管！
我想現在的孩子家長也大多都是抱著類似的想法，希望孩子有個好前程，都說一命二運三風水，四積陰功五讀書，這讀書可是一些貧窮家庭翻身的唯一機會，不少父母一輩子積攢，省吃省穿，可你要說給孩子補課拿錢，人家絕對不帶皺半下眉頭，用東北話說就是“有正事”！
偵案
曾經舉辦過一屆評選活動，當時有很多的哈市在教小、初、高、中老師報名參賽，不乏一些名校教師參與，有一說一，名校教師風采卓越，確實出類拔萃。
我的一個同事負責採寫報道，也是一位美女，重慶人，我問了一下她對東北特別是冰城教育現狀的看法(小、初、高不含高校)，她的看法相對客觀，因為旁觀者清。
她認為，這邊教育風氣有些問題，教師特別是名校教師是神一樣的存在，吐句如懿旨，家長對老師為首是瞻。當然了，與老師緊密配合是家長的責任使然，但過猶不及，畢竟很多的“責任心”與教育無關。
在南方不是這樣的，她說她所生活的區域，教育相對簡單，教、育而已，並沒有摻雜太多的社會不良風氣，家長和老師之間很平等，教育質量也很高。
說了一點題外話，但有一點明確，望子成龍，虛榮心，佔有慾是課外補課的主因。教育均衡不容易，對稀缺資源的佔有體現著成功的意義所在，在孩子身上愈顯突出。
美麗的校舍有錢就可以實現，但好老師就沒那麼容易生成，所以更確切的說名校是名教師的代名詞，名師才是靈魂。名校教師的課程可以及時縮短教育均衡的路，以致眾家長概莫能外。
年初，教委發佈了禁止教師補課的通知，嚴厲程度史上無有；為了讓孩子們的睡眠充足，近日，又發佈了學生早到校時間延後的通知。這所有的舉措目的只有一個，解放孩子。畢竟他就是一個孩子，承擔不起太多的期望，也不能淪為打著提升成績其實是教師經濟創收的工具。
冰城川赫說
哈爾濱教師補課問題不是一年兩年了，就說說虹橋中學吧，除了體育沒人補，其他哪科不補？而且都是教自己的老師，老師找你補課，你敢說不補麼？班主任，化學，物理，英語的，哪個不補課？有在老師家補得，還有乾脆就在學校老師辦公室補！太不像話了，一堂課要學生好幾百，上課不講，就等補課講
愛誰誰我就這樣
老師說她朋友有個補課班不錯問我孩子去不去，我沒讓去，孩子被調座到最後一排，，後來給報了班，還送禮才給調回來，其實這個座位是花錢買的五千多，這要是給弄後邊去了不是白瞎了嗎，沒辦法老師讓補課不去不行，
達歌38106616
有一種說法，哈爾濱是全國補課最瘋狂的城市！
這種說法未經證實，但是周圍很多人都這麼說。我是哈爾濱的，家有孩子在讀初中，也在補課，也深受其害，身不由己。
為什麼哈爾濱的學生補課成風？這話說來話長了，有歷史遺留的原因，有風氣的原因，也有方方面面的原因，總之，一言難盡。
很多南方人不理解哈爾濱人為了孩子教育為什麼那麼拼命？確實，哈爾濱平均工資並不高，可是為了孩子教育，是真捨得花錢，很多家庭大半開銷都花在孩子補課費上了，個個苦大仇深！但是有什麼辦法呢？別人都補，你能不補嗎？不補心裡有底嗎？也不怕委屈了孩子！畢竟東北和南方是不同的，東北計劃生育執行得好，獨生子女居多，不像南方人那麼能生孩子。獨生子女的家庭，這個唯一孩子就是全部希望了。教育可謂重中之重。
我不知道哈爾濱的補課之風到底何時刮起來的，我記得我上學那時候，根本沒有什麼補課，那時候無論學生和家長，都很輕鬆，主要是上學開銷沒現在這麼變態。
補課之風是個潘多拉魔盒，一旦打開了，再也收不回來了，只能惡性循環。
現在教育局也認識到補課害處了，出臺了那麼多整治措施，嚴禁在職老師有償補課，然而有什麼用呢？該補的還得補，而且校外文化學校補課價格還漲價了，家長苦不堪言。
我有個同學，高考沒考上大學，後來自己開班補課，短短几年，就掙了300多萬，現在去某準一線城市去買房開補習學校了。還有個同學，本身就是一線老師，她把自己的女兒送到新加坡去上高中，直言說哈爾濱的補課亂象，她身為老師都覺得可怕，太瘋狂了！
說說我孩子的補課花費。我孩子補課費算是花的少的，她補的科目少，加上寒暑假補課費用，每年大約花費2萬左右。她的同學有的一年四五萬以上，甚至有的同一科目在不同的地方補兩次。學生疲於奔命，家長接送孩子也累，更別提天價補課費用了，真是瘋了。
現在哈爾濱的文化學校補課收費，大班的大約一課時80-120元，如果小班或者一對一的，這價格只會更貴。哈爾濱的工資低，月薪普遍3000-4000，雙職工家庭還好點，單職工家庭真是苦不堪言。這樣下去，只肥了補課學校和老師，孩子和家長都是受害者。但是有什麼辦法呢，大環境如此，沒法唱高調，除非你的孩子天縱奇才，否則你不補就是對孩子的未來不負責任。
有個朋友的孩子今年中考成績不錯，考上了省重點高中。朋友尋思孩子補課這幾年太累了，可以歇一會了，於是趁中考結束，帶孩子出去美美地玩了一個多月。結果高中一開學，傻眼了，別的學生在暑假裡把高一的課程學得差不多了，朋友的孩子跟不上。朋友談及這事，唉聲嘆氣。這事整的，真是沒完沒了，看來只有孩子上大學了，才是個盡頭，才真正解脫了！
李中東
看很多人，來吐槽老師，吐槽補課。首先，補課不是黑龍江的特色，其他地區也補課。第二，所謂的課上不講，課下講的話，我不知道誰說的。如果真的存在，那麼，應該追責教育局，學校領導責任。我就是老師，高中老師，我們學校的領導，會下去聽課，校長也會聽。這就不存在不講的問題。每學期，還有問卷調查，學生可以反應情況。第三補課不是今天才出現的。古代皇家有帝師。有錢的人家還有私塾。也就是今天的家庭教師唄。只能說現在社會家庭條件好了，普通人家的孩子也可以補課了。第四，補課的價格。有人迷信名師，好多錢幾百人一起上，效果還不好，你選誰呢。合適就是最好的。現在的課堂多樣化，現在還有很多網課。一節課也就幾十。你都可以選擇。只要孩子是真心實意的想學習，辦法總是有很多。學習，沒有不投入成本的，和做生意一樣，選好項目，合理投資，穩賺不賠。
我是千儀
真的不僅僅是哈爾濱這樣，我想現在全國都這樣，作為一個老師，又是一個家長，我想我還是有權利，也有內容要回答這個問題的！
這裡，我要深入分析一下為什麼補課成風！首先要搞清楚為什麼要補課？是因為沒有學會嗎？不見得，學習在班裡前幾名的也補課，所以不是沒學會，那為啥還補課啊？應該大家都在補課，為啥大家都在補課啊？因為好學校就那麼幾所，想上好學校就得考試，想通過考試，就得比別人考的高，想比別人考的高，就得比別人多學，想比別人多學，在學校的時間都是一樣的，那隻能去課外班補課了！
說了這麼多，其實從高考看就什麼都明白了，高考可不管你素質教育快樂教育還是什麼教育的，他就只認分，你考的多，你就能上好學校，你考的少，你就不能上好大學！別信什麼讀書不是唯一出路的鬼話，看看現在各界的大佬們，哪個不是名校出身啊？！考不上好大學，出來簡歷都沒人收！所以，為了高考能考上好學校，好的高中還是很有必要的吧，要想考上好高中，好的初中必須上吧，既然不想分片，想擇校上好初中，不補課怎麼跟別人競爭？
當然，這裡並不是說高考不好，而是就目前來說，找不到更好的辦法來篩選人才了，高考是最不壞的辦法！現在大家都這麼重視教育，家家都是一個兩個孩子，而且現在的家長都是七零八零後，大多數都是上學出來的，所以他們更知道上學的用處，所以就造成了現在這樣的局面。
最近教育主管部門這不要整治課外補習機構嗎？這裡說的是整治而不是取締，因為知道取締不了，因為有需求，只能規範化了！
所以，好的資源大家都在爭取，這也是公平的表現，否則，你連爭取的權利都沒有，那才是悲哀了呢！
